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唐代著名的文学家韩愈说:“师者,故此,传道授业解惑也。”
教师是人类灵魂的工程师,教师职业是神圣的,高尚的,教师这个职业要求其从业者,不仅要有扎实的专业知识,还需要具备高尚的师德,为人师表。教师职业给我的启发是:德高为师,身正为范。我以作为一位人民教师而感到光荣。
在我看来教师就是一个用心付出,用爱教育,与时俱进的职业。 教师的肩上肩负的不仅是简单的授课职责,而是启智、导航、树人、育英的伟大使命。
一、学高为师,授之以渔
作为知识的传播者,教师无疑应先拥有足够的学识,才可以更好的引导学生在知识的海洋里遨游。
然而,掌握并熟悉丰富的知识后依然不会代表就可以教好学生,“授之以鱼,授之以渔”,假设老师只是照本宣科地把已有的知识告知学生,学生记在脑子里然后又忘了,这样的教学意义依然不会大。相反,假设老师教会学生怎样去获取知识,那将会让学生一生受益。
二、爱每个学生,投入百分百热情
大家常说: “ 教师是人类灵魂的工程师。 ” 教师之故此,是 “ 人类灵魂的工程师 ” ,因为在教育教学途中,教师唯有用 “ 爱心 ” 去呵护学生的成长,才可以让学生渐渐形成高尚的品德、良好的行为、聪明的才智。一个教师不在于他教了多少年书,而在于他用心教了多少年书。良好的师德修养,肯定是投入全身心的力量,去爱教育、爱孩子。你爱教育事业,你才会获取事业成功的乐趣;你爱学生,你才会独具慧眼,发现每个学生的潜能,鼓励学生持续性的探索,才可以使学生的才华,得到淋漓尽致的发挥。
三、强化责任意识,做到以身作则
教师的教育行为至少要面临三项责任:一是岗位责任。就是要爱岗敬业,教书育人,为人师表,这是教师的职业特点。二是社会责任。我们教师有责任和义务,把学生教育好、保护好、培养好,有责任让家长放心、满意,有责任促进教育公平,构建和谐社会。三是国家责任。我们国内是拥有14亿人口的大国,“落后就要挨打”的沉痛教训和现代化宏伟目标,都要求将沉重的人口负担,转化为巨大的人力资源,这个转化工作需教育来担负,这也是各位教师和教育引导工作者,对整个中华民族的未来,肩负的责任和义务。
四、与时俱进,博学进取
“教师的劳动是一种创造性的脑力劳动。”每一节课全部在创造,故此,教师应该要有创新意识和创新的能力,时刻跟上时代发展的潮流。持续性学习新知识、新理论,才可以适应持续性变化的环境,带来一定创新。教师要擅长于对教育教学工作进行及时总结并写成文字资料,持续性的反思自己的教学经历,从中发现问题来研究,让自己成为“教育研究者”。
1持续性提高自己的专业素养。坚持每天读书及查阅资料很多于一个小时,做到读书有体会,阅读有反思,提升自己的专业知识及技能。
2、重视对有效课堂的研究和实践,在探索、感悟、反思中持续性提升自己的课堂驾驭能力,使自己真正成为一个研究型老师。能独立担负校级公开课、研讨课,并能得到各位考生的认可。
3、充分利用现代化设备,借助互联网资源,加强对考试教材体系的梳理和新课标的研读,多学习名师课堂实录。取人之长,补已之短。
4、努力写好各项论文,并积极参加各项论文评比。仔细积极地参与各种教研活动。除了完成上级布置的学习任务外,自己还需要仔细学习有关的教育教学理论,做好读书笔记。
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