中职专业教师资格证备考资料，中职专业教师和中职指导教师的区别是什么

初中教育网 2023-06-22 技师学院 次
中职专业教师资格证备考资料，中职专业教师和中职指导教师的区别是什么

中职专业教师资格证学习资料？

《教育学》、《教育心理学》、《教师职业道德》、《教育法规概论》、《教学技能理论与实践》、《学生与团队Team管理概论》、《职业道德规范与专业标准解读》

中职专业教师和中职详细指导教师的区别？

中职专业教师的职能是从事各门专业课和专业基础课的授课，并要布置有关的专业项目设计和习题给予学生，批改这些项目或习题也是专业教师的工作。

中职详细指导教师，大多数情况下在专业实验室或实习工场工作，主要负责详细指导和一对一辅导学生的专业实验和实习，有的还需要带学生的毕业设计项目，专业授课教师与实习详细指导教师，一定要紧密配合，保证理论和实践不脱节，才可以有最好的教学效果。

中职专业课教师是什么？

中职教师是实用技能的传授者，他传授的技能是学生生存的根本，他们的辛勤工作为国家培养出一批批出色的职业人才。

他们不仅要对学生进行思想政治教育和职业道德教育，培养学生的职业态度，更加重要的是组织学生实习，通过现场或模拟职场的真实、逼真的环境，深化和拓展专业的学习，培养学生模仿、操作、实践、制作产品的应用性能力，以此使学生顺利完成从“学校到工作”的过渡。

中职专业教师资格证可以教初中语文吗？

理论上是可以的，因为中职的级别比小学、初中要高。但是中职是属于职教，小学、初中属于普教，故此，不是一个系统。假设你要教小学、初中，我个人建议你申请一个高中或初中的教师资格证。

假设申请，请你关注以下几点:

1、申请幼教、小教、中教（初中）大多数情况下要大专以上学历，假设申请中教（高中）、中职、高职、大学大多数情况下要本科以上学历。

2、你要申请教师资格证，要考心理学，教育学(有效期3年)。除了这个以外，还需要体检，面试（说课或讲课），才可以取得教师资格证，前后需1年时间。

3、普通话可以独自考，和其他没相关系，大多数情况下要出现在题目中二级乙等以上，假设申请语文教师资格，大多数情况下要二级甲等。

4、考教师资格证你可以关注一下当地教育局或教育人才服务的官方网站，大多数情况下报名时间为每一年的3月和9月。

5、教师资格证的报考不受户籍限制，可在任何地址位置考试、申请，而且，没时间限制，全国通用。

中职教师要求高吗？

对中职教师的要求肯定是高于目前的平均水平的。主要是因为其要求中职教师具有的职业素养更高，知识面更广，责任心更强。

中职教师不仅仅要有自己扎实的专业知识和熟练的专业技能，还需要具备一定的考点归纳和技能，尤其是文化课教师。

在教育学生中，除了学科学教育学或专业课教学之外，还需要培养学生的自信心，培养学生学习兴趣，培养学习目标，帮学生进行科学的职业生涯规划等等。

中职专业教师和实习详细指导教师有哪些区别吗？

1、 区别一：定义不一样

中职专业教师：是实用技能的传授者，传授的技能是学生生存的根本，辛勤工作为国家培养出一批批出色的职业人才。

实习详细指导教师：技工学校、就业训练中心、职业培训中心（含针对从事职业技能培训的社会力量办学机构）中从事生产实习课教学工作的教师还有市以上技工教研室中从事教学研究等专业工作的人员。

2、区别二：要求不一样

中职专业教师：

教育培训： 教育学、机电一体化、汽修与驾驶等师范类或非师范类专业本科以上学历。教育部的教师职业资格证书，分教师资格证和实习详细指导教师资格证两种，每一年考试两次。

工作经验： 有良好的师德，以身作则，具有较广博的文化基础知识和业务水平，既精通自己担任的课程，还需要懂得其他学科知识，使学科相互浸透，可以拓宽教学思路，普通话标准，有很好的口头和书面表达能力。

实习详细指导教师：

专业理论知识要求：较全面，系统地掌握并熟悉本专业（工种）的基础理论和专业理论知识。较全面，系统地掌握并熟悉教育学，心理学，教学法的理论知识。了解国内外职业教育的现状和发展动向。

假设是双师型专业教师就没啥区别；要是只详细教授文化课专业知识或者是只详细指导学生详细实质上操作，其实就是常说的说把理论学习和实践操作分开，那就有区别了。

中职专业课教师资格证可教中专还是职高？

中职专业课教师资格证可以教中专、技校、职业高中的同专业课程。因为虽然这三种类型的学校在培养方向和目标上略有不一样，但还全部在中等职业教育范畴内，所设置的专业假设三校都拥有，那么同专业的专业课老师可以兼容，尽管三校的教课深度和广度有部分区别，但这些区别对授课老师来说，不会有影响的。

中职教师每周课时标准？

大多数情况下专业教师周课时是16到18课时。按照详细情况也有少到14课时，多到20课时的。

大多数情况下的课时标准是在12到14左右。

中职学校专业教师的周课时普遍全部在12到14左右， 有的学校可能学生非常多，那么对应的课时也就可以增多，但普通最多的课时也不会超越16，假设打到18课时，差不多也可算成超工作量，学校应该另外折算成对应奖金发给老师。

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