上海中职高哪个学校很好? 上海民航职业技术学院 始源自于1980年,现有徐汇校区和浦东校区两个校区,徐汇校区定位于学院行政中心、部分全日制学历教育、成人继续教育、互联网数据中心...
中职学校
1. 诗歌鉴赏:掌握并熟悉诗歌的基本结构、意象、节奏、韵律等,特别是《诗经》和唐诗宋词等传统文化中的代表作品。
2. 古诗文阅读:熟悉全真、八股等古文体裁,准确理解文言文句式和词语的含义,掌握并熟悉古文阅读的方式和技巧。
3. 现代散文鉴赏:掌握并熟悉现代散文的写作特点、主题、风格,理解现代生活、社会、文化等方面的内涵。
4. 话题作文:掌握并熟悉各自不同的话题的写作技巧,如议论文、说明文、小说等表达形式,注重写作结构、语言表达和逻辑思维。
5. 作文素材累积:在平日学习和生活中累积各自不同的素材,如阅读名著、特别要注意关注时事新闻、观察人物和事物等,为作文提供思路和素材。
6. 重要内容及核心考点学习:暑期要做好语文重要内容及核心考点学习和提升,重点特别要注意关注语法、修辞、文学常识、历史与文化等方面的重要内容及核心考点。
总结历次经验来说,对口高中毕业考试语文需学员掌握并熟悉语言表达的基本技能,可以理解和分析文学、语言、文化的内涵,具备独立思考和创造的能力,同时注重作文的实践和练习。
一、测试的性质与目标
本大纲是面向中职学校毕业生报考我院有关专业的技术技能测试大纲。侧重新再来考察学员在专业方面的综合专业能力、岗位技能和通用技术。
二、测试形式及分值
1.测试形式:采取线下面试形式,每一个学员面试时间为5分钟左右。
2.测试分值:满分为150分。
三、评分标准
评分标准分以下5个方面:
1.精神面貌与心理素质:学员的仪表是不是整洁;精神是不是饱满,言谈举止是不是一定程度上。
2.语言表达能力:学员回答问题是不是详略得当;语言表达是不是连贯流畅、清晰。
3.逻辑思维能力:学员回答问题的层次是不是清晰;前后逻辑关系是不是严密;思维是不是敏捷;回答问题是不是正确。
4.理解沟通能力、应变组织协调能力:学员能不能正确理解考官提问的主要内容;回答问题能不能抓住重要点;处理问题是不是有决断力。
5.创新能力与发展潜力:学员分析与处理问题有无创新意识;是不是发展潜力。
1、普通高中类学员:文化考试+综合素质测试。
2、中职类学员:文化考试+职业技能测试。
3、普通高中类学员综合素质测试:考试试卷由学院统一命制,学院统一阅卷评分;考试答题方式:闭卷考试;主要考察学员政治素质、思想道德修养、分析与处理问题能力、创新能力、逻辑思维能力、语言沟通能力和职业能力倾向等基本素质。
怀化职业技术学院单招2023独自招生简章
4、中职类学员职业技能测试:考试试卷由学院统一命制,学院统一阅卷评分;考试答题方式:闭卷考试;主要考察学员政治素质、思想道德修养、分析与处理问题能力、创新能力、逻辑思维能力、语言沟通能力、专业基础知识和基本技能。
内江职业技术学院2023年各独自招生专业考试采取文化考试+综合素质测试:
1.普通高中类学员:文化考试+综合素质测试(面试)。
2.中职类学员:文化考试+职业技能测试(对口类别技能测试)。
3.美术与设计类学员:文化考试+职业技能测试(美术与设计类专业技能测试)。
4.艺术体育特长类学员:文化考试+职业技能测试(特长类技能测试)。
2023年独自招生综合素质测试考试大纲
一、测试目标
综合素质测试以普通高中、中等职业学校的教科书为基础,结合普通高中和中职教育的学习要求及教育实质上,侧重新再来考察学生对党和国家政策了解情况,对社会热点的思考,自己的思想道德修养,对待人生途中的各自不同的困难的认识,对未来就业和职业发展的思考等综合性情况,他的主要作用是测试学员对问题的分析能力、语言组织能力和表达的逻辑严密性。
二、测试内容
(一)时事政治
主要考察学员对现目前社会、经济和政治生活中的重要问题了解情况、认识情况。
(二)社会热点
主要考察学员对社会生活中所特别要注意关注热点话题了解和认识情况。
(三)校园生活
主要考察学员对在学校念书这个时间段面临的学习、生活及其他压力的自我调节能力和处理方式,对要求的行为规范的理解、思考。
(四)职业倾向
主要考察学员对专业的认识和未来就业的职业倾向,对待职业的态度,在学校念书学习这个时间段怎么做,以适应未来职业发展的挑战。
三、测试方法
卷面测试,以简答、论述题为主,时间90分钟
2023安徽工业经济职业技术学院校考大纲测试
一、测试的性质与目标
中职学员参与我校分类招生职业技能测试,该测试包含专业能力测试和技术技能测试,专业能力测试与文化素质测试采取线上笔试考试同步进行,本大纲是面向中职学校毕业生报考我院有关专业的技术技能测试大纲。侧重新再来考察学员在专业方面的综合专业能力、岗位技能和通用技术。
二、测试形式及分值
1.测试形式:采取线上面试形式,每一个学员面试时间约为5-10分钟。
2.测试分值:满分为150分。
三、测试内容
考试内容主要分为:政治素质,法律常识,时事政治等;知识累积,科技常识等;大多数情况下人文常识,文化素养等;身体素质,安全意识等。
1、思想政治与法律法规素养。涵盖时事政治、形势政策、法律法规等内容;
2、科技文化素养。涵盖科技常识、人文常识、中国文化素养等。
3、职业基本能力。涵盖学习能力、交流与理解能力、基本表达能力、信息检索与应用能力等。
4、身体素质、心理素质、安全意识等。
5、专业认识:学生对所报考专业的认识。
四、评分标准
评分标准分以下5个方面:
1、精神面貌与心理素质:学员的仪表是不是整洁;精神是不是饱满,言谈举止是不是一定程度上。
2、语言表达能力:学员回答问题是不是详略得当;语言表达是不是连贯流畅、清晰。
3、逻辑思维能力:学员回答问题的层次是不是清晰;前后逻辑关系是不是严密;思维是不是敏捷;回答问题是不是正确。
4、理解沟通能力、应变组织协调能力:学员能不能正确理解考官提问的主要内容;回答问题能不能抓住重要点;处理问题是不是有决断力。
5、创新能力与发展潜力:学员分析与处理问题有无创新意识;是不是发展潜力。
考纲可分为
1.文化素质测试:文化素质测试按普通高中类和中职类(含往届普通高中学员、同等学力)分别组织进行。这当中应届普通高中学员,原则上直接使用普通高中学业水平合格性考试成绩。应届高中毕业生文化素质测试成绩折算办法为语文为高中学业水平考试语文成绩乘以1.5,数学为高中学业水平考试数学成绩,英语为高中学业水平考试英语成绩乘以0.5。中职类学员依据《中等职业学校公共基础课课程标准》及高中教育阶段语文、数学、英语等基础科目知识等相关内容独自组织闭卷考试,卷面满分为300分,这当中语文占150分,数学占100分,英语占50分。
3.职业技能测试:职业技能测试采用笔试考试分普通高中类(含同等学力学员)、退役军人和中职类进行,普通高中学员(含同等学力学员)和退役军人,重点测试学生的信息技术、通用技术、心理素质及综合素质等;中职类学员根据对口升学相关要求结合我校及有关专业的特色,分专业组对学生职业技能情况开启测试,不一样专业组考试内容不一样,重点测试学生的职业技能、心理素质及综合素质等。卷面满分为200分,这当中职业技能或信息技术与通用技术占130分,心理素质占40分,综合素质占30分。
学校单招的考试答题方式大多数情况下为“文化联考+综合素养测试”相结合的考试模式。
文化联考涵盖语数英三门科目;综合素质测试分为上机测试和面试,上机测试在计算机上题目作答,考查学生人文素养;面试由面试员与学员交流,主要考查语言表达、心理素质、反应能力、知识面、职业倾向等基本职业素质。不过不一样学校当中会有部分许差别,详细请看各个学校的招生简章。单招大纲是按照中等职业教育考试教材审定委员会审定通过的《中等职业教育课程改革全国规划新考试教材》,并考虑中职学校语文教学实质上,确定考试内容~~
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