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师德,教师的立身之本 尊敬的老师。亲爱的考生们下午好; 教师的职责是教书育人,教师是知识的传授者,更是引导学生如何做人的引路人。基本上,教师是除家长外,对学生的成长影响最大的人。尤其是高校学生,远离父母家人,在学校视老师为最亲近、最信任、最崇敬的人,故此,教师的道德、人品表现会对学生出现非常大的影响,甚至会影响其一生。故此教师的师德不只是个人的问题,同时,一个教师唯有有良好的师德,才可以仔细对待教学工作,才可以获取良好的教学效果,才可以得到学生的认可。因为这个原因,师德是教师的立身之本。而良好的师德师风,则是一个学校的立身之本。 师德的表现是多方面的,教师常常与学生在一起,教师对工作的态度,对学生的态度、对社会有什么不一样的看法,甚至其举止等等,其一言一行都会对学生出现影响,教师的责任绝不是只是讲几节课。 师德也是仔细对待工作的前提,没有良好的师德,就不会有对事业的责任心,就不可能对工作兢兢业业。唯有视教书育人为自己的神圣职责,视学生为自己的孩子,才可以有端正的工作态度,饱满的工作热情,吃苦耐劳的工作精神。 教师要时刻想着学生,一切为了学生。企业的口号是“向8小时要效益”,而我们的一节课才45分钟,对学生来说是非常珍贵的 教师就是要传道、解惑,对学生和同事在学术上不可以有丝毫地保留。针对自己编写的教案、收集的资料等,都会毫无保留地提供给学生和同事,有助于学生更好地进行学习,也会赢得学生的尊重。同时别人的进步也是促进自己持续性努力学习的动力,正如美国历史学家杜兰特所说“教育是一个一步一步发现自己无知的过程”。 培养良好的师风需每个老师的努力,都要从自己做起,培养良好的师德。期望能借评估的东风,“立师德,正师风,强师能”,使自己的德能更上一层,使我们的学校办得更好。
教师职业道德是从事教学工作的脑力劳动者在教学实践中所应遵守的道德规范,知识分子职业道德之一。教师职业道德的出现和发展是同大家教育活动的蓬勃发展和进步直接相联系的,它对形成教师的职业心理和职业理想,形成教师特有的道德习惯和道德传统,起重要作用。
在阶级社会里,教师的职业道德是有阶级性的,它是一定阶级的利益和意志的反映是为统治阶级夯实自己的统治服务的。
书法教师应该持续性提升师德修养。
因为,书法和传统文化是离不开的,一个素养深的书法老师不仅要求有一定书法造诣还需要有相当深的国学、历史素养。
除开这点书法教师要成为追求真才实学的榜样,不可以满足于先学于学生,而且,要坚持继续学习,坚持终身受教育。书法教师不但要自己保持一种勤奋学习的能力,还需要把这样的学习能力无私地传授给自己的学生。
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