如何在初中化学实验教学中培养学生的创新能，2023年成都中考化学实验视频

初中教育网 2023-07-29 初中化学 次
如何在初中化学实验教学中培养学生的创新能，2023年成都中考化学实验视频

如何在初中化学实验教学中培养学生的创新能力？

我们需要在初中化学实验教学中培养学生的创新能力，应该注意以下哪些方面的问题。

第一初中化学老师要打造一个创新的环境，同时在实验教学途中老师和学生应该成合作关系、朋友关系、平等的关系，老师起引导和详细指导解疑作用，而不是领导与被领导的关系，唯有气氛融恰了，学生的积极性才可以改变起来，才可以在实验途中发挥主观能动性，才可以激发出他们的创造性。

第二，教师对学生应坦诚相待,要消除学生的心理压力,化学实验是充分发挥教师主要和学生主体两个作用的场所,在实验途中要充分注意发挥学生的个性特点,使他们勇于探索,积极思考,仔细实验,大胆设想,实验成功给予表扬,实验失败或效果不佳,则与学生共同分析,找出因素,并采用有效的补救措施。“吃一堑,长一智”,让学生在挫折中感悟,在感悟中成熟,持续性探索持续性进取,发挥学生的主动性,并注重学生的自主性,把学生作为真正的教育主体,教师在实验途中“亦教亦演”,学生充当演员角色,做到师生互动,学生主动吸收知识,养成科学的学习习惯,把课堂作为一种展示自我才可以的天地,以此积极地、主动地、有目标地去学习和创新。

第三，我们要注意学生的兴趣培养、提高创造能力。兴趣是最好的老师，化学实验是激发学生兴趣的最好手段,不论观察实验还是实质上操作实验,都会导致学生非常大的兴趣。因为这个原因在化学教学途中,一定要充分发挥实验教学的功能,利用学生好奇心,激发学生探索事物的想法,在演示实验中,正确引导学生进行实验观察,教会他们观察实验的方式,从实验装置、反应物和生成物的颜色、状态、实验操作过程、实验情况等方面进行详细的观察,通过对实验的观察,培养他们严肃仔细的学习态度和一些不苟的工作作风,激发他们求实创新的热情。

2023年成都中考化学？

2023成都中考化学考试试卷重视对学生实验分析能力、探究能力、创新能力的考察。整套考试试卷中与实验相关的试题分值达到了42分，充分反映“化学是一门以实验为基础的科学”的学科特色，实验题既有对考试教材实验的考察，也有以“探究”和“创新”为主要考察方向的实验题。

考试试卷立意在于引导教师重视实验教学，培养学生实验探究、科学创新等学科核心素养

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