教师职业要求，中国教师从业标准最新

教师职业要求？

教师职业要求，分别是：

一、爱国守法。热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针，自觉遵循教育法律法规，依法履行教师职责权利。

二、爱岗敬业。忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于贡献。对工作高度负责，仔细备课上课，仔细批改作业，仔细一对一辅导学生。

三、关爱学生。关心爱护我们全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。

四、教书育人。遵守教育规律，开展素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。不以成绩作为评价学生的唯一标准。

五、为人师表。坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉公。

六、终身学习。崇尚科学精神，培养终身学习观念，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，勇于探索创新，持续性提升专业素养和教育教学水平。

●“爱国守法”——教师职业的基本要求。

热爱祖国是每个公民,也是每个教师的神圣职责和义务。建设社会主义法制国家,是我们国内现代化建设的重要目标。要达到这一目标,需每个社会成员知法守法,用法律来规范自己的行为,不做法律不允许的事情。

●“爱岗敬业”——教师职业的实质要求。

没有责任就办不好教育,没有感情就做不好教育引导工作。教师应自始至终牢牢的记在心里，不能忘了自己的神圣职责,志存高远,把个人的成长进步同社会主义伟大事业、同祖国的繁荣富强关联非常密切在一起,并在深入透彻的社会变革和丰富的教育实践中履行自己的光荣职责。

●“关爱学生”——师德的灵魂。

亲其师,信其道。没有爱,就没有教育。教师一定要关心爱护我们全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。对学生严慈相济,做学生良师益友。保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。

●“教书育人”——教师的天职。

教师一定要遵守教育规律,开展素质教育。循循善诱,诲人不倦,因材施教。培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展。不以成绩作为评价学生的唯一标准。

●“为人师表”——教师职业的内在要求。

教师要坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则,在各个方面第一个垂范,做学生的榜样,以自己的人格魅力和学识魅力教育影响学生。要关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。作风正派,廉洁奉公。自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利。

●“终身学习”——教师专业发展不竭的动力。

终身学习是时代发展的要求,也是教师职业特点所决定的。教师一定要培养终身学习观念,拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业务,勇于探索创新,持续性提升专业素养和教育教学水平。

1、持有教师资格证；

2、普通话水平达到二级乙等还有以上标准；

3、补修教育学、心理学课程，并由省教育厅统一组织考试合格；

4、具有良好的身体素质和心理素质；

5、热爱教育事业；

6、具有很强的沟通、组织能力。老师的义务有：

1、遵循宪法、法律和职业道德；

2、贯彻国家的教育方针，遵循规章制度，执行学校的教学计划，完成教育教学工作任务；

3、对学生进行宪法基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育；

4、关心、爱护我们全体学生，尊重学生人格；

5、批评和抵制有害于学生健康成长的情况。

教师的基本要求主要涵盖：爱国守法，爱岗敬业，关爱学生，教书育人，为人师表，终身学习。教师的职责是对教育事业负责，对教学工作负责，关心、爱护我们全体学生，尊重学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展。

中国教师从业标准？

1.贯彻党和国家教育方针政策，遵循教育法律法规。

2.理解中学教育引导工作的意义，热爱中学教育事业，具有职业理想和敬业精神。

3.认同中学教师的专业性和独特性，注重自己专业发展。

4.具有良好职业道德修养，为人师表。

5.具有团队Team合作精神，积极开展协作与交流。

教师职业的基本要求主要有以下哪些方面：

1、爱国守法，这一条是对教师的基本要求。

2、爱岗敬业，这一条是对教师的实质要求。

3、关爱学生，这一条属于基本要求你的灵魂。

4、教书育人，这一条属于教师工作的本职。

5、为人师表，这一条属于对教师的内在要求。

6、终身学习，这属于时代发展的要求。

当老师的要求？

一、要具备良好的职业道德，这个是为师的前提，也是重要基石，假设没有师德，既然如此那，你再有天大的才华也不合适当老师，那样仅仅会误人子弟甚至带来无穷伤害。

二、普通话水平要达到有关部门规定的《普通话水平测试等级标准》二级乙等标准。假设要当语文教师则要达到二级甲等。

三、当教师需具备精深的专业知识，广博的科学文化知识和良好的人文素养，要有良好的学习能力，要学会持续性更新自己知识点内容与框架体系，跟进最新的学术变动，持续性学习新知识，站在学科的前端，由经验型教师向科研型教师转变

第一一定要具备最优良的品德，教师自己的素质要特别高，要有端正的品行，因为教师是要运用立德树人，来让自己的学生有优良的品德，同时保证学生在老师的教导下培养出正确的道德观。

同时教师还要有具备优秀的综合素质和知识储备，要运用自己的渊博学识传授给学生，让学生掌握并熟悉科学文化知识。

当教师的要求:

一、教学能力与条件

1、普通话水平需要达到二级乙等以上标准。

2、各级各种学校非师范专业毕业生申请教师资格应按教育厅要求提交材料，公务员省考制度应参与补修教育学、心理学课程，并由省教育厅统一组织考试合格。统考制度还需提交教师资格成绩超过分数线证明。

3、各级各种学校非师范专业毕业生申请教师资格应参与教师资格认定机构组织的面试、试讲。

4、具有良好的身体素质和心理素质，无传染性疾病，无精神病史，按《申请认定教师资格人员体检标准及办法》，在教师资格认定机构指定的县级以上医院体检合格。

二、学历方面的要求

中华人民共和国公民在各行政区域内申请认定教师资格，需要具备《教师法》规定的对应学历。

1、想要获取幼儿教师资格证，需要具备大专及大专以上学历;

2、想要获取小学教师资格证，需要具备大专及大专以上学历;

3、想要获取中学教师资格证，需要具备本科及本科以上学历;

具有中华人民共和国国籍，身体健康。

　　(2)遵循宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的思想品德。

　　(3)具有户籍，或人事(劳动)关系。

　　(4)满足《教师法》规定的学历方面要求。

　　(5)普通高校三年级或者以上的全日制学生、毕业学年的全日制专科生还有幼儿师范学校毕业学年的全日制在学校念书生，可凭学校出具的在籍学习证明报考对应的教师资格

在我们国内当老师的要求还是挺高的，第一，第一要有良好的师德，没有良好的师德，不可能成为一名好老师，第二，有对应的学历，在我们国内当老师，目前至少要有本科以上的学历，涵盖小学老师都已经要本科以上的学历了。

第三，要取得对应的教师资格证，例如小学，初中或者是高中的教师资格证，第四，要取得普通话等级证书，普通话等级证书一定要要达到合格以上的等级。

有请看下方具体内容要求：

1.你要忠党爱国，热爱教育事业。

想成为一名教师，第一你要热爱自己的国家，热爱中国共产党，热爱社会和人民，具备社会主义核心价值观，身上充满正能量。

2. 具备教学的专业能力。

一名合格的教师，第一得有过硬的专业能力。掌握并熟悉所教学科的基本知识、技能，并掌握并熟悉这些基本知识背所渗透的思想与方式。

当教师需具备的条件有：

1、具有教育学或者有关专业大学专科以上学历；

2、具学教师资格证证书；

3、普通话二级或者以上水平；

4、热爱教育事业，遵纪守法，品行端正；

5、身体状况良好，有责任心，表达能力强；

6、理解并掌握一部分的信息技术教学手段。

教师的义务有：

1、遵循宪法、法律和职业道德；2、贯彻国家的教育方针，遵循规章制度，执行学校的教学计划，完成教育教学工作任务；3、对学生进行宪法基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育；4、关心、爱护我们全体学生，尊重学生人格；5、批评和抵制有害于学生健康成长的情况。

在我们国内，当老师是一件很光荣的一件事当老师的要求学历得够品德要好，为人师表，对孩子要爱心品德高尚举止言谈要得体尊师重教可以培养好下一代，做出他应有的奉献，要有贡献精神当一名优秀合格的老师也不是一件容易的事情要有耐心

老师，传道授业解惑，当好一名老师，众说纷纭，实际上说究竟要求就一个，把学生当成自己的孩子一样教育。

全天下母爱是最无私最博大的，没有哪个母亲不期望自己的儿女成龙成凤。假设老师把学生当成自己的孩子去教育，既然如此那，这个老师就是合格的优秀的。

当教师需有教育科学观念。需掌握并熟悉教育学、心理学和学科学教育学法等基本知识，转变过去“教书匠”的传统，用积极的教学观念去武装自己的头脑。

需有良好语言表达能力。作为教师，开口说话自然是一定不可以缺少，因为这个原因，教师就一定要具备口齿清晰的说话能力、有逻辑性的思维，抑扬顿挫的语调，如此，才是一个合格的教育引导工作者。

要有教学创新能力。创新的教学是指具有扎实的专业学科知识，勇于探索新领域新方式的能力，擅长于吸收最新教育科研成果，故将他运用到教学中，并有独特的见解，可以发现行之有效的新教学方式，把探索、研究到的新方式运用到新的教学实践中去。

教师的六个基本要求？

爱国守法、爱国敬业、关爱学生、教书育人、为人师表 、终身学习。爱国守法—教师职业的基本要求。爱岗敬业—教师职业的实质要求。关爱学生—师德的灵魂。

教书育人—教师的天职。

为人师表—教师职业的内在要求。终身学习—教师专业发展不竭的动力

教师职业规范？

职业规范:

1、爱国守法是教师职业的基本要求。倡导“爱国守法”就是要求教师热爱祖国、遵纪守法。

2、爱岗敬业是教师职业的实质要求。倡导“爱岗敬业”就是要求教师对教育事业具有强烈的责任感和深厚的感情。

3、关爱学生是师德的灵魂。倡导“关爱学生”就是要求教师有热爱学生、诲人不倦的情感和爱心。

老师的职业要求？

爱岗敬业是教师职业的实质要求。忠诚于人民教育事 业,志 存髙远,勤恳敬业,甘为人梯,乐于贡献。教师这个职业就是教导他人，不管对方年龄如何，只要是学生，教师就要承担起自己的责任，应聘者在选择教师这个职业时，思想就要一直放在教书育人的过程之中

1、持有教师资格证；

2、普通话水平达到二级乙等还有以上标准；

3、补修教育学、心理学课程，并由省教育厅统一组织考试合格；

4、具有良好的身体素质和心理素质；

5、热爱教育事业；

6、具有很强的沟通、组织能力。老师的义务有：

1、遵循宪法、法律和职业道德；

2、贯彻国家的教育方针，遵循规章制度，执行学校的教学计划，完成教育教学工作任务；

3、对学生进行宪法基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育；

4、关心、爱护我们全体学生，尊重学生人格；

5、批评和抵制有害于学生健康成长的情况。

教师的基本要求？

学高为师，德高为范。教师的基本要求主要是德行要高尚，对学生关心茹尔昂沃，对工作仔细负责。

另外是业务水平要过硬，针对教学大纲的理解和落实要到位，针对教学内容的分析钻研要精准，针对教学设计要科学，适用。

教学语言要清晰，准确，生动，教学方式要合情合理，适应教学对象。

教学途中要处处从学生学习出发，从教学内容考虑，为教学实效性努力。

“爱国守法”-教师职业的基本要求热爱祖国是每个公民，也是每个教师的神圣职责和义务。建设社会主义法制国家是我们国内现代化建设的重 要目标。要达到这一目标，需每个公民成员知法守法，用法律来规范自己的行为，不做法律不允许的事情。

“爱岗敬业”-教师职业的实质要求 没有责任就办不好教育，没有感情就做不好教育引导工作，教师应自始至终牢牢的记在心里，不能忘了自己的神圣职责，只从高远，把每 个人的成长进步同社会主义伟大事业，同祖国的繁荣富强紧密的联系在一起，并在深入透彻的社会变革和丰富的教 育实践中履行自己的光荣职责。

“关爱学生”-师德的灵魂 没有爱，就没有教育，教师一定要关心爱护我们全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生，对学生严慈相 济，做学生的老师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。

“教书育人”-教师天职和道德核心 教师一定要遵守教育规律，开展素质教育，循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好品行，激发创新 精神，促进学生全面发展，不以成绩作为评价学生的唯一标准。

“为人师表”-教师职业的内在要求 为人师表是教师区别于其他职业道德的显著标志，教师要坚守高尚情操，知荣知耻，严于律己，以身作 则，在各个方面第一个垂范，做学生的榜样，以自己的人格魅力和学识魅力教育影响学生。要关心集体，团结协 作，尊重同事，尊重家长，作风正派，廉洁奉公，自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。

“终身学习”-教师专业发展的不竭动力 终身学习是时代发展的要求，也是教师职业特点所决定的，教师一定要培养终身学习的观念，拓宽视野，更 新知识结构，潜心钻研业务，勇于探索创新，持续性提升专业素养和教育教学水平。

答案请看下方具体内容：现今社会对教师的要求还是挺严格的。

第一要求有教师资格证。没有获取教师资格证的教师不允许上岗教学。

再就是要求教师要达到有关部门规定的知识储备。具有一定的文化水平。

第三要求教师要求有严格的师风师德。教师要求学高为师身正为范。师德师风很重要。十年栽树。百年树人。

教师职业的实质要求是什么？

教师职业的实质要求是：

爱岗敬业，忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于贡献。对工作高度负责，仔细备课上课，仔细批改作业，仔细一对一辅导学生。教师需崇尚科学精神，培养终身学习观念，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，勇于探索创新，持续性提升专业素养和教育教学水平。