初三学生的期望和要求,作为初三的学生对自己的要求是什么

初三学生的期望和要求,作为初三的学生对自己的要求是什么

初三学生的希望和要求?

初三阶段是学生的重点时期,也是人生的转折点。

期望可以在这一年的学习里,不辜负老师和家长的期望,努力学习,上课仔细听讲,提升课堂效率,及时完成作业,遵循学校的规章制度,团结考生。

分秒必争,刻苦努力,坚持究竟,成功终将属于有准备的人。

希望就是能通过努力学习以优异的成绩考上理想的高中,要求就是自己能做到自律。

作为初三的学生对自己的要求?

初三学生对比初一初二的学生要求相对要高些。因为是初中阶段的大哥或大姐,要以身作则,做好弟妹效仿的榜样。

自己力争在各方面表现拔尖,带头遵循学校纪律和课堂纪律,积极主动参与学校组织的文体活动,努力学习,争取优异成绩;在生活上,坚持早睡早起,勤俭节约,讲究卫生,主动帮低年级考生等。

努力学习科学文化知识,提升自己的文化修养。

初三毕业班纪律要求?

1、学生一定要认清形势,提升认识,端正态度,严于律己,培养良好的班风学风意识,强化自我,抓住时机,力争把失去时间夺回来

2、强化纪律,严格遵从学校管理,抓紧,抓好,家长监督,学生相互促进一体化管理办法。

3、一定要保证学习时间,在后不短的一个时期内不准进网吧,非重要或情况特殊不出校门(早、中、晚餐除外)。

九年级学风要求?

1.仔细求实的学习态度。 这里说的仔细,就是在每次学习的时候要有严肃的态度、严格的要求、严谨的作风,坚决反对不求甚解、松松垮垮、敷衍了事。这里说的求实,就是在学习上不轻信、不马虎,“知之为知之,不了解为不了解”,以事实为按照、以追求真理为己任,仔细对待一切细小的事实,认真听取实践的呼声。

2.勤奋刻苦的学习毅力。 初中学习内容的专业性、系统性还有其广博、专深的特点,在广度和深度上增多了学习的难度。这要求初中生在学习途中一定要坚持勤奋刻苦的优良学风。这里说的勤奋,重要指在每次学习的时候争分夺秒、发奋用功、锲而不舍、永不惰怠的坚持精神。一个人为了真正学到一点知识和本领,不下一番非常浩繁的功夫,不经过长时期的累积是不可能达到目标的。这里说的刻苦,主要指的是在每次学习的时候不怕困难、不畏艰险、勇敢拼搏、持续性攀登的顽强精神。

3.虚心踏实的学习风格。 这里说的虚心,指得是学习上的一种没有满足感,一种虚怀若谷、愿意持续性求取新知的品格。这里说的踏实,指得是学习上的一种不误虚名、不求私利、一心只想向真理王国求索的品格。

4.科学严谨的学习方式。 这里说的科学,就是学习方式要满足初中学习生活客观规律的要

初三上学期语文老师对学生有什么要求?

1.上课仔细听讲是肯定的

2.仔细做好笔记

3.吧不会的字查字典写上拼音(语文课)

4.上课前仔细预习

5.积极举手发表讲话

6.找出课文的修辞手法和描写方式(语文课)

7.该朗读时,大声朗读。

1.加强集体备课,虚心向他人学习

2.做好教学仔细,保证本年级语文教学成绩不下滑。

3.实行分层目标教学,按照教学内容对不一样层次的学生进行分层教学。也可在作业要求上对很小一部分学生很小一部分处理。

初三英语老师对学生的要求?

初三英语老师对学生要做请看下方具体内容要求,才可以保证学生英语学科在中考中获取理想的成绩。

1. 加强对初一初二的词汇学习不要因词汇遗忘在中考时导致没有必要要的丢分。

2.同时 在初三课程教学中,边教授新语法知识,边揉入原来学过的考点归纳。

3,加强课文背诵,听说读写不可松懈,甚至懒惰。

初三学生目标和努力方向?

要第一,要加强自己不擅长的科目,在语文上除了把课文中内容知识掌握并熟悉好以外,还应多读一部分课外书,如名人名著,还需要再想办法提升自己阅读写作能力,第二,从良好基础上向着更高目标出发。好记性不如烂笔头最后要第一,要加强自己不擅长的科目,在语文上除了把课文中内容知识掌握并熟悉好以外,还应多读一部分课外书,如名人名著,还需要再想办法提升自己阅读写作能力。

第二,从良好基础上向着更高目标出发,好记性不如烂笔头。

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