河南历史中考答题技巧，河南中考历史选择题技巧和方法

河南历史中考题目作答技巧？

你好，1.熟悉考试大纲。了解历史中考的考试大纲，掌握并熟悉考试重点和难点，专门进行备考。

2.掌握并熟悉基础知识。历史考试需掌握并熟悉非常多的历史知识，涵盖事件、人物、时间、地址位置等，要熟练掌握并熟悉这些基础知识，才可以更好地理解和解答考题。

3.注重历史思维。历史考试中要注重历史思维，涵盖历史事件的因果关系、历史时期的特点、历史发展的趋势等，要擅长于从历史的的视角分析和处理问题。

4.多做近几年真题。历史考试的题型比较固定，多做近几年真题能有效的帮我们更好地掌握并熟悉历史考试的特点和难点，提升题目作答效率和准确性。

5.注意时态和语态。历史考试中要注意时态和语态的使用，尽可能使用过去时态和被动语态，满足历史事件的实质上情况。

6.注意答题技巧和方法。历史考试中有不少考点需我们注意，如年代的计算、人物的辨析、事件的分析等，要擅长于应用答题技巧和方法，准确解答考题。

河南中考历史选择题技巧？

第一，允许带进考场的书要准而精，对政史书本上的考点都做了归纳。学生做练习题的时候如对某个重要内容及核心考点不可以准确表达，可以在该书上直接找寻具体内容，这比直接查阅课本更方便。

其次，做选择题时，应该做到尽量不翻书。对熟知的重要内容及核心考点，可凭记忆直接答题，以保证题目作答快速和连贯。对不熟悉重要内容及核心考点的试题，可集中查阅答题。

第三，做非选择题时，应先答题后翻书。将题意看清后，先结合自己熟悉的重要内容及核心考点尽可能组织答案，最后再查阅有关资料，看题目作答有无遗漏、题目作答方向有无偏离题意。

单项选择题

1、题目作答时一定要抓住重点字句，如时间、年代、人物、事件、区域地址位置等，明确考试试卷要考核的是历史的情况、实质、或是因果关系、影响。

2、注意分析题干和题肢的关系，有的题肢的主要内容是对的，但是，与题干没相关系，不可以选。针对没有把控掌握的试题，多读几遍，找到重要的字句去分析，把明显的错误选项排除掉，选择与重点字句有关的选项。

3、有的是反向选择的要注意，即选择错误的或者不满足题意的,这要特别注意。

4、不要凭经验题目作答，说不准试题跟你做过的试题考察的的视角不一样。凭自己所掌握并熟悉的知识认真题目作答。

5、选择题选好以后，假设没有十分把控掌握就不要改动，相信你的第一感觉。

（二）非选择题

材料剖析解读题的解答思路和方式

这一步要处理两个问题，一是读什么？其实就是常说的阅读的主要内容。二是如何读？其实就是常说的阅读的顺序。

1、先说一下阅读的主要内容

材料题都拥有2个部分组成，一是材料部分，二是问题部分。

在阅读材料时，一定要注意读全，其实就是常说的不可以小看材料的标题、注释、出处这些内容。这些说明性文字，它们时常可以提供材料时间、国别、背景、作者及其身份等信息，给学员某种暗示和引导是学员琢磨材料的重要原因，应该给予足够重视，不可漏读。

2、再说一下阅读的顺序。

如何去读却有讲究。按照我自己的实践，感觉在读题环节中，先读问题，以掌握并熟悉试题设置的要求，带着问题阅读材料，这样既节省阅读材料的漫无目的性，也节约时间。在阅读材料时，此外也不可以小看材料标题、注释、出处这些内容。

3、从后往前读，其实就是常说的先读设问部分，后读材料部分。因素有三：一是先读材料有一定的局限性和漫无目的性，尤其是碰见一部分难懂的或生疏材料，易于出现惧怕心理，影响题目作答。二是每道材料题都拥有一个主题，而出题者就是紧跟着这个主题来设问的。故此，先读设问部分，可以抓住材料的主题，这样在没读材料以前，就已经给材料内容定了位，这样我们的思维就有 了目标。然后再带着问题去阅读材料更是有的放矢了。

可以采用排除法等。

其实就是常说的解答选择题途中，把不满足题意的选项排除掉,进一步得出正确答案。按照不一样类型排除法可以分为排“误”法、排“正”法、 排“异”法等三种方法。

2023河南中考历史政策新变化？

一、中考历史出题新方向

1.结构均衡，古代史比重增多

统编考试教材推行后，河南中考要达到由过去的“考什么教什么”到“教什么考什么”的转变。统编考试教材的结构,七年级上下册是中国古代史,九年级上册前4个单元为世界古代史,古代史的主要内容占整个初中历史考试教材的1/3以上。

根据中考的一个出题原则，新增内容必涉及，下面是刚整理的2023说明检测新新增重要内容及核心考点，提醒各位考生学习时关注。

（1）中国古代史新增：人口南迁及中国古代经济重心的南移；

（2）中国现代史新增：了解新中国成立以来文化事业的蓬勃发展和进步；

（3）殷墟位于今河南南阳，原本是商王盘庚迁入后的都城，直至商朝灭亡，共经历了250多年。这里出土了非常多的甲骨文、铜器、玉器、装饰品等。

（4）汉武帝接受董仲舒“罢黜百家，独尊儒术”的建议，把儒家学说立为正统思想。经济上统一铸造五铢钱，实行盐铁官营，专卖，在全国范围内统一调配物资，平抑物价。

（5）前所未有的蓬勃发展和进步，当时的长江下游和太湖流域一带成为丰饶的粮仓，产生了“苏湖熟，天下足”的谚语，南方的手工业也很繁荣，纺织业、制造业、造船业的成就特别突出，商业繁荣，宋代的海外贸易超越了前代。

（6）了解新中国成立以来文化事业的蓬勃发展和进步，1956年，毛泽东提出在科学文化工作中实行“百花齐放百家争鸣 ”的方针，此文中后面化领域产生了繁荣情况。文学、戏剧、电影、音乐等领域都获取了累累硕果。长篇小说《红岩》《青春之歌》话剧《茶馆》、大型音乐舞蹈史诗《东方红》、电影《英雄儿女》《林则徐》等都是那一时期的出色作品。中共十一届三中全会以后，各领域作品形式多样，题材广泛，题材广泛，佳作迭出，反映了改革开放的时候代风貌，长篇小说《平凡的世界》、报告文学《哥德巴赫猜想》、电影《大决战》、大型舞剧《丝路花雨》等丰富了大家的文化生活。2023年，中国作家莫言取得了诺贝尔文学奖，中国文化的世界影响越来越大。

（7）权利法案为限制王权提供了法律保证，此后英国议会的权力越来越超越国王，君主立宪制渐渐形成，英国资产阶级革命推翻了封建君主专制，为英国的资本主义发展开辟了道路，并为世界近代历史的蓬勃发展和进步出现了重要影响（注意表达变化）。

安阳甲骨文

2.强化河南地方史内容

培养家国情怀，重视乡土资料

3.科学性、政治性

坚持历史唯物主义，形成正确历史见解

4.联系性、线索性

注重新再来考查历史的联系,探究有关历史要素当中的联系

河南中考历史开卷怎么提升分？

1、牢牢的记在心里，不能忘了顺序

拿到考试试卷后先写姓名、考号；后看考试试卷的页数和题数。避免忘写姓名、考号，不然监督考试老师可能会打断你的思考，监督你在内容框中填写姓名、考号。

2、先看后做

先浏览全卷；后看题。浏览全卷要做到心中有数：观察什么考试试卷有熟悉感；四个非选择题与课本中哪哪些重要内容及核心考点相关，在做其它题翻书时，若撞见就把该页折叠起来，能大大节省翻书时间。

3、先易后难

先易后难、先简后繁、先熟后生。做练习题的时候尽可能不要由去后推着做，试想我们假设在前面的试题花费了很长时间，而当看到后面的试题很简单但考试时间却已不够时，既然如此那，我们的实力就不可以得以充分展示而感到惋惜。 正确的做法：考试铃响，迅速地在题目作答卡中在内容框中填写已经看到的选择题答案；不翻书继续做其它选择题，在自己觉得的选项字母上划√，能肯定地答案在内容框中填写到题目作答卡中，有异议地暂时不在内容框中填写题目作答卡，继续做下一题。选择题做完后可以翻书做四个非选择题了，注意：你做的第一个非选择题，一定是你比较熟悉的试题，等自己会做的试题都做完后，再来“啃骨头”，这样容易让思路顺畅，赢得时间。

5、基础要牢

先使用头脑中已经累积的知识；后翻书核对、查找不熟悉或遗忘的知识。中考历史试题数量相对很大、时间较紧，出题时第一考核地是学员对历史知识的熟练程度，若每一题都翻书，时间根本不够。开卷考试的策略是：容易题不翻书，中难题少翻书，难题要有目标的翻书。

为了在河南中招历史开卷考试中提升成绩需具备以下答题技巧和方法：

有答题技巧和方法可以取得高分。

历史学科分类多样，在考试中需查阅非常多资料。

掌握并熟悉合理的解题方法和技巧可以迅速准确找到正确的答案，节约时间。

这当中一部分答题技巧和方法涵盖：阅读试题或资料时先详细认真阅读提问，明确所需答案；按照学科性质和背景有关性进行分类，进行有针对性的学习；学会利用[关键词]或者句子来确定答案或作为重要提示；要了解考试题型和出题风格，练习不一样类型的习题。

在考试中，可以结合自己的学科优势和答题技巧和方法来快速有效地完成解答，以此取得高分

2023河南中招历史成绩怎么样？

2023年河南中招历史科目满分为50分，考试答题方式为开卷考试，其实就是常说的说学员可以带上考试教材、参考资料、各自不同的学习资料进入考场题目作答。考试试卷类型为：选择题20题，每小题一分，共20分，非选择题11分，阅读题19分，总和是50分。实际上开卷考比闭卷考难度更大，想在书中找到现成的答案基本是不可能的，想要准确迅速的题目作答，一定要有扎实的知识功底加上自己的理解表达。

2023年河南中考历史难不难？

不是超级难，从各地市的中招聘考试试成绩来看。肯定是最最近这些年（二零二零年，2023年，二零二一年，二零二二年）比较容易的一年。

就洛阳市的中招成绩来看比二零二一年各高中的成绩分数线要高于二零二零年二十分左右（主要是这两年都是纯文化科成绩，不加体育，试验和计算机）。

河南中考历史考哪几册？

河南中考历史考六本书，七年级上下册八年级上下册九年级上下册

河南中考历史学科是哪一年启动开卷考试的？

河南中考历史学科开展开卷考试从2023年启动。开展开卷考试的目标是防止学生死记硬背，提升学生对历史知识的理解运用等历史学科能力的考察。

假设说闭卷考试是对基础知识的把控掌握，既然如此那，开卷考试则是历史综合能力地运用。

如开卷考试中设计到的历史小论文一个方面考察学生对历史基础知识的掌握并熟悉，还考察了学生的综合能力，同时也考察学生的语言表达能力。