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诊断是医生将所取得的各自不同的临床资料经过分析、评价、整理后,对患者所患疾病提出的一种满足临床思维逻辑的判断,诊断的步骤很复杂,专业性很强。
疾病的诊断的步骤总体分为以下几步:病史采集、体格检查、检查及检验材料的收集,整理、分析、评价资料,对疾病做出初步的诊断,完善需但还没有完善的有关检查,综合全部病史、体格检查结果、检查及检验结果做出最后的诊断;
机电一体化技术专业主要课程:电工与电子技术、机械制造技术、液压与气动技术、机电设备控制技术、数控加工工艺与编程、微机原理及应用、可编程控制器、测试技术、数控机床故障诊断与维护。机电一体化技术是在以微型计算机为代表的微电子技术、信息技术快速发展向机械工业领域迅猛渗透并与机械电子技术深度结合的现代工业的基础上,综合应用机械技术、微电子技术、信息技术、自动控制技术、传感测试技术、电力电子技术、接口技术及软件编程技术等群体技术,从系统理论出发按照系统功能目标和优化组织结构目标,以智力、动力、结构、运动和感知组成要素为基础,对各组成要素及其间的信息处理,接口耦合,运动传递,物质运动,能量变换进行研究,让整个系统有机结合与综合集成,并在系统程序和微电子电路的有序信息流控制下,形成物质的和能量的有规则运动,在高功能、优质、高精度、高可靠性、低能耗等诸方面达到各种技术功能复合的最好功能价值系统工程技术。五大组成要素: 一个机电一体化系统中大多数情况下由结构组成要素、动力组成要素、运动组成要素、感知组成要素、智能组成要素五大组成要素有机结合而成。
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