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初中升学
锻炼自己的逻辑思维能力,丰富自己的生活和社会等各方面知识 是为以后自进入社会打好坚实的基础!
学习者一定要具有有意义学习的心向。即积极的将新旧知识关联起来的心向。有意义学习的心向是指积极主动地把符号所代表的新知识与学习者认识和了解结构中原有的一定程度上知识加以联系的倾向性。
它类似于学习动机和学习积极性这种类型东西。
学习者没有有意义学习的心向,就只可以依靠强记硬背,那么就算面对有潜在意义的材料,有意义学习也不可能出现。
换句话说,学习者一定要积极主动地使具有潜在意义的新知识与其认识和了解结构中相关的旧知识出现相互作用,结果,旧知识得到改造,新知识就被掌握并熟悉,取得实质上意义,即心理意义。
上初二,说明了:其一,年龄增长了;其二,进入了青春期,更注意个人形象,第二性征明显,性意识萌芽,大脑发育渐趋成人化,逻辑思维能力明显更高于形象思维能力;其三,学业负担加重;其四,逆反心理更明显;其五,学习方面两级分化初现;其六,性格特点趋于稳定,独立意识提高。
初二说明了离初三唯有不一步之遥,时间过得很快的。特别是目前的孩子们所身处的环境,需他们持续性调整自己,适应更快节奏、任务量更大的学习环境。初三中考等着着他们,加油。
因为初二的重要内容及核心考点也很难,科目也非常多,故此,话需学习才跟得上,为后面打基础
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