初一是懵懂的初二是什么样的初三是紧张的

初一是懵懂的初二是什么样的初三是紧张的

初一是懵懂的,初二是什么样的,初三是慌张的?

差不多初一初二上学期都是懵懂期,对不少事物好奇,想要尝试。

初二下学期到高一就是逆反期 高二到高三就渐渐长大啦

什么样的八年级?

八年级大多数情况下都是指初二。小学六年,初中七、八、九年级,连贯着叫的。另外八年级也是孩子初中阶段的一个分水岭,没有了初一刚入学时候的新鲜与好奇,也没有初三慌张学习和中考的压力感。

整个初二肯定是适应结果最明显的阶段,有不少孩子的成绩也在初二时有明显变化。

学习慌张的八年级

值得纪念的八年级

初二怎么样形容?

针对马上就要结束的初二生活和马上就要到来的初三,我想说的有不少不少……

  我的初二是丰富的,我曾经换了若干个同桌,曾经给我带来欢笑和泪水。他们都让我的性格出现了非常大的转变,让我敢去释放自己的心情,取得内心的晴朗。

  初二这一年,我学会了更好地掩饰自己。因为我清楚,有部分东西,朋友帮不了,就一定要自己承受,哪怕它会令你再度沉默。我学会适应一个人做事,学会在冷落热闹喧哗中,内心宁静,平心静气地去做任何事。

  我首次学会在深夜中低声哭泣,在潮热的被子中告诫自己依然要坚强。学会在深夜看着窗外暖橙色的路灯,一束束寒白色的车灯闪闪烁烁,听着建筑工地上农民工高亢的指挥声音,却内心安稳。有的时候会突然感慨,也许这才是生活本身吧!粗粝,冰冷,和着厚重的土气。

  这一年中,我是第二次感觉到时光的匆匆。首次的感觉至今仍令我刻骨铭心是我与最好的朋友分离时间倒计时。而目前,我又启动回忆过去,不一样的是,多了懊悔。后悔自己的无知与依赖,对时间的挥霍与不屑。

  在这一年时间里,我爱上了读书笔记本,迷恋上了背诵它的早自习。因为我可以随心所欲地背诵我所痴迷的文字。我曾经想过,我要带着它读完我的大学,甚至陪我走向工作。这样的迷恋我期望一直不要放弃,去记录我所向往的一切一切。

  这一年中,我的变化好大,我爱上了吃辣辣的宽粉,迷上了那闪烁的灯光,喜欢看我落在地上的影子。这一切都是美丽而耀眼的吧!

  而在上一天,我们首次坐在属于初三的位置上,看一次属于他们的最后的晚会。一切都是既然如此那,美好而活跃,没有谁来感叹时光的蹉跎易逝,这里只是欢乐与歌声的海洋。

  我清楚我是不该的,我看着房顶厚重的红绒布和那强烈的灯光。在我仰望之时,竟感到一种死灰般的寂静,泪水与汗水相交融,滴在手背上是温的。我听着杨校长讲着毕业生刚来的模样,讲着现目前的成熟稳重。那时,我就在想,我们是不是也会像那样,假设最启动的我们是无忧无虑的,目前是不是忧愁善感。

  马上就要逝去的初二,我依然爱你——谨从而文,祭奠你的华丽落幕。

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