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职业学院
1.提高全员职业素养,使员工具有更多的责任心和忠诚度。
2.提升职业化素质,养成高效能的良好工作习惯。
3.学会自我激励,激发主动性与创造性,培养积极心态面对工作。
4.提升员工归属感和工作能力,提高爱岗敬业的意识。
5.懂得目标管理、制定工作计划、努力提高个人工作绩效。
6.掌握并熟悉实用时间管理技巧-六步七诀,建立有效时间管理观念。
7.全面提高员工凝聚力和执行力,建立高效能团队Team协作意识。
8.运用有效职场沟通技巧,建立良好人际关系。
9.塑造专业的职业行为习惯,设定工作目标并努力完成。
10.提高职业道德和职业技能,学会情绪控制技巧,提高情商EQ。
11.提高抗挫折能力,发掘员工内部动机,变压力为动力。
12.学会职业规划和自我激励10大技巧,收获成功事业。
能力的自我培养 大学生在大学应差不多具备工作岗位想求的能力,大学生在大学这个时间段就应注重能力的自我培养。大学生自我培养 能力的途径主要有: 累积知识 知识是能力的基础,勤奋是成功的钥匙。离开知识的积 累,能力就成了“无源之水”,而知识的累积要靠勤奋的学 习来达到。大学生在学校念书这个时间段,既要掌握并熟悉已学书本上的知识和 技能,也要掌握并熟悉学习的方式,学会学习,养成自学的习惯, 培养终身学习的意识。
职业素养是一个人的内在修养,它决定了一个人的人生高度。它涵盖了一个人的学习能力,人际交往能力,团队Team和作能力,专业知识运用能力等。
职业素养是一个人职业生涯成功与失败的重点原因,因为这个原因,我们培养自己有坚韧不拔的毅力,持续性进取的精神等,使我们在以后的生活及工作中更的优秀。职业素养影响着我们的职场生涯甚至是以后的生活,它针对我们每个人来说都是相当重要的。
职业素养的训练涵盖
第一个、员工职业素养的工作态度
1、以顾客的眼光看事情
2、耐心对待你的客户
3、把职业当成你的事业
4、对自己言行负一切责任
5、用最高职业标准要求自己
6.一切都应以业绩为导向
7.为达到自我价值而工作
8.积极应对工作中的困境
9.懂得感恩,接受工作的都
第二个、员工职业素养的工作道德
1、以诚信的精神对待职业
2、廉洁自律,秉公办事
3、严格遵循职业规范和公司制度
4、决不泄露公司机密
5、永远忠诚于你的公司
6.公司利益高于一切
7.全力维护公司品牌
8.克服自私心理,培养节约意识
9.培养职业美德,缔造人格魅力
第三个、员工职业素养的工作技能
1、制定清晰的职业目标
2、学以致用,把知识转化为职业能力
3、把复杂的工作简单化
4、首次就把事情做对
5、加强沟通,把话说得恰到好处
6.重视职业中的每一个细节
7.多给客户一部分有价值的建议
8.擅长于学习,适应变化
9.突破职业思维,具备创新精神
第四个、员工职业素养的团队Team意识
1、团队Team是个人职业成功的前提
2、个人因为团队Team而更强大
3、面对问题要学会借力与合作
4、帮别人就是帮自己
5、懂成绩享,不独自就占据团队Team成果
6.与不一样性格的团队Team成员默契配合
7.通过认同力量提高团队Team意识
8.顾全大局,甘当配角
职业素养的训练涵盖职业素养反映到职场上的就是职业素养;反映在生活中的就是个人素质或者道德修养。 职业素养是指职业内在的规范、要求还有提高,是在职业途中表现出来的综合品质,包含职业道德、职业技能、职业行为、职业作风和职业意识规范;时间管理能力提高、有效沟通能力提高、团队Team协作能力提高、敬业精神、团队Team精神;还有要一点就是个人价值观和公司的价值观可以衔接。
教师的职业素养涵盖五个素养方面的主要内容1、教育思想素养:良好的教育思想素养是教师职业素养的核心内容。
2、职业道德素养:教师的职业道德是教师在从事教育引导工作中应遵守的行为规范和准则。
它是教师道德结构中的主体部分,它在调节教师都道德品质中起重要作用。
3、知识素养:教师的主要任务是向学生传授科学文化知识,促进学生个性全面发展。
因为这个原因,具有比较渊博合理的知识是教师做好本职工作的一个重要的因素。
4、能力素养:一定的能力素养是进行和完成某种工作所需具备的,教师的能力素养是进行教育活动,完成教育任务的重要保证。
5、身心素养:教师劳动是一种充满高度创造性的繁重的脑力劳动,又是一种兼有一定强度的体力劳动,故此,教师一定要有良好的身心素质做保证。
健康良好的身心素质是教师职业素养建立的基础,其在教师的职业生活中起着十分重要的作用。
它可以使教师在工作和生活中保持高昂振奋的精神和轻松愉快的心境,以此提升工作效率,保证教育质量。
学习国家有关师德素养要求的法律法规。
学习《教师法》。
师德素养大讨论
技术人员培训经常会用到方式
一、普通授课 (一)操作讲解1.由技术专家或经验丰富的技术员介绍考点归纳2.应用广泛,费用低,能增多受训人员的实用知识3.单向沟通,受训人员参与讨论的机会较少 (二)适用范围 企业及产品知识、技术原理、心态及职业素养培训
二、工作详细指导 (一)操作讲解1.由人力资源部经理指定详细指导专业人员对受训人员进行一对一详细指导2.受训人员在工作途中学习技术、运用技术 (二)适用范围 操作流程、专业技术技能培训
三、安全研讨 (一)操作讲解1.由生产安全、信息安全管理者主持、受训人员参加讨论2.双向
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