考试试卷的双向细目表怎么做? 双向细目表是指根据重要内容及核心考点把考试试卷根据题型、难度、考核目标等维度切分的表格,可以方便地了解考试试卷各维度的情况。下面是一个简单的...
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双向细目表是指根据重要内容及核心考点把考试试卷根据题型、难度、考核目标等维度切分的表格,可以方便地了解考试试卷各维度的情况。下面是一个简单的制作双向细目表的步骤:
1. 确定重要内容及核心考点:先列出考试试卷中的重要内容及核心考点,比如数学考试试卷可以涵盖代数、几何、数论等。
2. 列出题型、难度、考核目标等维度:在第一行和第一列分别列出题型、难度、考核目标等维度,比如选择题、填空题、解题目作答、易、中、难、基础、拓展等。
3. 按照考试试卷内容在内容框中填写表格:在对应的单元格中记录各重要内容及核心考点的题型、难度、考核目标等信息,如某一重要内容及核心考点的选择题数、易/中/难的占比、考核的详细目标等。
4. 统计信息:按照表格中的数据可以了解考试试卷中各个重要内容及核心考点被考核的情况,同时也可针对不够之处进行改进,优化考试试卷的设计。
制作双向细目表需仔细分析考试试卷中的主要内容,并结合考试的要求和教学大纲等原因,制定科学合理的考试设计方案,以便更好地评估学生的知识掌握并熟悉情况。
双向细目表是一个测量的主要内容材料维度和行为技能所构成的表格,它能帮成就测量工具的编制者决定应该选择什么方面的试题还有各种型试题应占的占比。
双向细目表是一种考核目标(能力)和考核内容当中的关联表。
双向细目表的制作应该同课程大纲及考试大纲的有关规定具有完全一样性。考查知识内容的选择,要依照教学大纲(考试大纲)的要求,考试试卷范围应覆盖课程的详细内容,既要注意覆盖面,又要选择重点内容,
双向细目表(two way specification table)亦称“两向度表”、“两向度次数表”。按两种分类标准编制成的表。可从纵横两向度表示在两个变量的次数分配趋势中判断两变量间的关系
是帮针对非常多的数据进行分类和汇总,方便进行数据分析和比较,特别适用于多组数据对比和分析的场合。双向细目表从两个方向的视角来分析数据,将数据根据横、纵两个维度展示,通过数据的交叉比较,可以更清晰地看到数据当中的相互关系,进一步得出结论。同时,双向细目表还可以通过不一样的标记、颜色等方法来呈现数据,使数据更直观容易理解。延伸学习方面,掌握并熟悉运用双向细目表对数据进行认真分析和比较是商业数据分析、市场大数据细分研究、科学研究等领域经常会用到的数据处理技能之一,有助于学习者提升数据分析能力和决策能力。
是方便数据管理和分析。 双向细目表是一种用于统计数据的工具,它可以通过分类和交叉分类的方法呈现数据,方便对数据进行认真分析和管理。这样的表格的左侧和上方分别列出了不一样的分类标准,在每个交点处可以填入对应的数据。这样一个方面可以把非常多的数据变得更清晰明了,另外一个方面也可迅速地找到数据当中的关联性。这样的表格可以用在不少领域,如市场调查、销售统计、学术研究等等。通过双向细目表,可以清晰地查看不一样维度当中的变化和差别,有助于更深入透彻的了解数据。
双向细目表是一个测量的主要内容材料维度和行为技能所构成的表格,它能帮成就测量工具的编制者决定应该选择什么方面的试题还有各种型试题应占的占比。
双向细目表是一种考核目标(能力)和考核内容当中的关联表。
双向细目表的制作应该同课程大纲及考试大纲的有关规定具有完全一样性。考查知识内容的选择,要依照教学大纲(考试大纲)的要求,考试试卷范围应覆盖课程的详细内容,既要注意覆盖面,又要选择重点内容,
概括地说,它可以规范出题行为,提高计划性,减少漫无目的性。
详细说,它有以下几方面的作用:
1.不会超过出题范围。
在双向细目表中,每道试题都已确定了对应的位置,只要出题老师严格按双向细目表去做,其命出的试题,就一定在考试教材的范围之内,决不会偏离甚至超过考试教材。
2.不会出繁难偏旧的试题
繁难偏旧的考试试卷,大多数情况下出现在->题型和考核的重要内容及核心考点上。有了双向细目表,题型不可以随意变,考核的重要内容及核心考点也不可以随意定,因而能有效防止产生繁难偏旧的考试试卷。
3.促进充分发挥出题老师的主观能动性。
双向细目表只规定了考试试卷的题型和重要内容及核心考点,没有提供现成的试题,这个问题就为出题老师灵活选择考核的视角、材料背景和语言表达留下了无限的空间,促进出题老师聪明才智的发挥。
4.可以地较为科学地衡量考试质量
衡量考试的质量一般有四个重要的指标:即考试的效度、信度、考试试卷的难度和区分度通过双向细目表在临近考试前可以对考试试卷进行效度,信度、难度、区分度等的把控掌握。
(1)效度。考试的效度是指通过一次考试能确实地测量到它所欲测量的东西的程度
双向细目表保证了考题对要考核的主要内容有较宽的覆盖面:使考试有很好的主要内容效度
(2)信度。考试的信度是指考试结果的可靠性程度。
(3)难度。考试试卷的难度即考试试卷的难度大小。各个考试试卷的难度以适中比较好。考试试卷太难或太易都不会有好的区分度,其信度也会降低。国外不少研究者还有我们国内的试验结果证明,唯有难度中等的考试试卷才是很好的。除去很小一部分的例外。
指的就是双向细目表里面的赋分制。
双向细目表(two way specification table)亦称两向度表、两向度次数表。按两种分类标准编制成的表。可从纵横两向度表示在两个变量的次数分配趋势中判断两变量间的关系,也可以成为设计和编制测验的一种结构或框架。
以编制学科成就测验作为例子,双向是指教学目标和教学内容。这当中教学目标一般按照布鲁姆的学习水平分类系统分为识记、理解、应用、分析、综合、评价六个层次;教学内容因学科和考试教材而异。
是一个测量的主要内容材料维度和行为技能所构成的表格,它能帮成就测量工具的编制者决定应该选择什么方面的试题还有各种型试题应占的占比。
双向细目表的行和列分别是内容结构目标和行为目标,中间的部分要写这两个目标的权重,其实就是常说的说你赋予它多少分值?
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