鲁滨逊漂流记小升初重点必考题目,鲁滨逊漂流记第三章的题目是什么呢

鲁滨逊漂流记小升初重点必考题目,鲁滨逊漂流记第三章的题目是什么呢

鲁滨逊漂流记小升初重点必考试题?

《鲁滨逊漂流记》,不是小升初重点的必考试题。

目前的小升初,考试试卷中有不少的文学素养题,课外拓展题,都会选择孩子们喜欢的读物

《鲁滨逊漂流记》也考过,但不是重点必考的小升初文学素养题。

目前的这个类型的题目,考试内容有不少,例如: 四大名著,孩子们喜欢看的中外小说,各自不同的童话故事、寓言故事等。

鲁滨逊漂流记第三章的试题是什么?

小标题是:“遇险岛上”、“建房定居”、“畜牧种植”、“救‘星期五’”、“回到英国

以小说《鲁滨孙漂流记》设计15道选择题。(每个要有3个答案)?

1.鲁滨逊漂流记》是谁写的

A笛福 B托尔斯泰 C莫泊桑

2.《鲁兵逊漂流记》作者是哪国人

A德国 B英国C美国

3.《鲁滨逊漂流记》中鲁滨逊有一个野人伙伴,他的名字叫什么

A星期三 B星期四 C星期五

4.鲁滨逊在荒岛上生活的多少年

A 28年 B29年 C30年

5.鲁滨逊在荒岛上生活了多少年后首次发现了野人的踪迹

A 23年 B 23年 C 23年

6.鲁滨逊从荒岛回到英国时已经离家多少年

A 34年 B35年 C36年

7.鲁滨逊一共出海航行过多少次

A2次 B3次C4次

8.鲁滨逊是在第几次出海是流落到荒岛上的

A首次 B第2次 C第三次

9.《鲁滨逊漂流记》的故事出现在什么地方个世纪?()。

A.19世纪 B.18世纪 C.17世纪

10.《鲁滨逊漂流记》的主人公鲁滨逊·克鲁索在孤岛上生存了多少年()

A.十二年 B.二十八年 C.十九年

11. 鲁滨逊一共有哪些孩子

A2个 B3个 C4个

12. 鲁滨逊在岛上驯养了一种动物 是什么

A野山羊 B野牛 C野猪

13. 鲁滨逊最后是搭哪国船离开荒岛的

A英国 B美国 C法国

14. 鲁滨逊在岛上生活了多少年后救下了一个野人

A23年 B24年 C25年

15. 鲁滨逊在什么地方国买下了一个庄园,做了庄园主

A巴西 B墨西哥 C美国

鲁滨孙漂流记问题回答题?

1、鲁滨孙漂流记中积极的东西与消极的东西指什么? 答:消极的东西:孤身一人,流落孤岛,艰难重重。积极的东西:比起葬身大海的伙伴,还是幸运的。

2、《鲁滨孙漂流记》中的鲁滨孙我们可以用什么词来说他?答:坚强,勇敢,乐观向上,聪明

3、鲁滨孙流落荒岛后,面临着哪三方面困难?答:食物不够,衣物不够,住所环境不好。

4、鲁滨孙刚刚到岛上时思考了什么问题?答:怎样处理食物问题,处理住宿问题,衣物问题,怎样防御猛兽等5、鲁滨孙怎样使自己从刚上岛的 忧郁而寂寞 变得 稍稍有了好感?答:因为他是一个不屈服命运的人面对命运弃他于孤岛,他能及时调整心态,够了吧??

鲁滨逊漂流记中这是世界上少有的叫人受尽折磨的处境指的是什么?

鲁滨逊漂流记中这是世界上少有的叫人受尽折磨的处境指的是流落荒岛受尽折磨的处境还没有粮食和水的痛苦。

鲁滨逊漂流记写的是鲁滨逊在一次乘船去南美洲的途中因乘船遭遇风暴失事,唯有他一个人被大浪冲到一个荒没有人烟的海岛边。鲁滨逊在严酷的生活面前,历尽艰难困苦,战胜种种困难,不但供给了自己日用所需,而且,经营了一片肥美的土地,居然在海岛上生活了二十多年才得救回国。

拓展资料

作者简介:

丹尼尔·笛福(英语:Daniel Defoe,1660年5月6日—1731年4月24日),18世纪英国作家。英国启蒙时期现实主义丰富小说的奠基人,被称为欧洲的“小说之父”,“英国现实主义小说之父”“英国报纸之父"和“现代新闻业之父”等。

其作品可读性强。信奉新教威廉三世。其代表作《鲁滨逊漂流记》中,乐观又勇敢的鲁滨逊通过努力,靠智慧和勇气战胜了困难,表现了当时追求冒险,勇于创新,倡导个人奋斗的社会风气。

鲁滨逊漂流记读后感大标题?

1、《鲁滨逊漂流记》读后感:不屈的求生精神

2、《鲁滨逊漂流记》读后感:漂泊中的心灵历程

3.

《鲁滨逊漂流记》读后感:一个人的荒岛生活

4.

《鲁滨逊漂流记》读后感:孤独与自我拯救

5.

《鲁滨逊漂流记》读后感:自然与人性冲突

6.

《鲁滨逊漂流记》读后感:挑战极限的勇气与智慧

二年级鲁滨逊漂流记问题及答案?

1.这本书是哪国的哪位作家著作的?

英国小说家丹尼尔•笛福。

2.

作家笛福在西方文学发展史上占据着一个特殊的位置,他被称为什么?

被称为“现代小说之父”。

3.

除了代表作《鲁滨逊漂流记》外,笛福还创作了什么作品?

《辛格尔顿船长》、《摩尔•弗兰德斯》、《杰克上校》、《不列颠全岛纪游》

等小说传记。

4.

鲁滨逊式如何到达孤岛的?

在第四次出海经商时,船在途中碰见风暴触礁,唯有鲁滨逊幸存,漂流到孤岛上。

5.

鲁滨逊是如何计算日月的?

在一个方柱的四边,每天用刀刻一个凹口,每七天刻一个长一倍的凹口,每

一月刻一个再长一倍的凹口。就这样有了一个日历,可以计算日月了。

6.

鲁滨逊所写的“利害差异表”有哪些意义?

把种种可能都分析出来,不管是出于消极还是积极,这让他可以冷静下来,从仅仅会空想的日子里解脱了出来,学会从绝望中找寻期望,以此勇敢地去面对现实,去改善现状。

7.

如何理解鲁滨孙的记日记和阅读《圣经》及其他祈祷书的行为?

鲁滨孙记日记的行为,表达他作为一个文明人精神方面的需,证明自己活得明白,在长时间里没有走失在这样的荒岛上,他也更有理由相信上帝的存在。有了这个前提,就有了活下去的精神支柱。

8.

这本书用了第几人称的的视角来描写?

第一人称。

9.

用第一人称有哪些好处?

好处是小说情境显得更为真切,作者与读者的距离变小了,可以十分详尽地描写鲁滨孙的心理活动。这个问题就大大加强了小说的真实效果,读来兴味盎然。

10.

鲁滨逊在改善生活中主要做了什么?

建了小房子、做了桌子等以住;捕了小羊、种了谷子等以吃;造小船以行。

11.

鲁滨逊靠双手换来了怎样的回报?

最后有船用,有面包吃,有陶器用,有种植园,有牧场,有两处较“豪华”的住所……

唯有12道啦,我们老师更毒,要写50道,帮帮忙,楼下的。

鲁滨逊漂流记第三章小标题?

小标题是:“遇险岛上”、“建房定居”、“畜牧种植”、“救‘星期五’”、“回到英国

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