中考语文考什么内容，中考语文考什么内容的题

中考语文考什么内容？

中考语文第一考基础字词的掌握并熟悉能力。另外考标点符号的使用能力，例如哪个句子标点符号使用是有错的。

第三考文言文重点字词的应用能力。例如实词虚词的应用。

第四考病句。句子是不是有语病。

第五也是很难的考察课内、课外文言文阅读理解能力。

第六考察写作能力。

一、选择题

分值：24分

选择题的题型总体分为两种：语文基础运用12分，涵盖对生字、词汇和语音的考察；课内文言文阅读，涵盖对虚词、实词和译文的考察。

二、古诗文默写

分值：6分

古诗文默写分为单句上文和下文默写2分，和全诗默写4分。考察的都是学习过的主要内容。

三、现代文阅读

分值：10分

中考语文现代文阅读选择的文章大多数情况下是议论文或者说明文，有时也会考察记叙文。现代文阅读是学生丢分的重灾区。

四、作文

分值：60分

作文大多数情况下是出题作文，体裁多变，但议论文考察有点多。

B卷（50分）

一、课外诗歌赏析

分值：4分

B卷考察的课外诗歌难度中等，试题设置大大多是主观题，需学生对诗人的生平经历和诗歌风格有一定了解。

二、课外文言文阅读

分值：12分

难度和考试教材文言文出入不大，需学生掌握并熟悉文言文基础常识。

三、名著和课外现代文阅读

分值：22分

这当中，名著阅读占4分分值，课外现代文阅读占18分分值。课外现代文阅读大多数情况下考察小说和散文的阅读。

四、语言运用及综合性学习

分值：12分

这个类型的题目型的考察方法多样，但是，比较简单。大多数情况下考察的方法有综合性学习、口语交际、材料探究、地域文化、信息概括等，需学生有一定的课外累积。

中考语文满分150分，但是，高分段的学生相对其他学科较少。一个方面是因为语文考试需学生有非常多的累积，另外一个方面是因为语文试题有一定的主观性，学生的回答难免和标准答案有出入。

中考语文必考重要内容及核心考点涵盖语文基础知识、文学常识、写作技巧等方面。这当中，语文基础知识涵盖口语和书面语、立论和驳论、说明语言和说明文类型、环境描写和论据形式等；文学常识涵盖名著阅读、文学流派、作家作品等；写作技巧涵盖记叙文的六要素、描写人物和景物的方式、开头、中间和结尾的写作手法等

中考语文考什么内容？

中考语文参加本次考试策略：（1） 病句的六大类型。语序不当〔词序不当；关联词位置不当〕、句式杂糅（两个句子拼接到一起，两种格式套用）、成分残缺或赘余〔无主语、无宾语，无谓语、成分多余〕、表意不明〔陈述对象前后多变不完全一样、有歧义〕、搭配不当、不合逻辑〔一面与两面、并列列举的对象概念有交集或者有包容与被包容〕。（2） 文言文内容理解。多特别要注意关注文章的开头第一句话或者文章的最后一句，短篇的文言文时常是在文章的结尾处把文章的中心揭示出来。（3） 现代文阅读语言赏析题题目作答技巧。修辞+表达效果 或者 描写+表达效果。招数和陷阱一：本句运用……修辞手法，生动形象地写出……。（从修辞的视角）；招数和陷阱二：本句中的……词语，生动形象地写出……。（从词语的视角）；招数和陷阱三：本句运用环境描写，渲染了……气氛，烘托出人物……心情，推动了故事情节发展。（从环境描写的视角）；招数和陷阱四：本句运用了人物……描写，生动地写出人物的……性格，丰富了人物形象。（从人物描写的视角）；招数和陷阱五：本句运用了……的手法（对比 / 衬托），写出了……。（从表现手法的视角）（4） 作文高分秘籍。审题要准、立意要新、的视角要小、语言要美。

中考语文主要考什么类型？

北京中考语文主要考的类型有:“基础知识及运用，文言文阅读和现代文阅读，记叙文，说明文，议论文，话题作文，出题作文，半出题作文。”

中考语文题型主要有累积与运用（考核拼音、字词、书法常识等)、综合性学习（考核应用文写作知识、病句更改）、古诗词赏析（考核古诗词理解）、文言文阅读（考核文言文重要内容及核心考点）、现代文阅读（考核记叙文、思辨与探究、说明文阅读能力），写作（考核作文水平），全卷满分120分。

中考语文都考什么？

中考语文第一考基础字词的掌握并熟悉能力。另外考标点符号的使用能力，例如哪个句子标点符号使用是有错的。

第三考文言文重点字词的应用能力。例如实词虚词的应用。

第四考病句。句子是不是有语病。

第五也是很难的考察课内、课外文言文阅读理解能力。

第六考察写作能力。

中考语文主要涵盖语文知识运用和实质上应用两个方面。这当中，语文知识运用主要考核学生对语言文字的理解、掌握并熟悉和使用能力，涵盖字音、字形、词汇、语法、修辞、阅读、写作等方面的知识；实质上应用则更加重视考核学生语文实质上运用的能力，如阅读理解、表达能力、写作能力等。

中考语文必考重要内容及核心考点涵盖语文基础知识、文学常识、写作技巧等方面。这当中，语文基础知识涵盖口语和书面语、立论和驳论、说明语言和说明文类型、环境描写和论据形式等；文学常识涵盖名著阅读、文学流派、作家作品等；写作技巧涵盖记叙文的六要素、描写人物和景物的方式、开头、中间和结尾的写作手法等。

比如，记叙文的六要素涵盖时间、地址位置、人物、事情的起因、经过、结果；描写人物的方式涵盖语言、动作、神态、心理、外貌等。同时，名著阅读也是中考语文必考的重点，比如《简·爱》的作者是夏洛蒂·勃朗特，小说以第一人称叙述，有强烈的主观色彩，亲切感人。掌握并熟悉这些重要内容及核心考点能有效的帮学员更好地应对中考语文考试。

中考语文考议论文还是说明文？

中考语文既考议论文也考说明文.中考语文考试试卷有三分之一是阅读题,阅读题大多数情况下给四段阅读,有记叙文,说明文,议论文和文言文语段,分别考核学生对四种文体的掌握并熟悉,文意的理解.议论文和说明文是生活中最经常会用到的文体形式,也是中考必考内容.

语文中考考什么？

中考语文第一考基础字词的掌握并熟悉能力。另外考标点符号的使用能力，例如哪个句子标点符号使用是有错的。

第三考文言文重点字词的应用能力。例如实词虚词的应用。

第四考病句。句子是不是有语病。

第五也是很难的考察课内、课外文言文阅读理解能力。

第六考察写作能力。

语文考试试卷三大版块：

一、累积与运用；二、阅读版块，；三、作文。

既然如此那，每一个版块分别有什么考点并怎么备考呢？【一】第一个版块累积与运用。这个版块的字音字形、成语、文学常识和传统文化，古诗文默写都是老师每节新课要求默写过关了的；语病、语意连贯、综合性学习是可以通过专题形式的练习提升的，故此，也是完全没问题的。

【二】阅读版块，它又细分为三个版块：

（1）古诗文阅读，（2）现代文阅读，（3）名著导读。

而古诗文阅读又是阅读版块里边最难的，诗歌的阅读鉴赏都是有法可循的，文言文真的要靠累积和反复训练，我认为没什么捷径。但是，累积和训练也是有方式的。

现代文阅读又包含说明文阅读（有的地方是非连续性文本阅读，像长沙）和记叙文阅读（有的地区是小说阅读）还有考试教材上要求的名著导读。针对说明文阅读和记叙文阅读，不管怎么考，每道题型都拥有题目作答模板，每个有经验的语文老师都会介绍题目作答思路，问题的重点是有的学生根本读不懂文本，或者根本做不完试题，文字量太大，阅读速度很慢，针对这个问题，我认为老师需要在中临近考试前期，像在初一初二就要推荐一部分经典名著给学生阅读，涵盖散文和小说，甚至做一做读书笔记是很有用的，还对学生是终生受用的；选定的名著导读每个学期老师都要以任务驱动的形式带着学生阅读完整本原著，读完原著再来面对这次考核的那几道题就可以简单得多。

【三】作文版块，作文不少地区是有大小作文的，小作文6-10分，大作文50分。作文提分就要靠学生平常的阅读累积，和老师的方式详细指导了

中考语文会考些什么呢？

中考语文参加本次考试策略：（1） 病句的六大类型。语序不当〔词序不当；关联词位置不当〕、句式杂糅（两个句子拼接到一起，两种格式套用）、成分残缺或赘余〔无主语、无宾语，无谓语、成分多余〕、表意不明〔陈述对象前后多变不完全一样、有歧义〕、搭配不当、不合逻辑〔一面与两面、并列列举的对象概念有交集或者有包容与被包容〕。（2） 文言文内容理解。多特别要注意关注文章的开头第一句话或者文章的最后一句，短篇的文言文时常是在文章的结尾处把文章的中心揭示出来。（3） 现代文阅读语言赏析题题目作答技巧。修辞+表达效果 或者 描写+表达效果。招数和陷阱一：本句运用……修辞手法，生动形象地写出……。（从修辞的视角）；招数和陷阱二：本句中的……词语，生动形象地写出……。（从词语的视角）；招数和陷阱三：本句运用环境描写，渲染了……气氛，烘托出人物……心情，推动了故事情节发展。（从环境描写的视角）；招数和陷阱四：本句运用了人物……描写，生动地写出人物的……性格，丰富了人物形象。（从人物描写的视角）；招数和陷阱五：本句运用了……的手法（对比 / 衬托），写出了……。（从表现手法的视角）（4） 作文高分秘籍。审题要准、立意要新、的视角要小、语言要美。

中考语文大约考什么内容？

中考语文第一考基础字词的掌握并熟悉能力。

另外考标点符号的使用能力，例如哪个句子标点符号使用是有错的。

第三考文言文重点字词的应用能力。例如实词虚词的应用。

第四考病句。句子是不是有语病。

第五也是很难的考察课内、课外文言文阅读理解能力。

第六考察写作能力。

是考古诗词或者是阅读理解还有作文。中考的语文大多数情况下是先考一部分简单的阅读理解还有诗词的鉴赏，最后则是一部分作文类题的一个写作内容。