初三作文:《一路有你》(要写友情的文笔要,初中作文《一路有你》600字

初三作文:《一路有你》(要写友情的文笔要,初中作文《一路有你》600字

初三作文:《一路有你》(要写友情的,写作上的文章造诣要好)急急急?

多少笑声都是友谊唤起的,多少眼泪都是友谊拭干的,友谊的港湾,温情脉脉,友谊的清风荡满征帆。友谊不是感情的投资 ,他不要股息和分红,

朋友你在那里,你清楚我目前有多么的思念你是你首次敞露心怀接纳了我,记得当初我还不会打字,你说你耐心等着,好久我打不出两个字,可你笑笑只是说就是感觉我们聊天 全是你,显得很苍白罢了,记得你给我说 深圳是一个很有大爱的城市是你让我谨防色狼是你让我 明白了人生的精彩 和快乐 ,让我重新找回了我自己。就是你说的让我学会真诚和善良,故此,你的名字就是【我就是我】,。

自从你教会了 我聊Q以后,至今我们就在也没有联系,一直有你的Qq,但却一直没有音讯,清楚你的电话号码,可一直没有勇气让这电波传过去 ,虽然半年没有联系,心里的怀念和感动仍然不变,前生浅浅的缘,注定今生只可以再见,你的为我停留是我今生的感叹和怀念,我只是你心中的一片云,偶然停留没有讶异,,不会惊讶,转瞬间消失的无影无踪,留下了的是我对你的思念和美好的回忆 ,我们一生都在行走,在人生的路上不停的走,你这么的就离开了,清楚你是过客,我还是想感恩怀念,,因为我是第一个为您哭的人,千里之外滚滚而来潮汐激荡我整个心胸 ,,澎斑我整个身心。你是第一个走进我心中的人,也许唯有你是我一生值得记忆和感动的人。朋友你究竟在那里??

落叶不是夏天的句号,夏天不是我们的句号。我们不是秋天的句号!

友谊,永远不会结束!老裴,我们要做永远的朋友!

没有人可以代替你,和这段青春岁月~~~

初中作文 《一路有你》?

出题作文“一路有你”写作导引及佳作 【试题】请以“一路有你”为题写一篇文章,除诗歌外文体不限,很多于800字。

【写作导引】文题“一路有你”,其题旨蕴涵着丰富的人文色彩。当学子们从懵懂走向明理、从稚嫩走向成熟、从依赖走向独立时,其成长的历程,会让他们记住不少曾经让他们感怀的事情、回味不少曾经让他们感动的人物、体味不少曾经让他们受益的哲理,这些在他们的人生履历上留下印痕的点点滴滴,如甘泉濡湿着他们成长的岁月、丰盈着他们年轻的生命,因为这个原因,以“一路有你”为题,就使学生所写的主要内容分明而确定地表现着强烈的人文特色。文题“一路有你”中的“一路”,并不是指详细实在的“一路”,而是指一种被喻化了的人生历程,故此这道题的写作,一定要扣住“一路”的象征意义加以演绎。“一路”,可以是自我精神成长的一份履历,可以是自我人格提高的一段过程,可以是自我学业进步的一串日子。如此说来,本篇文章文题的外延范围是较为宽泛的。只要选择自己在某一个方面成长具体经历,都可以作为“一路”的主要内容呈现出来。文题“一路有你”的重点词是“你”。本处的“你”,同样也是一个泛化的概念,它依然不会囿于“人”的范畴。换言之,本篇文章的写作对象“你”,既可指现实生活中存在的实实在在的个性鲜明的“人”——这个“人”,可以是对自己亲情贡献的父亲母亲爷爷奶奶等亲人,可以是给自己友情力量的考生朋友,可以是教给自己学业、让自己远离愚昧和平庸的老师,可以是倾心给予自己帮、让阳光照耀自己生活的陌生人……;也可以指现实生活中存在的详细的“物”,如伴随自己走过无忧的童年生活的书籍,放飞想法、记载心情、见证长大的心爱的日记,寄托自己情感、勾起美好回忆的文具……;还可指精神生活中抽象的概念,如引领自己到达成功彼岸的理想和信念,鼓舞自己跨越人生坎坷的勇气和信念,支撑自己战胜困难的意志和毅力……写作对象的丰富性,决定了本篇文章选择的写作题材的丰富性。“一路有你”中的“你”,也暗示我们:最好以第二人称的口吻来写作文章,因为第二人称的陈述方法,易于事情过程的叙述和文章情感的抒发,易于近距离的沟通和交流。假设写作本篇文章时用第三人称的“他”取代“你”,就可以陷入审题的误区,导致人称的混乱,以此影响表达的效果。【学生例文】 佳作1:一路有你 ——初二(6)XXX 微风,拂过,荡起层层涟漪,潮水因为这个原因不可以再无聊;骆驼,走过,留下串串脚印,沙漠因为这个原因不可以再寂寞;小鸟,飞过,导致阵阵欢韵,树木因为这个原因不可以再孤独;爱,一路有你,我因为这个原因不可以再迷茫。憔悴的叶在初秋的风中打旋,慢慢飘舞,静静沉落。注视着平躺在庭院里的黄中带绿的叶,我突然意识到又是别离。叶,告别了挂了两季的枝头,在初秋之时,满是不舍。而我,也要告别家人,在开学之际满是依恋。家远,就说明了要住宿,其实就是常说的要与家人分别数月。谁能理解离家的感觉?夜深人静之时的辗转反侧,别人只知是失眠,谁又想过这当中的原委?思家,想家,特别是月圆之时,就算不是古者,也免不了吟诵前人的诗词,聊以解相思之苦。想到自己曾不屑于古人的无病呻吟,而今却在自己身上重演,谁能理解心中的那份无奈和苦笑? 车站,满是嘈杂。大家,却大都静默地坐着和站着,因为别离。就要上车了,妈妈牵着我的手陪我一起检票。我无言,她也无语,唯有时间从身边流逝的声音。突然想到徐志摩的“沉默是今晚的康桥”,不禁失笑。妈问我笑什么,我只是调侃地说了一句:“我走了以后,就要有人想我咯!”说完,便自顾自地笑,近似于无奈的苦笑。本以为妈会笑,却只看见她时一脸的沉默,只是很焦虑地环顾四周或注视远方,仿佛那双眼已经无所是从。我困惑:它们那样无主,究竟在担心什么呢?是同我一样在禁锢那种叫泪的液体吗?我的心又不由地一紧。终于,挥手告别的时候刻来了。我转身一刹那,究竟还是看到了阳光下母亲眼睛里的光亮。还有的是她嘴角那勉强挂上的那丝微笑,又听到那一声轻轻的“自己多保重”的叮咛。可我只是摆了摆手,只留下我的背影,没有转身,因为不忍。车上,空调的温度似乎很低,我不可以不拉紧衣服拉链,把手放进口袋里。却在右口袋中撞见比我的手还需要凉的东西。满心狐疑,掏出却发现是一个红红的苹果,很小很精致,便清楚是母亲所为。一路上,我一直手握那个苹果,它的温度如同我的一样。去学校的路上,我一路选择你。人生的路上,我一路有你。爱,一路有你。

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