刚刚当高职教师的感悟，初入教师行业的个人收获怎么写

初中教育网 2023-08-09 中专学校 次
刚刚当高职教师的感悟，初入教师行业的个人收获怎么写

刚刚当高职教师的感悟？

当上高职教师，心里还是兴奋的，有初为人师的自豪，也有刚刚入职的忐忑。疫情之下，找到一份适合稳定的工作也是相当不容易的，倍感珍惜，也决心投入到伟大的教育事业之中，做一名光荣的人民教师。

初入高职学校，没有工作经验，内心还是有一部分忐忑，但是，不怕，年轻就是最好的资本，有的是精力和活力。

初入教师行业的个人收获？

30天的实习期就这么过去了，想来时间过去了马上快要，回想起这这个时间段的点点滴滴，我的感触不少，也学会到了不少大学课本里不曾有的东西。在离家比较近的_职教中心，我启动了为期30天的实习生活。职教中学是我们县一所也是规模很大的职业学校，校内也设立基础部就是普通高中，我实习的主要内容就是跟着团委朱_老师学习，他也是高二3班和高三9班的历史老师，故此，我也就以自己的专业为主学习做历史老师。

实习过程：

“十年树木，百年树人。”三年来，我以做一名高素质的大学生为目标，全面以自己为先锋严格要求自己，持续性努力，持续性追求进步，持续性完善自己。30天的实习，使我真正体会到做一位老师的乐趣，同时，它使我所学的理论知识变为社会实习。短短的实习生活，感觉基本上不错，真的很不错。当我漫步在实习的校园里，那出自学生的一声声“李老师好”“李老师好”的感觉真好，我有的时候，认为自己是不是被叫上瘾了，呵呵。30天的实习，也令我感慨颇多。

一、转变角色，迎接全新的挑战

　　针对刚刚踏出校门的我们，找准定位是十分重要的，进修学校校长向我们抛出的“我是谁”、“我们要干什么”、“我要怎么做”的这哪些问题，我认为是十分一定要而紧迫的，刚刚结束了学生生涯的我们，有的时候，候还没能把角色从学生转变为教师，但是，社会不等着我们成长，社会不等着我们成熟。故此我们需要在转变角色方面多下工夫，努力成为学生的良师益友，持续性地将自己的理论知识付诸实践，做好传道授业解惑的本职工作，关爱学生，以强烈的责任意识，迎接全新的挑战。

　　二、提高自我，迎接未来的挑战

　　这是我未来努力的方向。老话常说，“要给学生一杯水，老师就得有一桶水。”校长再次语重心长地说到，教师一定要具备精深的专业知识和广博的文化知识。我了解地清楚，这不可能一蹴而就，需我们坚持下去总会有收获，平时日常多累积，我会把这定为自己在未来教学中一大重任。针对教学经验匮乏的问题，我想在以后的教学实践中需要扎扎实实稳定根基，多向经验丰富的老教师学习，多和新教师交流，持续性自己提高自己的教学水平。

　　三、快乐关爱，迎接持久的挑战

　　这是本次培训的收获。老师说：“学会沟通，做一个快乐的教师。”很长不短的一个时期里，我细细品味这句话，感受颇多。第一，一个快乐的人可以给周围的人带来快乐，而一个快乐的老师却可以给不少人带来快乐，而且，这样的快乐可能是影响着他们的一生。在教师这个岗位上，为师者要做好自己的本分，笑着当老师。再者，有关沟通，在之前我认为关爱学生就是让学生快乐的表现，听了老师的介绍我才恍然大悟，不仅要关爱，还需要让学生感受到你的爱，这才是成功的关心，才是沟通的重点。这个误区的发现是我此次培训的收获。这样的收获，不仅限于教学上，我想也会对我的人生出现重要的影响。

　　四、讲究策略，迎接未来的挑战

　　这是本次培训相对较大的收获。我的教师证写的是高级教师资格，我入职的是小学语文呀，但是我也反对别人说这是大材小用，因为不一样的阶段，学习方式的教授不一样，策略也有很多不一样的地方。而x老师《小学教学常见与开展策略的探究》这个讲座的介绍，不仅让我对小学的教学有了近一步了解，针对高中和小学的学法的差异有了明显的感知，解开了思想上的疑惑，这对在以后的教学是有很大的帮的。

23年教师生涯感悟文案？

爱心。教师的工作，面对的不是机器，而是千差万别的生命，多少颗敏感的心灵。因为这个原因，不少教育专家呼吁，教育的手段千差万别，但只有爱，才是最永恒的旋律！但是，我们平日间的工作中常常会把爱丢失，面对各方面表现不尽人意的学生，老师会在不经意间流露出自己的不满、气愤、呵斥。然而，我们不在意的训斥会折断多少正欲起飞的翅膀。

教师是父母，作为一名教师，要富有爱心，教师对学生的爱应是无私的、平等的，就像父母对待孩子，故此，我们说教师是父母。还，教师还需要擅长于发现每一个学生的闪光点和发展需。教师是朋友，这里说的良师益友，就是强调教师和学生要交心，师生当中的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。

从教感悟或者寄语？

1.我也还是觉得，作为一名教师的目标!是为了肩负起教书育人的大义担当，更是为了

校园纯净和扶正，下一代的三观。我们成长在黑板粉笔和书香中，我们来自教育一线，诲人不倦，尽心努力。

2.我们教育引导工作者，要自始至终牢牢的记在心里，不能忘了两句话

第一句话假设我是孩子。第二句话假设是我的孩子。

1. 用一颗炙热之心去发现每个孩子的闪光点。

2. 教育加赞赏等于教育的平方。

3. 成功的人做别人不愿做的事，做别人不敢做的事，做别人做不到的事。

4. 爱校如家爱生如子

5. 泰戈尔曾经说过，过：“真正的目标不在于达到极限，而在于追求无限的完美。”教育是没有极限的，但我们可以追求过程的完美。

6. 选取了教育就是选取了清贫，选取了教育就是选取了贡献。

7. 把简单的事做好便不简单，把平凡的事做好便不平凡。积小善终会成圣贤，因为好习惯使人持续性进步，追求完美；积小恶必将造大孽，因为它是毁坏前程走向犯罪的根本；可见，教育的真正内涵在于培养学生良好的习惯。

8. 教育需我们为孩子指明一个方向，在他们需时为他们提供必要的帮，其他时，我们只要闭住嘴，站在一边，静静地看着他们成长，孩子们的成长。

作为新老师对教育有什么不一样的看法？

作为新老师我觉得教师这个职业不是只凭热情就可以干好的，还要有极高的能力，这需我们老师要持续性充电，持续性地学习。 不少人都清楚，什么样的学生才去报师范学校，成绩刚过线的。 能力，相对就少了些，习惯好些罢了。一定要对生活充满热情，这样教育才会美好

入职前教师感想？

作为一名马上就要走进教室踏来说台的新教师，我很感谢学校为我们具体安排的入职培训。培训的主要内容丰富：教学一平日规、怎样写教案、如何当好班主任、如何热爱学生等等。

我决心不负学校的栽培，努力工作，勇挑重担，虚心向老师学习，对待学生就象对待自己亲人一样，做一个优秀的人民教师。

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