合适初三孩子阅读的书籍? 初三学生已有一定的阅读能力,建议阅读以下书籍:《钢铁是什么样炼成的》、《毛泽东诗词选》、《林海雪原》、《红楼梦》、《水浒传》、《唐诗三百首》、《...
九年级
初三学生已有一定的阅读能力,建议阅读以下书籍:《钢铁是什么样炼成的》、《毛泽东诗词选》、《林海雪原》、《红楼梦》、《水浒传》、《唐诗三百首》、《王子复仇记》、《红岩》、《红与黑》等。
1、《朝花夕拾》是鲁迅在中年时期写的一本短篇文章集。描写了作者对童年生活的回忆和对师友诚挚的怀念,真实地表达了作者所经历的种种生活——从农村到城镇,从家庭到社会,从中国到日本,每一篇都生动的反映了那个时代社会生活的一角。
2、《繁星·春水》冰心,该书内容主要以爱的哲学为核心,通过隽永的文字来赞美母爱、赞美童心、赞美自然,探索人生。
合适初三阅读的书籍有不少,例如《钢铁是什么样炼成的》《活着》等等都是很好的书,能让孩子读出情感,去更好的感悟人生的真谛。
1、《朝花夕拾》是鲁迅在中年时期写的一本短篇文章集。描写了作者对童年生活的回忆和对师友诚挚的怀念,真实地表达了作者所经历的种种生活——从农村到城镇,从家庭到社会,从中国到日本,每一篇都生动的反映了那个时代社会生活的一角。
2、《繁星·春水》冰心,该书内容主要以爱的哲学为核心,通过隽永的文字来赞美母爱、赞美童心、赞美自然,探索人生。
合适初三学生阅读的书籍特推荐请看下方具体内容:《钢铁是什么样炼成的》、《家》、《三国演义》、《水浒传》、《复活》、《骆驼祥子》、《海底两万里》、《子夜》、《艾青诗选》、《泰戈尔诗选》等等。
1.《钢铁是什么样炼成的》: 本书作者——尼古拉·奥斯特洛夫斯基,俄罗斯人
2.《鲁滨逊漂流记》: 本书作者——英国作家笛福,小说主人公——鲁滨逊
3《格列佛游记》: 本书作者——乔纳森·斯威夫待,十八世纪英国小说家。
《飞鸟集》是印度诗人泰戈尔创作的诗集,它涵盖325首清丽的无标题小诗,作品中中表现了深层的精神追求—爱与和谐的宇宙终极原则或神,描绘自然万物的灵(神)性相通,有机一体,展现人与自然、爱与神的亲密无间、交互融溶,歌赞生命的自由、平等、博爱—以此生成了丰富隽永的人生哲理。
《草房子》讲述了出现在20世纪60年代初江南水乡一个动人动情的童年故事,少男少女当中毫无瑕的纯情,不幸少年与厄运拼博的悲怆与优雅,在死亡体验中对生命的深切而优美的领悟,大大家当中扑朔迷离且又充满诗情画意的情感纠葛。
《海底两万里》是法国作家儒勒·凡尔纳的科幻三部曲之一,也是世界科幻小说的里程碑式作品。它通过主人公在海洋深处惊险的奇遇,展现了人物身上顽强不屈的精神,可以激发孩子内心的正义、勇敢和坚强;同时,书中也包含了丰富的自然科学知识,能激发孩子针对探索大自然的兴趣,在他们心中埋下热爱科学的种子。
《爱的教育》是流传世界各国的一本儿童名著,意大利作家亚米契斯写于1886年,书的原名是《Houre》,翻译是“心”。它的英译本是《Heart》,译意也是“心”。《爱的教育》一书中描写了一群充满活力,积极要求上进,如阳光般灿烂的少年。他们的境况不一,有的家庭贫困,有的身有残疾,也有一部分是沐浴在幸福中的。
合适初三学生阅读的书籍,例如说鲁迅先生的呐喊,水浒传,红楼梦三国演义,国外小说有契诃夫的小说,莫泊桑的小说,还有泰戈尔的飞鸟集
《飞鸟集》:这是一本由印度诗人泰戈尔创作的诗集,涵盖325首清丽的无标题小诗。作品中表现了深层的精神追求,描绘自然万物的灵性相通,有机一体,展现人与自然、爱与神的亲密无间、交互融溶.
《三国演义》,《水浒传》,《雷雨》,《钢铁是什么样炼成的》,《火红的青春》,《家》,《春》《秋》等。通过学习增多自已阅读量,提升自已的阅读能力,进一部开阔视野,提升自已的写作能力。
合适初三阅读的名著是:《西游记》、《水浒传》、《朝花夕拾》、《繁星 春水》、《骆驼祥子》、《鲁滨孙漂流记》、《格列佛游记》、《名人传》、《钢铁是什么样炼成的》、《童年》、《汤姆'索亚历险记》、《威尼斯商人》、《培根随笔》、《爱的教育》、《伊索寓言》、《克雷天寓言》、《吹牛大王历险记》、《巴黎圣母院》、《堂吉诃德》、《福尔摩斯探案》、《牛虻》、《海底两万里》。
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