初二学习辛苦吗，上初二会很辛苦吗女生

初二学习辛苦吗？

先看一看你们班有多少学生，再看看全校有多少学生，再想想全市有多少学生上初二，各位考生都一一样的，沒啥辛苦，尤其是一部分家长，张口闭口都是，目前的孩子学习累，你这样的语言容易给孩子导致不好的影响。让孩子把考试成绩归因于外部环境。

初二是孩子们整个学习生涯的关健期，这句话不错，老师常讲“初一年级不分上下，初二年级两极分化，初三年级天上地下。”假设你的孩子开学上初二了，还是要一定抓好学习，因为这一年你抓好了，就典定了中考高中毕业考试的基础，说的初三两级分化就是这个意思，好的学生基本稳定了，中考高中毕业考试成绩都不会差，差的学生就难了，时常是孩子心散了，你再督促打骂，起的也是作用微乎其微，追上来的概率不大，除非他基础好，又突然开窍了，话说回来，一定要管好初二。

详细怎么做，我给你提点经验，

1、英语书上都背过，平经常容易考到试要接近满分。

2、数学最好报个一对一辅导班，至少要多买套卷子，比初一时最少多学一遍，因为这学期启动学函数，大多数孩子是在掉了队，进一步影响了整个考试成绩，其他科目也落了下来，平常成绩要接近满分。

唯有英语数学能出现在题目中接近满分，才可以通过努力学习以优异的成绩考上好高中，我们市想上一中以上学生，就得达到这个水平。

3、物理本学期很简单，仔细看书都可以懂，做套资料，成绩不要落下，其他科目自己掌握并熟悉。

此外最最重要，要优先集中精力的一点，要提高学习效率了，要限时做完做完作业，不可以再松松夸夸了，弄到十一二点弄不完，那是效率的问题，一定要改了，不少老师的经验之谈：能早睡的时常都是好学生，半夜不睡还弄不完，成绩好不了，这里说的的累就是这样来的！

但愿对你有很大帮助，努力吧，努力才可以考好！

不清楚题主真正想问的真正想法是啥哈哈，个人觉得，过了小学三年级都辛苦。为啥说呢，因为你要以孩子的年龄方面去考虑这个问题。一是孩子本身的智力问题，不可否认，每个孩子明显不同，天生就有聪明和大多数情况下的，我们自己上学时候也发现过，人家简单一学就是比你努力学效果还好。不少人说何种方法不对，没仔细学之类的都是胡扯，智商上的差距不是不可以靠努力补充，但是，只可以补充一些，各自不同的培训机构这里说的的方式，方法都是噱头罢了。真有很好的方式，方法国家怎么会不需要到学校当中呢？

我朋友家小女孩从小学四年级到目前初三，补课班，特长班，之类的就没停过，每周唯有半天的休息时间，我以成年人的眼光去看都认为累，但是，孩子一点没认为，反到是挺开心，不让学还不乐意，搞笑吧。因为他的父母是和孩子一起再学，放学回家，孩子写作业，家长看书，学习，三个人星期六和星期天有的时候，还会有时去图书馆，孩子学的乐器是父亲擅长的二胡，两人还会合奏。家长再培养的同时加入了亲子的成分，累与不累更多时候要看家长如何去正确的引导。最后说一句，兴趣是最好的老师，家长更是

我只记得当时学习还是比较轻松的，也许是因为当时是四年制，初二和初一都很自在，学校有不少活动，我还常常写点日记什么的。

也许当时没有目前这样的压力，社会给家长太多的压力，家长又把这样的压力传给了孩子。目前的孩子和家长，节奏太慌张了，甚至不少家长在学习上比孩子还忙，那叫一个累啊。

我们那时，就是初四很慌张，基本上节奏很紧凑，真的是不舍得浪费一点时间。目前的孩子，初一到初三都是慌张备考的节奏。甚至不少孩子小学就启动了。

初二学习是很辛苦的，不过掌握并熟悉好时间，合理的根据目前实际情况安排就可以只需要花一半的时间就能够完成一倍的效果：

1、不妨给自己定一部分时间限制。连续长时间的学习比较容易使自己出现厌烦情绪，这时可以把功课分成若干个部分，把每一些限制要求时间，比如一小时内完成这份练习、八点之前做完那份测试等等，这样不仅仅只有助于提升效率，还不会出现疲劳感。假设可能，一步一步缩短所用时间，不久你就可以发现，之前一小时都完不成的作业，目前四十分钟就完成了。 2、不需要在学习的同时干其他事或想其他事。一心不可以二用的道理谁都比较清楚，可还是有不少考生在边学习边听音乐。可能你会说听音乐是放松神经的好办法，既然如此那，你尽可以专心的学习一小时后全身放松地听一刻钟音乐，这样比带着耳机做功课的效果不少了。 3、不要整个晚上都学习同一门功课。我之前也曾常常用一个晚上来看数学或物理，实践证明，这样做非但容易疲劳，而且，效果也很差。后来我在每晚具体安排学习两三门功课，情况要不少了。 除了十分重要的主要内容以外，课堂上没有必要记很具体的笔记。假设课堂上主要精力都在记笔记，听课的效率一定不高，况且你也不可以保证课后一定会去看笔记。课堂上所做的主要工作需要是把老师的讲课消化吸收，一定程度上做一部分简要的笔记就可以

同时提升学习效率也非常的重要

第一点，要自信。不少的科学研究都证明，人的潜力是很大的，但相当大一部分人并没有有效地开发这样的潜力，这里面，人的自信力是非常的重要的一个方面。不管什么时候何地，你做任何事情，有了这样的自信力，你就有了一种必胜的信念，而且，能使你很快就摆脱失败的阴影。相反，一个人假设失掉了自信，那他就可以一事无成，而且，比较容易陷入永远的自卑之中。 提升学习效率的另一个重要的手段是学会用心。学习的过程，需要是用脑思考的过程，不管是用眼睛看，用口读，或者用手抄写，都是作为辅助用脑的手段，真正的重点还在于用脑子去想。举一个很浅显的例子，例如说记单词，假设你只是随意的浏览或漫无目标地抄写，也许要不少遍才可以记住，而且，不容易牢牢记在心里，而假设你能充分发挥自己的想象力，运用联想的方式去记忆，时常可以记得很快，而且，不容易遗忘。目前不少书上讲解的英语单词迅速记忆的方式，也都是强调用脑筋联想的作用。可见，假设能做7到集中精力，发挥脑的潜力，一定可以大大提升学习的效果。 另一个影响到学习效率的重要原因是人的情绪。我想，每个人都曾经有过这样的体会，假设某日，自己的精神饱满而且，情绪高涨，那样在学习一样东西时就可以感到很轻松，学的也很快，实际上这正是我们的学习效率高时。因为这个原因，保持自我情绪的良好是十分重要的。我们在平日生活中，需要有较为开朗的心境，不要过多地去想那些不顺心的事，而且，我们要以一种热情向上的乐观生活态度去对待周围的人和事，因为这样不管对别人还是对自己都是很有好处的。这样，我们就可以在自己的周围打造一个十分轻松的氛围，学习起来也就感到格外的有精神。 不少学生看上去很用功，可成绩总是不太好。因素之一是，学习效率太低。同样时间内，只可以掌握并熟悉别人学到知识的一半，这样怎么能学好？学习要讲究效率，提升效率，途径总体有以下几点： 一、每天保证8小时睡眠。 晚上不要熬夜，定时就寝。中午坚持午睡。充裕的睡眠、饱满的精神是提升效率的基本要求。 二、学习时要全神贯注。 玩时痛快玩，学时仔细学。一天到晚伏案苦读，不是良策。学习到相对的程度就得休息、补充能量。学习之余，一定要注意休息。但学习时，一定要全身心地投入，手脑并用。我学习的时候侯时常伴有陶渊明的"虽处闹市，而无车马喧嚣"的境界，唯有我的手和脑与课本交流。 三、坚持体育锻炼。 身体是"学习"的本钱。没有一个好的身体，再大的能耐也没办法发挥。因而，再繁忙的学习，也不可小看放松锻炼。有的考生为了学习而小看锻炼，身体越来越弱，学习越来越感到力不从心。这样怎么能提升学习效率呢？ 四、学习要主动。 唯有积极主动地学习，才可以感受到这当中的乐趣，才可以对学习越发有兴趣。有了兴趣，效率就可以在不了解不觉中得到提升。有的考生基础不好，学习途中老是有不懂的问题，又羞于向人请教，结果是郁郁寡欢，心不在焉，从何谈起提升学习效率。这时，唯一的方式是，向人请教，不懂的地方一定要弄懂，一点一滴地累积，才可以进步。如此，才可以一步一步地提升效率。 五、保持愉快的心情，和考生融洽相处。 每天有一个好心态，做事干净利落，学习积极投入，效率自然高。另外一个方面，把个人和集体结合起来，和考生保持互助关系，团结进取，也可以提升学习效率。 六、注意整理。 学习途中，把各科课本、作业和资料有规律地放在一起。待耗费时长，一看便知在什么地方。而有的学生查阅某本书时，东找西翻，不见踪影。时间就在忙碌而焦急的找寻中逝去。我觉得，没有条理的学生不会学得很好，七合理利用思维导图，请看下方具体内容

上初二会很辛苦吗？

刚刚陪初二的儿子读完20分钟阅读，签完字我俩都睡下，明早6:30之前喊醒他，因为我家租住在学校大门口对面，7:20就要上课了！

感觉初二就像是小学时候的三四年级一样，都是承上启下的作用，初一可以放轻松点慢慢来，但是，到了初二就不可以掉以轻心了，初二学好了，初三才可以认真备考，不然你初三还需要补前面拉下的课程，又有多少时间去奋斗呢？初二不努力，初三徒伤悲，好高中会离你远去，美好的未来会变得不既然如此那，确定是的，就是这么重要。还等什么呢，不抓紧拿起课本不要停，加油。

初二是一个重要的环节，初一没学好的还有机会。但假设到初三你还没学好。好的高中有点困难。初二真的非常的重要，初一你可以玩着度过。初二一定要努力，初三努力真的没太大作用。顺其自己的想法。祝你长风破浪会有的时候直挂云帆济沧海！

初二太累了咋办，应该如何处理？

初二太累，我建议你可以调整一下自己的学习计划，按照自己的实质上情况来，稍微减少一点学习量，然后有空时可以去放松一下，例如说跟朋友打打篮球，或者说聊聊天，放松一下心情。

假设认为是学历上很吃力，可以向老师寻找帮，有不懂的就问家里条件允许，可以上一对一辅导班。