教师的职业道德最具有的特殊价值？ 一、意识水平的高层性 教师工作的性质要求教师要有高水准的道德意识。教师唯有具备崇高的职业道德思想、道德情感、道德意志和道德信念，才可以用自...
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教师的职业道德最具有的特殊价值，家长对教师职业道德的意见和建议怎么写
教师的职业道德最具有的特殊价值？
一、意识水平的高层性
教师工作的性质要求教师要有高水准的道德意识。教师唯有具备崇高的职业道德思想、道德情感、道德意志和道德信念，才可以用自己的学识去教导人，用自己的品德去塑造人。在道德认识上，教师要充分认识到教育事业的伟大意义和教师职业道德的特殊价值，自觉遵循教师职业道德规范;在道德情感上，要热爱教育事业，热爱学生;在道德意志上，要有坚定从事教育引导工作的信心，有克服困难的勇气，有百折不挠的精神;在道德信念上，要有为教育奋斗终身的远大理性，努力提升道德境界，做好培养人的工作。
二、举止行为的示范性
行为举止是指教师在道德意识支配下所表现出来的满足一定道德规范的行为。在教育活动中，教师不仅要有非常高的道德意识水平，而且，还需要以自己的高尚品格和模范行为影响学生。
三、道德境界的高尚性
道德境界是大家的道德观念、大家对一定的职业道德规范及实践的状况、程度还有对自己道德行为意义的认识等诸方面的综合反映是衡量一个人道德水平高低的重要指标。社会主义的人民教师，以培养德、智、体全面发展的新人为己任，和历史上其他教师职业道德相比，其道德境界应更为高尚。在道德修养上既要加强自己的先进性建设，也要加强自己道德修养的广泛性要求。既要积极践行中华传统美德，也要奉行社会主义道德，做好学生的榜样。
四、道德意识的自觉性
教师道德意识是指对教师职业观念、想法或态度。它详细涵盖教师职业认识、职业情感、职业信念和职业意志等内容。教师职业道德意识和其他道德意识相比，要求的更高更全面。教师道德意识的自觉性在道德认识上表现为强烈的责任感，对教育事业的深远意义有着深入透彻的理解和认识;在道德情感上表现为关心热爱学生，主动促进学生健康成长;在道德信念上表现为坚定不移地从事教学事业，碰见任何挫折不轻言放弃。
五、道德影响的深远性
教师道德影响的深远性主要表现为，教师职业道德要比其他职业道德影响更广、更深、更远。第一，教师道德不仅广泛作用于在学校念书学生，而且，还通过学生影响他们的家庭和整个社会。其次，教师职业道德深入透彻作用于学生的心灵，塑造着学生的品质。每个儿童青少年在自进入学校时，他们与老师接触时间最长，在老师的平日间引导下学习和成长。最后，老师的职业道德不仅只影响个体的学生时代，而且，影响个体的一生
教师的职业是教书育人，故此，教师的道德具有直接影响学生的特殊价值。
家长对教师职业道德的意见和建议？
1. 家长对教师职业道德有意见和建议。2. 这是因为教师是孩子们的引路人，他们的言行举止直接影响着孩子的成长和发展。一部分家长觉得目前的教师职业道德不够高尚，存在一部分问题，例如缺少责任心、不够耐心、不够关心学生等等。3. 针对这些意见和建议，教师们应该仔细倾听并加以改进。教师应该时刻保持高尚的职业道德，尽职尽责、关心学生、以自己为先锋严格要求自己，为孩子们的成长和发展奉献自己的力量。同时，学校和教育部门也应该加强对教师职业道德的培训和管理，保证教师职业道德的高尚和规范。
我们很感谢老师的辛勤劳动
和对我们孩子的耐心教育。
期望老师再接再励，
对孩子多加鼓励，
启发孩子的兴趣，
潜力和奋斗精神，
还期望老师多与我们联系，
报告孩子的情况
使我们可以更好地配合你们的教育引导工作。
家长对师德师风的建议:教师从事着教书育人的伟大事业，为人师表，文明礼让，建议把你们的美德美育传授给学生，从小接受到最好的教育
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