人教版八年级下物理操作性实验有哪个? 重力与质量关系,影响摩擦力大小原因,压力作用效果原因,液体压强规律,浮力大小,影响动能大小原因,测滑轮组机械效率 八年级下册物理实验探...
八年级
重力与质量关系,影响摩擦力大小原因,压力作用效果原因,液体压强规律,浮力大小,影响动能大小原因,测滑轮组机械效率
控制变量法,研究压力作用效果与压力大小关系时控制受力面积大小保持一定,研究压力作用效果与受力面积大小关系时,控制压力大小保持一定。
1.干冰放在水里会剧烈升华,出现非常多二氧化碳。
2.干冰升华时候非常多吸热,降低温度,出现白雾。
3.在容器上罩上肥皂液(其实是加了甘油和洗涤剂,甘油促进维持气泡的出现),就可以被非常多出现的二氧化碳吹起来,同时里面聚集非常多水雾。
4.气泡到达临界点破裂,冷的水雾下沉。
八年级物体上册,可在家做的小实验有:1、音乐纸盒上的小“人”在
纸盒上起舞(发声体在振动)。2、水瓶琴:8个一样的啤酒瓶里灌入不一样高度的水,用筷子敲击,发出音阶来(频率决定音调)。3、自制温度计:带橡皮塞的瓶子内装深色液体,塞子上插一根玻璃管(液体热胀冷缩原理)。4、纸锅烧水:用纸做成一个长方形小纸锅,装水,放火上加热,水沸腾,纸不会燃烧(水的沸点100℃)
八年级上册物理小实验在家里可以做的:
第一,做物态变化实验中的冰熔化实验。
第二,测量人步行时的平均速度。
第三,水沸腾实验,在家里用透明热水壶加热。
第三,探究声音的响度跟振幅关系。可以用刻度尺压在桌边实验。
第四,探究声音的音调跟频率的关系。
放大镜聚光点火才 用纸叠不一样的船、上面持续性的加硬币、看看哪个浮力大 用 纸杯 线 牙签 做电话号码 用喷壶喷水 看彩虹 这些都是我初中做过的、作为学哥、给你讲解了哪些、步骤自己想
这个没有标准答案 故此,网络在线不会有 你想让人一个字一个字给你打么? 而且,你没说八年级上册物理实验探究报告的版本
答:要学好八年级下册物理第十章《浮力》简单易懂的方式肯定是比较法和实验法。浮力知识,及其应用是初中物理的一个难点,选择正确的学习方式可以只需要花一半的时间就能够完成一倍的效果。
回答请看下方具体内容:下面这些内容就是八年级下册物理第十章(光的反射与折射)的简单易懂方式:
1. 理解光线的传播方法:光线是一种直线传播的电磁波,它可在真空和透明介质中传播。
2. 理解光的反射:当光线碰见光滑的表面时,它会反射回来。反射的的视角等于入射的视角,反射角和入射角都是对比法线的的视角。
3. 理解光的折射:当光线从一种介质进入另一种介质时,它会出现折射。折射的的视角主要还是看两种介质的折射率和入射的视角。折射率是介质对光线的阻力大小,不一样介质的折射率不一样。
4. 理解全反射:当光线从一个折射率很大的介质射向折射率较小的介质时,入射的视角越大,折射的视角越大。当入射的视角超越一个临界的视角时,光线不可以再折射,而是都反射回原来的介质中,这样的情况叫做全反射。
5. 理解透镜:透镜是一种光学器件,它可以把光线集中或发散。凸透镜可以集中光线,让物体像变大,而凹透镜则使物体像变小。
6. 理解成像:当光线通过透镜时,它会被集中或发散,以此形成像。成像的质量受到不少原因的影响,例如透镜的形状、物体的位置和大小等。
以上是八年级下册物理第十章的简单易懂方式,期望能对你的学习有一定的帮助。
假设是考试就照书上教的,从下往上装,从里往外连接。 假设是实质上操作,还得是先把支架摆弄好再一点点往上装其他东西。
一切从安全和准确出发。从准确出发,难装的、容易出错的,先搞定。
从安全和迅速出发,重的、大件的、难调整的先上,轻松的、小的后上,力求做到已经装上去的就不需要再去调整纠偏了。
要清楚实验室那些设备大多数情况下都是易生锈的,螺纹超级难拧的,假设装上去后面发现不适合调整起来会比重新安装还需要难受。
松动的、易滑的、易碰倒的、危险的尽量最后才上。
像酒精灯、小试管、滴管、玻璃导管这些实际上是比较容易碰掉或者滑落摔破的,小试管和玻璃导管也容易因为调整时太使劲而弄破甚至扎到手,这些东西应该最后上,或者一装上去就可以有其他东西故将他固定住不需要调整的。
此外其实酒精灯是容易调整的,安装时预留些空间给它,假设发现酒精灯位置不适合时挪动一下或者垫本书什么的就行了。
其他不少东西也都是可以先估计位置大小并留出适合空间的。
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