跑步比赛过程作文? 跑步比赛过程是一段充满挑战和激情具体经历。第一,跑步比赛是一项需非常大耐力和毅力的运动,参赛者一定要在比赛中持续性地克服疲劳和困难,坚持到最后。其次,...
初中作文
跑步比赛过程是一段充满挑战和激情具体经历。第一,跑步比赛是一项需非常大耐力和毅力的运动,参赛者一定要在比赛中持续性地克服疲劳和困难,坚持到最后。其次,比赛途中还要有注意自己的呼吸和姿势,保持良好的状态,以便更好地完成比赛。最后,在比赛中还要有与其他选手竞争,争夺前几名的位置,这需选手们发挥出自己的最好水平。总结历次经验来说,跑步比赛过程是一段充满挑战和激情具体经历,需选手们全身心地投入这当中,才可以获取好成绩。
今天学校开运动会,最激烈的数跑步比赛,四个考生站在起跑线上准备着,一声枪响,四个考生像脱了僵的野马一样飞奔出去,一开头一个个都跑的很快,两圈过后,他们的速度慢了下来,等到最后冲刺时,一个个拼尽全力冲过终点线,最后都累的半天缓不过气来,下面立马有考生上去搀扶着他们休息区。
90×4的赛场上,运动员们就像天空中有道彩虹,它在雨后的天空中美丽夺目,生命中也有一道彩虹,那就是运动,他让生命丰富多彩。
充满了生机青春的我们,青春的生命,青春的运动,使我们的心放飞年轻,没有失败,不管成功与失败,运动的我们就是生活的彩虹。
400米检录结束,运动员进入跑道准备起跑了,随着一声清脆的枪响,运动员像离玄的剑一样飞出起点,400米是中长跑,需速度和耐力是对运动员综合性的考验,看,运动员一直没有松懈,飞奔在跑道上,最后100处有的运动员加速了,加速奔向終点,400米运动员跑的精彩。
跑起来的感觉就是释放,唯有持续性跑步,才会拥有精彩人生
Running is a whole body movement, which enables the bodys muscles rhythmic contraction and relaxation, so that muscle fiber
Dimension increased, protein content increased. Fit and muscular is one of the symbols.
Skeleton is the body of the stent, human activities leverage.
In a period of growth and development of young people, adhere to running
Step can improve blood circulation, increase the supply of nutrients in bone cells increase bone cell growth capacity, from the
And to promote the normal development of the bone.
The elderly, reduced metabolism, muscle gradually shrink, and bones appeared back
Line of change in bone and joint disease is also increasing.
Persist in running can enhance metabolism, delayed bone
Degenerative changes, prevention of bone and joint disease in the elderly occur, so that you slow down aging.
写自己在学校运动会上跑步受伤的作文 在运动会上 随着加油的呐喊声吗 不顾一切的向前冲,不小心摔伤了 但是,还需要坚持再去跑 哪怕是最后一名,也要坚持究竟
呯!”发令枪响了。参赛队员们如离弦的箭大多数情况下冲向终点。啦啦队队长带着着各个班的考生呐喊加油。一会儿后便分出了高低,有的健步如飞,遥遥领先;有的稍逊一筹,但急起直追,有的虽然落后却毫不气馁,顽强拼搏,紧追不舍。比赛十分激烈,进入了白热化阶段,参赛队员们全力以赴,争先恐后。“耶!”一轮结束了,一轮又启动了。队员们个个摩拳擦掌,跃跃欲试,俨然胜券在握:“呵!你们等待看好戏吧!”那边的运动员生龙活虎,一会儿练跳高,一会儿又小跑,一旁的在心里默默地为自己加油鼓劲……
下一场比赛中有两个实力雄厚的“飞毛腿”,分别是来自我们班的“人中飞”戴柏杨和来自他班的一位校级冠军。比赛启动了,啦啦队队员们扯开嗓子喊“加油!!!加油!!!四(6)班必胜!!四(6)班必胜!!”才一会儿,两个对手便遥遥领先于普通赛手。他俩如两梭子弹,飞快地向终点“射”去。只见戴柏杨脸色铁青,眉头紧锁。嘴唇抿住,双手摆动,以迅雷之速冲向终点,而对方也毫不逊色,和我方僵持时间极长,差不多,你超我一步,我快你两步。我从他俩的眼光中看见了一句话:成功,我一定要成功!“快跑,成功就在眼前!加油,成功就在终点!”啦啦队们又卖力地喊了起来。他们受到了鼓舞,精神倍增,以飞大多数情况下的速度奔向终点。两人你追我赶,谁也不愿甘拜下风。这时,戴柏杨突然提高速度,领先了一步,他纵身一跃,想借这个绝佳的机会一举夺冠。对方有部分紧张,脚步慢了下来,戴柏杨趁势提高马鞭,夺得了第一,那位校级冠军顿时傻了眼,呆愣愣地站在那儿。戴柏杨一个潇洒地转身,快步跑回班。我们四(6)班的人马个个欢呼雀跃,乐不可支。
在那赛场上,我做好了准备起跑的姿势,如箭在弦上,随着枪响,快速地冲出起跑线。
风,把挡在我眼前零乱的发丝吹开。
目视前方的终点,那种奔跑时飞的感觉又涌了上来。
在前半程我占有绝对的优势,旁边的谭艳考生也不甘示弱,奋力直追。
快了,我感觉到来自我强烈的讯息,我要赢了。
快到终点时,我奋力一搏,以一肩之差险胜。
冲过了终点线,我感到洋溢在周围陌生人脸上兴奋而绚烂起来的光彩。
啊
我赢了,我破记录了。
在比赛开始前,我并没有想过我会成功,会破纪录,我只清楚我准备享受跑步的美。
跑操作文的评语怎么写写回答
方式/步骤指出亮点.写作文最怕的是毫无出众的地方,平铺直叙,像记流水账,没有任何精彩的语句和段落.哪怕大多数内容是普通的描述,只要有点睛之笔就值得表扬,教师在批阅学生作文时可以将精彩的句子标注出来,然后给予表扬.承认进步 .就算学生的作文写得没有亮眼表现,但是,较之前进步了,这样也是值得表扬的,但是,表扬时要有针对性,明确指出什么地方进步了,什么地方还要有改进.标出语病.假设学生在作文中存在语病,或者是词语的褒贬弄错了,都要给学生标注出。
初中作文
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