什么是初三状态，初三学生应该保持什么心态

初中教育网 2023-08-24 初三 次
什么是初三状态，初三学生应该保持什么心态

什么是初三状态？

在初三时，学生的压力肯定是很大的，面对着中考的压力，各位考生都会慌张，故此，没有必要太担心

你们只要做好你们应该做的，尽自己最大的努力去做，就算结果不好，那也没啥遗憾了

在初三时，要努力学习，碰见不会的要及时问老师，不要把问题堆积起来

第一，不可以懒散，应该抓住一切能用到时间，去充实自己的知识面、锻炼自己的身体。上课仔细听讲，课下可以有多时间钻研问题。

其次，应该有一种积极进取的心态，有意识去努力、去提高自己，唯有努力，才可以有好的结果。

第三，应该有不怕吃苦的精神，目前努力、吃苦，为的是初三的优秀、中招的满分，应该记住一句话：先苦后甜。

第四，留心观察目前初三学生的状态，设身处地、用心体验，应该把自己当做初三马上就要毕业、参与中考的学生，以初三的要求去要求自己，培养自己的准初三意识。

初三应保持什么样的学习状态呢，怎么才可以做到？

初三，重要时期，面临高中会去什么样的学校，接收到什么样的师资力量。

目前这个时候需冲刺一下，像跑八百米一样，一开头你可能会勤奋努力不短的一个时期然后又启动颓废。

但是，千万要坚持下去，可以一定程度上降低一部分对自己的标准但是，千万不可以放弃。

教师布置的作业一定要进行，一定要跟着老师的进度学习，空闲时间可以自己做一部分扩展。

真的假设没有足够的自制力最好不要放松，因为你不放松就不清楚放松究竟有多爽。

实在熬不住很烦躁就睡觉，睡觉使我快乐。

爱学习心里想着学习，为学习做一部分力所能及的事，主动为学习分忧。

想一想重点高中吧，假设你的朋友都进了重点你一个人孤零零留在普高会很有心理落差。

初三应有的思想状态？

1.在学习上碰见困难时不放弃，积极努力的去处理，只要你仔细去做了，我相信结果不会辜负你

2.充满阳光正能量，初三也是一个很累的一年，各位考生的压力应该都挺大的，但是，不要害怕，假设感到焦虑了，及时和老师考生沟通，还是要快快乐乐的

3.要好好学习，努力的让自己更优秀

面对中考，孩子的心理问题会变得更复杂，假设不及时加以调解，将致使心理障碍甚至心理疾病，会直接干扰中考，对孩子未来将导致不可估量的损失。

故此家长应该及时帮孩子调解心理问题，让他们以一种平常的、良好的情况，直面中考。

初三学生状态差怎么去调整？

1、有准备的去听课，其实就是常说的说听课前要先预习，找出不懂的知识、发现问题，带着重要内容及核心考点和问题去听课会有解惑的快乐，也更听得进去，容易掌握并熟悉；

2、参加交流和互动，不要每次总是把自己摆在“听”的旁观者，而是“听”的参加者，积极思考老师讲的或提出的问题，能回答时积极回答（回答问题的好处不只是表现，更多的是可以让你注意力更集中）。

3、听要结合写和思考。纯粹的听比较容易松懈，甚至懒惰，能记住的点也很少，故此，一定要学会迅速的整理记忆。

4、假设你因为种种因素，产生了那些似懂非懂、不懂的知识，课上或者课后一定要花时间去弄懂。不然问题仅仅会越积越多，最后就只可以等待拥抱那“不三不四”的考试成绩了。

其次，要学会记忆：

1、要学会整合重要内容及核心考点。把需学习的信息、掌握并熟悉的知识分类，做成思维导图或重要内容及核心考点卡片，会让你的大脑、思维条理清醒，方便记忆、温习、掌握并熟悉。同时，要学会把新知识和已学知识联系起来，持续性糅合、完善你的知识点内容与框架体系。这样可以促进理解，加深记忆。

2、合理用脑。这里说的合理，一是要交叉替换学习不一样性质的课程，如文理交叉，历史与地理交叉，这能够让大脑皮层的不一样部位轮流兴奋与抑制，促进记忆能力的提高与开发；二是在最好时间识记，大多数情况下应具体安排在早晨、晚上临睡前，详细按照自己的记忆人流高度聚集期来选择。

3、借助高效工具。速读记忆是一种高效的阅读学习方式，其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能，培养形成眼脑直映式的阅读学习方法，主要练习提高阅读速度、注意力、记忆力、理解力、思维力等方面。掌握并熟悉后面，在阅读文章、材料时可以迅速的提取重点，促进整理归纳分析，提升理解和记忆效率；同时很快的阅读速度，还可以节约非常多时间，手到擒来的做其它事情。详细学习可以参考《精英特全脑速读记忆训练软件》。

学习思维导图，思维导图是一种将放射性思考详细化的方式，也是高效整理，促进理解和记忆的方式。不仅仅是记忆上可以让你大脑里的资料系统化、图像化，还能有效的帮你思维分析问题，统筹规划。不过，要学好思维导图，做到灵活运用可不是一件简单的事，需花费不少时间的。前面说的“精英特全脑速读记忆训练软件”中也相关于思维导图的练习和方式介绍，可以参考。

初三怎么调整自己的学习状态及心态？

1、正确的看待中考

　　中考作为一次初中入高中的选拔考试，不少学生、家长和老师都把它看的非常的重要，尤其是老师和家长每天都会跟孩子灌输一种中考不过，此生后悔的思想，实际上这在相对的程度上给学生也导致了很重的思想压力。我原来的老师曾告诉我一个道理，你上了高一，再回首看中考，还感觉它是人生的唯一吗？你上了大一，再回首看高中毕业考试，还感觉它是人生的唯一吗？我想表达的是，正确对待中考，它只是你人生的一次考试罢了，人生中的一个小小阶段，正确的看待它。

2、今早准备，减轻临近考试前压力

　　进入初三后，就应该为中考准备。你准备时间越长，越能及早的发现问题，可还有时检查自己可能存在的漏洞，及时弥补上。在每天的正常学习外，每天具体安排一到二个小时进行自我学习。要对自己的情况带来一定了解，然后制定一个中考学习计划，要详细要有阶段性，指出每天学习哪些小时，每月完成多少任务，每季度自我进行一次模拟，再改进再完善。这样，到了最后中考时，才有条不紊，内心有底，可以更好的去迎接考试。

　3、找到合适自己的途径去宣泄心理情绪

　　到了初三，学习压力会增大，心态也会带来一定变化，这时候，就要找到一个好的宣泄方法。劳逸结合更加高效学习。最后的方法，就是选择自己喜欢的事，可以去组队打球，可以去聚餐，可以外出游玩，可以看一场电影……，在学习压力下，通过自己喜欢的事，可以很好的排除这样压力，使自己更有力量去学习。

　4、定期自查，检查自己可能存在的漏洞，及时弥补上，及时改进

　　初三学习内容非常多，而且，中考内容也是初中三年的综合。定期自测，发现自己的弱点，重点学习，提升短板。

5、要记住急躁，内心平静

到了初三，不少学生感觉自己不少学不会，便着急，内心崩溃，也有不少考生内心感觉自己原来学习不好，再努力也没用。这样的思想是错误的，第一明白，具体是什么时候学习都不晚，一天学会一个，一天提一分，最后也会有很大提升，不到最后一刻也不能放弃。其次，不用太紧张躁，急躁时，进行深呼吸，平息内心，然后，指定好属于自己的计划，越细越好，一个问题一个问题找，一个重要内容及核心考点一个重要内容及核心考点学习，要有条不紊。

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