初二物理小实验急哦,八年级物理趣味小实验简单及原理视频

初二物理小实验急哦,八年级物理趣味小实验简单及原理视频

初二物理小实验,急哦?

实验一 取一玻璃杯用硬纸片把杯口盖严,手按住纸片把杯子倒置,放开手后,硬纸片马上下落.若在杯内盛满水后再用硬纸片把杯口盖严,手按住纸片将杯子倒置,放开手后,纸片不下落,水也不流出,这表达大气有压强.正是因为大气压强的作用,纸片不下落. 实验二 取一注射器,把针筒倒夹在铁架台的铁夹中,先将活塞推到针筒顶端,排尽空气后用橡皮套将管口套牢,再在活塞颈上拴上细绳,绳下挂哪些钩码,活塞也不易拉下来. 实验三 将两个带有软塑料托的压力衣钩的软塑料托相对,使劲挤压,排出其间的部分空气,就算在衣钩下挂一较重的物体,也不易将两个衣钩分开. 实验四 将木凳面弄湿,把像皮吸盘直立在光滑的凳面上,握住木柄往下压,这时吸盘内气体被挤压出来,再提起木柄,凳子亦被提起,可证明大气压强的存在. 实验五 将钢笔插入墨水中,按下胶管外的弹簧片,将胶管中的空气排出一些,松开弹簧片后墨水就被“吸”进了胶管中.分析就可以清楚的知道,管内气体被排出部分后,管内气体压强小于管外大气压强,在墨水液面大气压强作用下,将墨水压进了胶管内,证明了大气压强的存在. 实验六 将粗试管装满水后,再将稍细的空试管插入粗试管中至一半深度处,将两试管快速倒置过来,放开细试管后,则会看到细试管在粗试管内缓缓上升,这表达大气有压强. 实验七 广口瓶内装少量细沙,将一块浸有酒精的纸点燃后投入瓶中,然后快速把剥去壳的熟鸡蛋紧盖在瓶口上.待纸熄灭后,向瓶外浇冷水,瓶中气体压强减少,小于外部大气压强,在大气压作用下鸡蛋被压入了瓶中. 实验八 在橡皮塞中插入两支细短玻璃管,一根玻璃管口套上一个小气球,并用线扎紧,另一根接厚橡胶管后与抽气筒相连.用橡皮塞塞紧广口瓶瓶口,用抽气筒抽出瓶中的部分空气,这个时候套在另一玻璃管口的小气球就膨胀起来.这是因为抽走瓶内部分气体后,瓶内压强减小并小于瓶外大气压强,因而大气压强将瓶外部分气体压进了气球. 哪根绳子先断? 在敞开的两扇门上面横放一根木棍,中间拴一根细绳,绳下面系上一本硬皮的厚书,再在书的下面用同样粗细的绳子拴把一小尺子。 想一想,怎样拉尺子,才可以仅仅把绳子拉断,不会把书拉下来。

假设小心翼翼地慢慢拉尺子,绳子会在书的上部断;猛然一拉,就可以在书的下部断开。 为什么慢慢拉尺子会使书上部的绳子断呢?因为在这样的情况下,书上部那段绳子承受的力量,除了手的拉力以外还有书的重量,而书下面的绳子却只受到手的拉力。

猛然拉绳子的情况就不一样了。

这时拉力虽然很大,但是,因为硬皮书的惯性很大,还没有来得及运动去绷紧上面的绳子,书下面的那段绳子就断了。

水面浮针 你能把一根缝衣针放在水面上,让它像麦秆似的浮着吗? 不少人觉得,这是不可能的,因为铁的比重比水的大,水的浮力不可以托起铁针。

假设你也是这“不少人”中的一个,既然如此那,下面的实验可以使你改变看法。

取一碗水,拿一根细一点的缝衣针,稍微抹上一层猪油。

在水面上放一小张能吸引的纸,再在纸面上轻轻地平放一枚缝衣针。

等这张纸完全湿透以后,轻轻按下纸的四个角,使纸慢慢沉入水中。

这时候,钢针却漂浮在水面上。

放吸水纸的目标是为了减少针对水面的冲击。

水的表面有一层弹性的薄膜是因为水的表面张力形成的。钢针假设不被沾湿或刺破这一层薄膜,这层薄膜就像一张绷紧的橡皮膜一样把钢针托住。在钢针上抹油就是为了不让水沾湿钢针,故此,你在重复做这个实验之前,一定要把这枚纲针擦干,重新抹上一层油。 夏日,你在池塘里一定见过一部分能在水面上爬来爬去的昆虫,叫做水黾虫(黾mǐn)。它不陷到水里的因素就是足上有一层油,身体又很轻,故此,它在水面上就像在陆地上行走一样。 一切物体都拥有惯性。 【仪器和器材】 长为200-300毫米的直尺或金属棒(直径10毫米左右)。 【实验方式】 把几块大小形状一样的长方块(用其他表面较光滑的稍重的物体也可,如大棋子、满装的火柴盒等)叠在一起,用直尺或金属棒对准这当中任一块水平敲击,则被击的一块飞出,其余的也还是叠在原位。 一、奇特的杠杆 (1)实验目标 认识杠杆省力的原理。 (2)实验器材 约4米长的木杆1根,木支架1个,重约5千克的石块1块,桌子1张(桌面仅次于木支架)。 (3)实验过程 (1)取石块放在桌面上,并让其1/3露出桌面,再让一位考生拿着木杆一端;用木杆另一端把石块使劲往上挑,这时,石块被能挑动吗?(2)仍让这位考生拿着木杆一端,再在桌子前面用一个木架支起木杆。然后用木杆另一端顶住石下方,再用手往下按,石块能被挑动吗?(3)把支架慢慢移向桌子,依然不会断撬动石块,所用的力是越来越大不是越来越小?(4)把支架慢慢移开,促使其离桌子越来越远,依然不会断撬动石头,所用的力是越来越大还是越来越小? 二、这只气球会爆炸吗? 把一只气球吹足气,系紧口子。再用一块透明胶布(橡皮膏也可以)贴在气球上,拿一根针从贴着透明胶布的地方把气球扎破。 你想想看:气球会不会“啪”的一声爆炸? 你也许觉得气球要爆炸了吧!事实上气球不会“啪”的一声炸掉。在一般用针扎破气球,气球肯定会爆炸;目前的情况不一样,你会看到气从针孔处徐徐冒出来,气球却象消了气的车胎一样慢慢地瘪下去。是什么道理呢? 原来气球扎破时,溢出的空气导致一股压力,橡皮和胶布对这样的压力的反应各不一样。当压缩空气从气球扎破的地方冲出时,橡胶脆而薄,气球皮一下就被撑破了,同时发出很大的破裂声。透明胶带比较坚固,它可以抵住压缩空气冲出导致的压力,故此,气球不会“啪”的一声爆炸。 这个实验的原理,已经被大家运用到了生产实践中,防爆车胎就是据此原理制成的。自己动手试一试吧 用凸透镜做热辐射实验 (1) 取一张白纸(大小不限),用墨汁将一半涂黑待干。如图3所示。 (2) 实验:将凸透镜放于太阳光之下,找好焦点(使太阳光在凸透镜下面会聚的亮点最圆最小),然后固定好凸透镜的位置。先将(1)里的白纸放在凸透镜下的焦点位置上,并开始钟表计时,过很长时间纸才被烧焦。再将涂黑的纸移到凸透镜的焦点位置上,同样开始钟表,时过很少,则见黑纸先冒烟,后起火星,黑纸被烧了个洞。实验表达:黑色表面的物体比白色表面的物体吸热快。

八年级物理趣味小实验简单及原理?

一部分简单有趣的物理实验:在瓶子里吹气球,可以接住气球的杯子,可以吸水的杯子,可以吃鸡蛋的瓶子,还有扁平的瓶子。

1.想着用瓶子吹气球:为什么气球松开后不会变小?材质:大玻璃瓶,两根吸管:红色和绿色,一个气球,气泵操作:

1.早一点用螺丝刀在瓶盖上打两个孔,插两根吸管:红色和绿色。

2.在红色的稻草上系一个气球。

3.把瓶盖放在瓶口上。

4.用气泵打红吸管处的气球。

5.松开红色的吸管,气球会马上变小。

6.使用气泵,然后敲击红色吸管,使气球变大。

7.迅速捏红吸管和绿吸管的两个喷嘴。

8.放开红色的吸管,气球不会变小。

合适初二学生制作的物理小实验?

1、用长方形木板和两本书达成一个斜坡

2

2、将水倒入另一个瓶子中,将沙子倒入瓶子中

3

3、把两只瓶子放在木板上,在同一开始高度让两只瓶子同时向下滚动

4

4、装水的瓶子比装沙子的瓶子早一点到达终点

初二物理创新实验简单?

一部分简单有趣的物理小实验:瓶内吹气球、能抓住气球的杯子、会吸水的杯子、会吃鸡蛋的瓶子、瓶子瘪了。一、瓶内吹气球 思考:瓶内吹起的气球,为什么松开气球口,气球不会变小?材料:大口玻璃瓶,吸管两根:红色和绿色、气球一个、气筒  

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