初一语文散步怎么写,七年级上册语文课文散步的主要内容是什么意思

初一语文散步怎么写,七年级上册语文课文散步的主要内容是什么意思

初一语文散步怎么写?

散步

吃完晚饭,我和姐姐、妈妈一起去美丽的县塔游玩。

一路上,我和姐姐唱着动听悦耳的歌,一只只小鸟在我们的头顶上飞舞,它们好像在说:“小朋友,你们唱的歌多么动听啊!”

树上发出了“知了,知了”的叫声。“是知了,知了告诉大家,夏天来了。”妈妈说道。姐姐和我点了点头。我想:“那些知了不了解疲倦地唱歌,它们不累吗?”想着想着,我不由自主地抬起头,看着一棵苍天大树,期望知了能产生。

走啊!走啊!我们走到了半山腰,一阵凉爽的风迎面扑来,我顿时精神饱满,风,吹过我的脸颊,把炎热的大地增多了一部分凉爽。花草在风中摇摆,跳着拉丁舞。

“哇!这些花真美啊!”姐姐叫了起来。说完,采了一部分美丽的花朵。我看了,眼花缭乱。有红的、有黄的、有白的、有蓝的,我伸出了手,也想采些花,“这些花假设采了,别人就看不见了,还是不采了。”我收回了手。姐姐见了,不好意思地也收回了手,妈妈见了,竖起了大拇指,夸我长大了。

我们一路走着,一路唱着动听的歌,白云在天上飘,太阳公公把炎热的光芒撒了下来。

“妈妈,我们回家吧!我又累又热。”我说。“孩子,坚持就是成功!你看,县塔就在眼前!”我一看,真的是县塔!我来了精神,向县塔奔去。我们的笑声飘荡在空气中,“哈哈哈!”我们打起了羽毛球,玩起了捉迷藏,看,我们玩得多开心呀!

虽然我们在去县塔的路上流下了不少汗水,可是爬上县塔是多么高兴是金钱也不可以代替的呀!

七年级上册语文课文散步的主要内容是什么?

主要内容是:初春的一天,我带着母亲,妻子,牵着儿子去郊外散步。母亲腿脚不利索,想着大路,儿子为了好奇,想走小路,最后我们依了儿子走小路。

在有沟壑不平的地方,妻子牵着儿子的手,小心翼翼跨过,我蹲下身背着母亲走过,阳光洒在我们一家三代人身上,其乐融融,心也融融!

七年级上册语文散步课文的古诗?

七年级课文散步主要讲的是:初春在南方的田野上,为了让苍老的母亲多走走,我们一家四口一起散步,可母亲想走大路,儿子想走小路,我们最后选择走小路,一家其乐融融。

【小诗】

我们也是树上的一片叶子

目前是绿色的

你倒退着走,和我说着什么

斜坡。路灯朦胧

你伸来的右臂,迷人的弧度

在淡紫色泡桐花的空气中

短暂停顿——好

来,带你走另一条山路

七年级上册语文散步的分段和段意?

散步主要分为两个部分,第1部分是文章的第一,自然段开门见山地交代了事件地址位置人物,第2部分是第二自然段到第八自然段详细写一家人散步的经过。

第2部分可以分为三层,第1层是第2段,交代母亲对本次散步的态度转变,第2层是第三自然段到第五自然段写田野的春色及一家人散步的乐趣,第3层是第6到第八8自然段写在散步路线上的不一样意见和处理问题的办法。

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