八年级动点问题题型方法归纳,八年级动点问题的解题步骤

八年级动点问题题型方法归纳,八年级动点问题的解题步骤

八年级动点问题题型方式归纳?

例题:

如图,矩形ABCD中,AB=6 ,∠ABD=30°,动点P从点A出发,以每秒1个单位长度的速度在射线AB上运

动,设点P运动时间是t秒,以AP为边作等边△APQ(使△APQ和矩形ABCD在射线AB的同侧).

(1)当t为什么值时,Q点在线段BD上?当t为什么值时,Q点在线段DC上?

(2)设AB的中点为N,PQ与线段BD相交于点M是否存在△BMN为等腰三角形?若存在,得出t的值;若不存在,说明理由;

4、由试题中的条件:BE=AB-AE=6-t/2,按照结论:BE=3t/2,则6-t/2=3t/2,即t=3。

故此当t为3时,Q点在线段BD上。

8、由试题中的条件:AB=6,则3t/2=6,即t=4

故此当t为4时,Q点在线段CD上。

1、当t=3时,AP=3,则BP=6-AP=3;

按照等边三角形的性质:QP=AP=3,则QP=BP,BP=AP,这个时候△BQP为等腰三角形且P点为AB的中点,即P点与N点重合;

故此当t=3时,△BMN为等腰三角形。

按照试题中的条件:∠ABD=30°,在Rt△BMK中,BK = BM√3 /2=3√3 / 2,MK=3/2;

按照试题中的条件:∠QPA=60°,在Rt△MKP中,KP=MK/√3=√3/2;

按照试题中的条件:BP=BK-KP=√3,则t=AP=6-√3;

故此当t=6-√3时,△BMN为等腰三角形。

按照试题中的条件:∠ABD=30°,在Rt△BMT中,MT =BT/√3,MT=√3/2;

按照试题中的条件:∠QPA=60°,在Rt△MTP中,TP=MT/√3=1/2;

按照试题中的条件:BP=BT-TP=1,则t=AP=6-1=5;

故此当t=5时,△BMN为等腰三角形。

大多数情况下都是采取将军饮马问题来处理重点问题。就是过两个定点,当中的一个做一条直线的对称点,然后连接对称点和另一条定点,它的焦点就是我们找到的一个动点。就是数学模型。

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