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人教版七年级上册语文书中闻王昌龄左迁龙标，七年级上册语文闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
人教版七年级上册语文书中闻王昌龄左迁龙标遥有此寄选自什么？
人教版七年级上册语文书中闻王昌龄左迁龙标遥有此寄选自《全唐诗》。
《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》是唐代大诗人李白创作的一首诗。此诗是李白为好友王昌龄贬官而作，以抒发感愤，寄托慰藉，表达对王昌龄怀才不遇的惋惜与同情之意。开篇第一句写出了春光消逝时的萧条景况，渲染了环境气氛的黯淡、凄楚；次句是对王昌龄“左迁”赴任路途险远的描画，显出李白对诗友远谪的关切与同情；三、四两句寄情于景，对诗友进行由衷的劝勉和宽慰。全诗选择了杨花、子规、明月、风等意象，以奇特的想象力编织出一个朦胧的梦境，虽未追叙与好友昔日相聚的情景和友谊，但通过对景物的描写，把友情抒发得真挚感人。
人教版七年级上册语文书中闻王昌龄左迁龙标遥有此寄选自《全唐诗》。
全诗为：杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。
开篇第一句写景兼点时令。于景物独取漂泊无定的杨花、叫着“不如归去”的子规，即含有飘零之感、离别之恨在内，切合当时情事，也就融情入景。 因开篇第一句已于景中见情，故此，次句便直叙其事。“闻道”，表示惊惜。“过五溪”，见迁谪之荒远，道路之艰难。不着悲痛之语，而悲痛之意自见。
后两句抒情。人隔两地，很难相从，而月照中天，千里可共，故此，要将自己的愁心寄与明月，随风飘到夜郎。一是说自己心中充满了愁思，无可告诉，没有人理解，唯有将这样的愁心托之于明月；二是说惟有明月分照两地，自己和朋友都可以看见她；三是说，因为这个原因，也唯有依靠她才可以将愁心寄与，别无它法。
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