八年级英语如何保优提优

初中教育网 2023-07-18 初二 次
八年级英语如何保优提优

八年级英语如何保优提优？

1、词汇量，词汇是英语的基础，没有词汇量，再怎么学习英语也是白瞎，在初二，可以用来的学习时间很长，故此，一定要坚持每天背单词；

2、语法，语法是中国人学英语的基础，它可以让你把一部分零碎的单词联系成一句话，这个也非常的重要。到初二了肯定会有一部分学过的语法不懂，这里建议可以报一个针对教语法的培训辅导班，就上十节课时间完全就能够学会全部初中语法。

有了以上的基础，另外，一定量的练习，阅读和听力差不多都没啥问题。

再说一说听力，听力这一个方面提高就比较慢了，要长时间坚持，每天大约听半个小时到一个小时，用精听的方式来听听力搞，这里说的精听就是做到听一句写一句，一篇听力稿要做到弄懂里面的每一个单词，这样坚持2个月你会发现，你的听力会有很大的提高。（精听可以按照听力稿的主要内容进行分类听写，同一类型的可以一起听，因为里面会有不少词汇会重复用到）。

英语培优措施和方式？

1、培养听英语的兴趣。初中学生英语基础差，第一要培养自己听英语的兴趣。在听力训练中，就算自己不懂英语也应该继续听。就算不明白，那也是学习。耳膜已经在努力适应一种新的语言，大脑已经在调整它的频率并准备一个新的信息编码，这本身就是一个学习的过程。针对英语基础好的学生，更要加强对英文的学习兴趣，这样会起到培优的效果。

2、建立目标。针对英语基础差的初中学生来说，一对一辅导差的第1个步骤不是找到一部分好的学习方式，而是建立学习英语的动机，坚定学习英语的信心。假设初中生学习英语的动机足够强大，都可以依靠学习英语的初衷来给自己信心和力量，你的动机和目标是你学习英语的动力。只要你有学习英语的热情，你就可以有信心，这样初中生零基础学英语就比较容易成功。

3、累积词汇量。初中学生学习英语最基本的就是累积词汇。 记忆单词的目标是为了使用它们。学生就算有很大的词汇量，不会使用也是多余。使用书面的词语解释依然不会能真正提升外语水平，机械的理解还会导致很大的误解。

初中英语培优措施和方式？

1、培养听英语的兴趣。初中学生英语基础差，第一要培养自己听英语的兴趣。在听力训练中，就算自己不懂英语也应该继续听。就算不明白，那也是学习。耳膜已经在努力适应一种新的语言，大脑已经在调整它的频率并准备一个新的信息编码，这本身就是一个学习的过程。针对英语基础好的学生，更要加强对英文的学习兴趣，这样会起到培优的效果。

2、建立目标。针对英语基础差的初中学生来说，一对一辅导差的第1个步骤不是找到一部分好的学习方式，而是建立学习英语的动机，坚定学习英语的信心。假设初中生学习英语的动机足够强大，都可以依靠学习英语的初衷来给自己信心和力量，你的动机和目标是你学习英语的动力。只要你有学习英语的热情，你就可以有信心，这样初中生零基础学英语就比较容易成功。

3、累积词汇量。初中学生学习英语最基本的就是累积词汇。 记忆单词的目标是为了使用它们。学生就算有很大的词汇量，不会使用也是多余。使用书面的词语解释依然不会能真正提升外语水平，机械的理解还会导致很大的误解。

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