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当然有用 , 里面有重点注释还有介绍 , 语法的应用, 扩展的习题 。
这个问题就要看自己的英语水平和学习习惯。
核心考点知识毕竟合适班级优等生的,普通学生未必能看得懂。
针对相当大一部分学生来说七彩课更合适。毕竟面对多数学生而编著的。
根据这些特点,就要看自己是哪一类学生,然后再确定购买哪一类书籍。知己知彼才可以百战百胜。
初中学英语,成绩好的学生用核心考点知识好。成绩普通的学生七彩课堂好。各取所需。
观念与适时、适度的教学行为对学生的蓬勃发展和进步起着积极地促进作用,教师不是仅仅给学生传递知识,更多的是给学生创设一种情境。自主不等于自学;自主不等于自流;个性不等于任性;合作不等于分组、讨论、结论;探究不等于查资料、搞调查、探究思维;活动不等于智慧、经验不等于知识的基本观点。
教师起到支架的作用,我们的教学更切合学生的需,我们为学生提供的是适时、适量、一定程度上的支持与帮,在教学支架中,支架的状态是变化的,这个问题就说明我们的支持要按照学生的生成。
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