七年级上册语文前四首古诗赏析，七年级上册语文第一单元古代诗歌四首

初中教育网 2023-07-25 中考语文 次
七年级上册语文前四首古诗赏析，七年级上册语文第一单元古代诗歌四首

七年级上册语文前四首古诗赏析？

　1.《观沧海》 曹操

　　东临碣石，以观沧海。

　　水何澹澹，山岛竦峙。

　　树木丛生，百草丰茂。

　　秋风萧瑟，洪波涌起。

　　日月之行，若出这当中。

　　星汉灿烂，若出其里。

　　幸甚至哉，歌以咏志。

　　翻译：

　　东行登上碣石山，来观赏那苍茫的海。

　　海水多么宽阔浩荡，山岛高高地挺立在海边。

　　树木和百草丛生，十分繁茂。

　　秋风吹动树木发出悲凉的声音，海中涌着巨大的海浪。

　　太阳和月亮的运行，好像是从这浩瀚的海洋中发出的。

　　银河星光灿烂，好像是从这浩瀚的海洋中出现出来的`。

　　我很高兴，就用这首诗歌来表达自己内心的志向。

　　2.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》 李白

　　杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。

　　我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。

　　翻译：

　　在杨花落完子规啼鸣之时，我听说您被贬为龙标尉，龙标地方偏远要经过五溪。

　　我把我忧愁的心思寄托给明暖的月亮，期望它能随着风一直陪着您到夜郎以西。

　　3.《次北固山下》 王湾

　　客路青山外，行舟绿水前。

　　潮平两岸阔，风正一帆悬。

　　海日生残夜，江春入旧年。

　　乡书何处达?归雁洛阳边。

　　翻译：

　　孤单漂泊青山之外，自己独立行舟绿水当中。

　　潮水上涨，两岸当中更显宽阔;顺风吹来;一条白帆正好高悬。

　　夜色将尽，海上旭日东升;新年未至，江中春意已现。

　　家书既已寄出，会被送往何处?期望北归大雁，送到洛阳之边。

　　4.《天净沙·秋思》 马致远

　　枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。

　　翻译：枯藤缠绕着老树，树枝上栖息着黄昏时归巢的乌鸦。小桥下，流水潺潺，旁边有几户人家。在古老荒凉的道路上，秋风萧瑟，一匹疲惫的瘦马驮着游子前行。夕阳向西缓缓落下，极度忧伤的旅人还漂泊在天涯。

七年级上册第一单元的古代诗歌四首中哪首诗动静结合哪首诗虚实结合？

《观沧海》中，描写沧海情况，有动有静:“树木丛生，百草丰茂”“山岛竦峙”是静景。“秋风萧瑟 洪波涌起 。”“水何澹澹”是动景。

“日月之行 ，若出这当中； 星汉灿烂 若出其里 。”是虚实结合，人在这里描写的大海 不仅是眼前的实质上 又融进了自己的想象和夸张 ，展现出一派吞吐宇宙的宏伟气象 。表达了诗人宏伟的政治抱负 ，建功立业的雄心壮志 ，你对前途充满信心的乐观气度 。

七年级上册古诗四首主题思想？

一、曹操《观沧海》曹操

【整体感知】

曹操这首《观沧海》准确生动地描绘出海洋的形象，纯粹而又饱满，丰富而不琐细，好像一幅粗线条的炭笔画一样。特别可贵的是，这首诗不仅仅反映了海洋的形象，同时也赋予它以性格。句句写景，又是句句抒情。既表现了大海，也表现了诗人自己。诗人没有满足于对海洋做形似的摹拟，而是通过形象，力求表现海洋那种孕大含深、动荡不安的性格。海，本来是没有生命的，然而，在诗人笔下却具有了性格。这样才能够更真实、更深入透彻地反映了大海的面貌。

七年级上册古代诗歌四首的第二首的诗意？

曹操《观沧海》曹操

【整体感知】

曹操这首《观沧海》准确生动地描绘出海洋的形象，纯粹而又饱满，丰富而不琐细，好像一幅粗线条的炭笔画一样。特别可贵的是，这首诗不仅仅反映了海洋的形象，同时也赋予它以性格。句句写景，又是句句抒情。既表现了大海，也表现了诗人自己。诗人没有满足于对海洋做形似的摹拟，而是通过形象，力求表现海洋那种孕大含深、动荡不安的性格。海，本来是没有生命的，然而，在诗人笔下却具有了性格。这样才能够更真实、更深入透彻地反映了大海的面貌。

译文

东行登上碣石山，来观赏那苍茫的海。

海水多么宽阔浩荡，山岛高高地挺立在海边。

树木和百草丛生，十分繁茂，

秋风吹动树木发出悲凉的声音，海中涌着巨大的海浪。

太阳和月亮的运行，好像是从这浩瀚的海洋中发出的。

银河星光灿烂，好像是从这浩瀚的海洋中出现出来的。

我很高兴，就用这首诗歌来表达自己内心的志向。

【名句含义】

“日月之行，若出这当中；星汉灿烂，若出其里。”运用作者的想象，写出了作者曹操的壮志情怀。

诗歌主旨

前面的描写，将大海的气势和威力隐藏在整体中，却又能一眼看出来在读者面前；在丰富的联想中表现出作者博大的胸怀、开阔的胸襟、宏大的抱负。暗含一种要像大海容纳万物一样把天下纳入自己掌中的胸襟。

七年级上册第四课古诗四首的意思？

两汉 曹操

东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。

树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。

日月之行，若出这当中；星汉灿烂，若出其里。

幸甚至哉，歌以咏志。

译文

从东面登上碣石山，来观赏深色的大海。

海水起伏动荡，碣石山高高耸立在海边。

碣石山上树木丛生，草长得很茂密。

秋风瑟瑟吹来，海上涌起波涛万顷。

日月的运行，好像是从这浩淼的海洋中出发的；

银河星光灿烂，好像是从这浩淼的海洋中出现出来的。

庆幸得很哪，就用诗歌来表达心中的志向吧！

《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》

唐代 李白

杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。

我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。

树上杨花落尽，

杜鹃鸟儿在不住地啼叫，

听说你遭贬了，被贬到龙标去，

一路上要经过辰溪、西溪、巫溪、武溪和沅溪；

让我把为你而忧愁的心托付给天上的明月吧，

伴随着君子你一直走到那夜郎以西！

《次北固山下》

唐代 王湾

客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。

海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。

译文

旅途在青山外，在碧绿的江水前行舟。

潮水涨满，两岸当中水面宽阔，顺风行船恰好把帆儿高悬。

夜幕还没有褪尽，旭日已在江上冉冉升起，还在旧年时分，江南已有了春天的气息。

寄出去的家信不了解什么时候才可以到达，期望北归的大雁捎到洛阳去。

《天净沙·秋思》

元代 马致远

枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。

夕阳西下，断肠人在天涯。

译文

天色黄昏，一群乌鸦落在枯藤缠绕的老树上，发出凄厉的哀鸣。

小桥下流水哗哗作响，小桥边庄户人家炊烟袅袅。

古道上一匹瘦马，顶着西风艰难地前行。

夕阳渐渐地失去了光泽，从西边落下。

凄寒的夜色里，唯有孤独的旅人漂泊在遥远的地方。

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