九上数学配方法公式,北师大版数学九年级上册所有公式

九上数学配方法公式,北师大版数学九年级上册所有公式

九上数学配方式公式?

1.(y-3)^2=5y-3=√5 或-√52.原式:x^2-8x-20=01-101 2故此, (x-10)(x+2)=0x=10 或 x=-2

九上北师大数学考点公式?

第一来看弧长的计算公式L=的推导过程:

因为360°的圆心角所对的弧长就是圆周长C=2πR(R为圆的半径)

故此,1°的圆心角所对的弧长是2πR/360,即。

这样n°的圆心角所对的弧长的计算公式是L=n*2πR/360

L=n*πR/180

扇形面积:

在半径为R的圆中,因为360°的圆心角所对的扇形的面积就是圆面积S=πR^2,故此,圆心角为n°的扇形面积:

S=nπR^2÷360

扇形还有另一个面积公式

S=1/2lR

这当中l为弧长,R为半径

本来S=nπR^2÷360

按弧度制.2π=360度.因为n的单位为度.故此,l为的视角为n时所对应的弧长.即.l=n*R

故此,. s=n*R*π*R/2π=1/2lR.

圆锥侧面积:

n/360×π×R²=1/2LR(n指度数,L指弧长)

圆锥的侧面积等于圆锥的底面半径乘以圆周率再乘以母线长。

过两点有且唯有一条直线

2 两点当中线段最短

3 同角或等角的补角相等

4 同角或等角的余角相等

5 过一点有且唯有一条直线和已知直线垂直

6 直线外一点与直线上各点连接的全部线段中,垂线段最短

7 平行公理 经过直线外一点,有且唯有一条直线与这条直线平行

8 假设两条直线都和第三条直线平行,这两条直线也相互平行

9 同位角相等,两直线平行

10 内错角相等,两直线平行

11 同旁内角互补,两直线平行

12两直线平行,同位角相等

13 两直线平行,内错角相等

14 两直线平行,同旁内角互补

15 定理 三角形两边的和大于第三边

16 推论 三角形两边的差小于第三边

17 三角形内角和定理 三角形三个内角的和等于180°

18 推论1 直角三角形的两个锐角互余

19 推论2 三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和

20 推论3 三角形的一个外角大于任何一个和它不相邻的内角

21 全等三角形的对应边、对应角相等

22边角边公理(SAS) 有两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等

23 角边角公理( ASA)有两角和它们的夹边对应相等的两个三角形全等

24 推论(AAS) 有两角和这当中一角的对边对应相等的两个三角形全等

25 边边边公理(SSS) 有三边对应相等的两个三

初中上册数学公式?

  a2-b2=(a+b)(a-b) a3+b3=(a+b)(a2-ab+b2) a3-b3=(a-b(a2+ab+b2)

九年级上册数学求根公式是什么?

一元二次方程求根公式为

Ⅹ=(b^2一4ac)/2a,

三角函数公式

sm^2A+COS^2A=1

sinA/c0sA=tanA

C0sA/SinA=CosA

九年级上册数学配方式和完全平方公式?

两个数和的平方等于他们的平方和加上积的2倍

九年级上册数学北师大版概念公式?

菱形的定义,菱形面积计算公式:两条对角线乘积的一半。

初中上册数学考点公式总结?

(一)运用公式法

我们清楚整式乘法与因式分解互为逆变形.假设把乘法公式反过来就是把多项式分解因式.于是有:

a2-b2=(a+b)(a-b)

a2+2ab+b2=(a+b)2

a2-2ab+b2=(a-b)2

假设把乘法公式反过来,完全就能够用来把某些多项式分解因式.这样的分解因式的方式叫做运用公式法.

(二)平方差公式

1.平方差公式

(1)式子: a2-b2=(a+b)(a-b)

(2)语言:两个数的平方差,等于这两个数的和与这两个数的差的积.这个公式就是平方差公式.

(三)因式分解

1.因式分解时,各项假设有公因式应先提公因式,再进一步分解.

2.因式分解,一定要进行到每一个多项式因式不可以再分解为止.

(四)完全平方公式

(1)把乘法公式(a+b)2=a2+2ab+b2 和 (a-b)2=a2-2ab+b2反过来,完全就能够得到:

a2+2ab+b2 =(a+b)2

a2-2ab+b2 =(a-b)2

那就是说,两个数的平方和,加上(或者减去)这两个数的积的2倍,等于这两个数的和(或者差)的平方.

把a2+2ab+b2和a2-2ab+b2这样的式子叫完全平方法.

上面两个公式叫完全平方公式.

(2)完全平方法的形式和特点

(1)项数:三项

(2)有两项是两个数的平方和,这两项的符号一样.

(3)有一项是这两个数的积的两倍.

(3)当多项式中有公因式时,应该先提出公因式,再用公式分解.

(4)完全平方公式中的a、b可表示单项式,也可表示多项式.这里只要将多项式看成一个整体完全就能够了.

(5)分解因式,一定要分解到每一个多项式因式都不可以再分解为止.

(五)分组分解法

我们看多项式am+ an+ bm+ bn,这四项中没有公因式,故此,不可以用提取公因式法,再看它又不可以用公式法分解因式.

假设我们把它分成两组(am+ an)和(bm+ bn),这两组能分别用提取公因式的方式分别分解因式.

原式=(am +an)+(bm+ bn)

=a(m+ n)+b(m +n)

做到这一步不叫把多项式分解因式,因为它不满足因式分解的意义.但不难看出这两项还有公因式(m+n),因为这个原因还能继续分解,故此,

原式=(am +an)+(bm+ bn)

=a(m+ n)+b(m+ n)

=(m +n)•(a +b).

这样的利用分组来分解因式的方式叫做分

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九年级上册数学开平方公式?

开平方公式:(a+b)方=a方+b方+2ab

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