七年级上册语文书目录2023年? 七年级上册 第一单元 1.春/朱自清 2.济南的冬天/老舍 3.雨的四季/刘湛秋 4.古代诗歌四首:观沧海/曹操、 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄/李白、 次北固山下/王...
初中语文
七年级上册
第一单元
1.春/朱自清
2.济南的冬天/老舍
3.雨的四季/刘湛秋
4.古代诗歌四首:观沧海/曹操、 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄/李白、 次北固山下/王湾、 天净沙·秋思/马致远
写作:热爱生活,热爱写作
第二单元
5.秋天的怀念/史铁生
6.散步/莫怀戚
7.散文诗两首:金色花/泰戈尔、荷叶母亲/冰心
8.《世说新语》两则:咏雪、陈太丘与友期
写作:学会记事
综合性学习:有朋自远方来
第三单元
9.从百草园到三味书屋/鲁迅
10.再塑生命的人/海伦·凯勒
11.窃读记/林海音
12.《论语》十二章
写作:写人要抓住特点
名著导读;《朝花夕拾》消除与经典的隔膜
课外古诗词诵读:峨眉山月歌/李白、 江南逢李龟年/杜甫、 行军九日思长安故园/岑参、 夜上受降城闻笛/李益
第四单元
13.纪念白求恩/毛泽东
14.植树的牧羊人/让·乔诺
15.走一步,再走一步/莫顿·亨特
16.诫子书/诸葛亮
写作:思路要清晰
综合性学习:少年正是读书时
第五单元
17.猫/郑振铎
18.鸟/梁实秋
19.动物笑谈/康拉德·劳伦兹
20.狼/蒲松龄
写作:如何突出中心
第六单元
21.皇帝的新装/安徒生
22.诗两首:天上的街市/郭沫若、太阳船/吴望尧
23.女娲造人/袁珂
24.寓言四则:赫耳墨斯和雕像者/《伊索寓言》、 蚊子和狮子/《伊索寓言》、 穿井得一人/《吕氏春秋》、 杞人忧天/《列子》
写作:发挥联想和想象
综合性学习:文学部落
名著导读:《西游记》仔细阅读和跳读
课外古诗词诵读:秋词(其一)/刘禹锡、 夜雨寄北/李商隐、 十一月四日风雨大作(其二)/陆游、 潼关/谭嗣同
《春》(朱自清)2.《草》(狄更斯)3.《小石潭记》(陆游)4.《读书》(郭沫若)5.《山海经》选段6.《岳阳楼记》(范仲淹)7.《鲁迅自传》选段8.《论语》选段9.《孟子》选段10.《红楼梦》选段这些课文涵盖了不一样的文学体裁和文化背景,针对学生的语文素养和文化修养都拥有很大的帮。在背诵这些课文的途中,学生可以通过理解、分析和感悟,提升自己的语文能力和人文素养。
七年级上册语文背诵内容为《春》《观沧海》《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》《次北固山下》《天净沙·秋思》《咏雪》《陈太丘与友期行》《论语》十二章《从百草园到三味书屋》(节选)《峨眉山月歌》《行军九日思长安故园》《江南逢李龟年》《夜上受降城闻笛》《诫子书》《秋词》《夜雨寄北》《十一月四日风雨大作》《潼关》。
孔乙己骆驼祥子还有吕蒙劝学七年级上册语文考点的课文是孔乙己骆驼祥子和吕蒙劝学,因为是考点的名家典范,平日生活要合理的信息使用,防止损坏的后果
《观沧海》
这首诗是曹操在碣石山登山望海时,用饱蘸浪漫主义激情的大笔,所勾勒出的大海吞吐日月、包蕴万千的壮丽情况;描绘了祖国河山的雄伟壮丽,既刻画了高山大海的壮阔,更表达了诗人以景托志,胸怀天下的进取精神。全诗语言质朴,想象丰富,气势磅礴,苍凉悲壮。
《春》
《古代诗歌四首》
《世说新语》两则
《从百草园到三味书屋》
《论语》十二章
《课外古诗诵读 》
《纪念白求恩》
《诫子书》
《狼》
《天上的街市》
《寓言四则》穿井得一人、杞人忧天
《课外古诗诵读 》
一屠/晚归,担中/肉尽,止(只)有/剩骨。途中/两狼,缀行/甚远。屠/惧,投/以骨。一狼/得骨止,一狼/仍从。复/投之,后狼/止/而前狼/又至。骨/已尽矣。而/两狼之/并驱/如故。屠/大窘,恐/前后/受其敌。顾/野/有麦场,场主/积薪/这当中,苫蔽/成丘。
屠/乃/奔倚/其下,弛担/持刀。狼/不敢/前,眈眈/相向。少时,一狼/径去,其一/犬坐/于前。久之,目/似瞑,意/暇甚。屠/暴起,以刀/劈狼首,又/数刀/毙之。
方/欲行,转视/积薪后,一狼/洞/这当中,意/将隧入/以攻其后也。身/已半入,止/露/尻尾。屠/自后/断其股,亦/毙之。乃/悟/前狼/假寐,盖/以诱敌。
狼/亦黠矣,而/顷刻/两毙,禽兽之变诈/几何哉?止/增/笑耳。
译文:
一个屠户在晚上回家,担子里的肉卖完了,唯有剩下的骨头。屠户在路上碰见了两只狼,紧随着他走了很远。
屠户害怕,把骨头投给狼。一只狼得到骨头停止了,另一只狼也还是跟从他。屠户又把骨头投给它,后面得到骨头的狼停住了脚步,但是,以前得到骨头的狼又跟上了。骨头已经没有了,但是,两只狼像原来一样一起追赶。
屠户的处境很危急,担心前后受到狼的攻击。屠户看见田野中有一个麦场,场主在里面堆柴,覆盖成小山似的。屠户于是奔向麦场,倚靠在柴草堆下,卸下担子拿着刀。狼不敢上前,瞪眼朝着屠户。
一会儿,一只狼径直走开,这当中一只狼像狗一样蹲坐在前面。过了一会儿,狼的眼睛好像闭上了,神情悠闲得很。屠户突然起身,用刀劈砍狼的头,又劈砍几刀杀死了狼。
屠户正想要走,转身看柴草堆后面,一只狼在这当中打洞,意图想要钻洞进入柴草堆来攻击屠户的后面。狼的身体已经钻进入一半了,只露出屁股和尾巴。屠户从后面砍断狼的大腿,也杀死了这只狼。屠户才明白以前的狼假装睡觉,原来是用来诱惑敌人。
狼也是狡猾的动物,但是,一会儿两只狼都被杀死了,禽兽的欺骗手段能有多少啊?只给人增多笑料罢了。
《狼》是写屠夫在不一样情况下遇狼杀狼的故事。着重表现狼的欺诈伎俩。,但最后却落得个被杀死的下场,作者借此肯定屠户杀狼的正义行为和巧妙高明的策略。
《狼》形象地揭露狼的吃人实质,凶狠狡诈的特性,表现了对豺狼不可以抱有幻想,不可以怯懦退缩,只可以勇敢机智地把它们杀死的主题思想。
本则所写屠户遇狼,始而迁就退让,基本上被吃,继而奋起杀狼,使自己转危为安的生动曲折过程,更是突出了这一主题。
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