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八年级
初中民族音乐教学课题实施方案，如何评价一堂音乐课的教学目标
初中民族音乐教学课题开展方案？
一、课程内容
1. 讲解民族音乐概念，让学生了解民族音乐的文化内涵；
2. 让学生了解不一样民族音乐的特点和风格，理解不一样文化背景下的民族音乐；
3. 搭建教学环境，让学生通过乐器、歌声等实践方法学习欣赏民族音乐。
二、开展方案
1. 设计作业，让学生对民族音乐有深入了解；
2. 开设联合教学，具体安排老师教授音乐基础知识，邀请民族音乐的专家或艺术团体介绍各民族音乐等；
3. 开设实践课，在教室中让学生学习乐器，通过歌曲来体会民族音乐；
4. 开展活动，例如参观海外民族音乐文化展览，通过实地参观、实践完善学习内容。
音乐课的教学目标？
1：培养学习音乐的兴趣，培养终身学习音乐的愿望
通过对乐理知识的持续性学习、乐器演奏技巧的持续性提升、歌曲演唱技巧的持续性掌握并熟悉，一步一步培养起对音乐的热爱，让学习音乐变成我们生活中不可缺乏的一件事。
2：培养爱国主义情怀、正确价值观和高尚情操，使学生身心健康发展，通过音乐作品表现出的对祖国山河、历史文化和社会发展的赞美和歌颂…
第一节初中音乐课该怎么上？
第一节课可以先播放一首优美的音乐，导致考生们的注意，提升考生们的兴趣，在从而为引导，讲解音乐课的主要内容，目标，陶冶考生们的情操。
上法可能各异，但基本应遵从以下步骤：
1.感知音乐魅力。放几段优美的音乐，教师引导让学生听一听、议一议、说一说。然后教师再讲讲音乐对促进个人全面成长、丰富平日生活、提高考试成绩的好处。导致学生学习音乐的兴趣。
2.讲解课程情况。简要讲解音乐课程及课本的基本内容，大体上课节数及基本学习方式，提出有关要求，让学生从大整体上有部分了解。
3.在再次欣赏中结束。
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