中学生使用手机利大于弊为题写篇作文,关于手机的作文题目

中学生使用手机利大于弊为题写篇作文,关于手机的作文题目

中学生使用手机利大于弊为题写篇作文?

随着科技的迅猛发展,更多的高科技产物为大家的生活带来了方便——手机,就是这当中一个。

但是在此同时,类似于手机这样的高科技产品也在不了解不觉中为人类带来了一系列不好的错误影响,手机听多了对耳朵不好,空调吹多了对身体不好,对环境不好,电脑用多了对眼睛不好,对身心不好。因为这个原因,自己觉得,这是一个很有价值的问题,而去选择,去研究。引 言 在一个科技领导世界的时候代,手机已不是有权有势人的“私有财产”。记得90年代初,见到的是“大哥大”,跟大砖头一样,能用上它的人身份肯定不大多数情况下。谁又能想到,十多年后,手机已是“旧时富人手中机,飞入寻常学生中”。大街小巷,甚至在学校念书园内,中学生打手机早成为一道“亮丽”的风景线,基本上随处可见。走进今天的中学校园,我们会发现不少中学生都拥有自己的手机。从某种意义上说,手机,已经成为他们生活中非常重要的组成部分。拥有手机的中学生人员数量也日渐增多,手机的档次也大有水涨船高之势。从最便宜的到价格不菲的能拍照的,各自不同的品牌、各自不同的款式的手机都可以在学校念书园里找到它们的拥趸。手机的普及,确实带来了很多好处。但唯物辩证法告诉我们,事物都拥有两面性。我们在.分析问题的时候要分清主流和支流。如现在不少教育界的学者和专家就都非常的关心中学生流行自己带手机的问题。中学生究竟应不应该自己带手机,也成为我们青少年应深入思考的问题。本篇文章就学生自己带手机的人员数量因素,如何取得手机,得到手机后的用途,家长老师的态度及自己分析带手机的利与弊,提出处理方式等哪些方面进行阐述。

有关手机的作文?

手机

手机作为现代通讯工具,为大家的生活带来了不少的便利,也为中学生的学习和生活带来很多作用。其作用意义和必要性我就不可以再加以罗列了。不少学校以“容易形成不良的消费习惯。中学生带手机到学校不少是一种炫耀和装饰,易于引发攀比心理,对家庭经济困难的学生导致很大的思想负担和影响”为手机的弊端之一,以我个人有什么不一样的看法,这不乎是在危言耸听。假设照他这样说,既然如此那,我们国家是不是要规定不许个人驾私家车外出呢?是不是要统一服饰外出呢?假设照他这样说开宝马奔驰的就是吸引人犯法?假设照他这样说:既然如此那,李嘉诚不就是要将他的身家平等分配是不是分配不均就落得个“吸引人犯法”的罪名。也就不许公民到银行取钱,避免遭人劫财,吸引人犯法。很明显学校这里说的的“弊端”分明是在强词夺理。试图以“弊端”之名故将他移花接木到手机问题上。

相反,我觉得学校的这个“弊端”反到是是手机的一个魅力所在。你看看当今很多的青年俊士发愤图强不也是受了如李嘉诚,李兆基等绝等富豪的影响吗?手机也一样。再次,手机的广泛应用学生的功劳看是不可磨灭的吧?若不是你们中国电信,中国移动看似也不可以在当今激烈的社会上立足吧?在一个我觉得手机的广泛应用是促进科技革命的一大重要原因,正因为持续性的需求才会有持续性的供应。而供应要符合相关规定和要求,则科技发明是一定要的。现目前经济萧条,消费是处理方式,手机消费又是重要的环节。

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