小学教资三观重要内容及核心考点？ 中小学教师考试《综合素质》职业观念模块包含教育观、学生观、教师观，简称“三观”。 一、教育观 教育观是社会中大家对教育所持的观点看法。我们...
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小学教资三观知识点，小学教资顺口溜
小学教资三观重要内容及核心考点？
中小学教师考试《综合素质》职业观念模块包含教育观、学生观、教师观，简称“三观”。
一、教育观
教育观是社会中大家对教育所持的观点看法。我们国内教育方针规定：教育是面向我们全体学生，全面提升学生的基本素质为根本宗旨，培养学生德、智、体、美、劳各方面的全面发展。就如同“白板说”，人生下来是性本善的，需用教育，用知识灌输于学生，让学生成为一个有素质，多点开花的素质社会人。
二、学生观
1.学生是发展的人
第一，学生的身心发展是有规律的。第二，学生具有巨大的蓬勃发展和进步潜能。第三，学生是处于发展途中的人。
2.学生是独特的人
第一，学生是完整的人。第二，每个学生都拥有自己的独特性。第三，学生与成人当中存在着巨大的差异。
3.学生是具有独立意义的人
第一，每个学生都是独立于教师的头脑之外，不依教师的意志为转移的客观存在。第二，学生是学习的主体。第三，学生是责权的主体。
三、教师观
教师角色上的转变
1.从教师与学生的关系看，教师肯定是学生学习的促进者，教师要从过去仅作为知识传授者这一核心角色解放出来，促进以学习能力为重心的学生整体个性的和谐、健康发展。
2.从教学与研究的关系看，教师肯定是教育教学的研究者。教师在教学途中要以研究者的心态置身于教学情境之中，以研究者的眼光审视和分析教学理论与教学实践中的各自不同的问题，对自己的行为进行反思，对产生的问题进行探究。
3.从教学与课程的关系看，教师肯定是课程的建设者和开发者。教师应该成为课程的建设者和开发者，要有强烈的课程意识和参加意识，要提升参加课程建设的能力，还需要锻炼并形成开发新课程的能力和课程评价的能力。
4.从学校与社区的关系来看，教师肯定是社区型开放的教师。随着社会的进一步发展，学校已不可以再关起门来搞教育，而应该同社区出现各自不同的各样的联系。
教师教学行为的转变
1.在对待师生关系上，强调尊重、赞赏
教师一定要尊重每一位学生做人的尊严和价值，教师在尊重学生的同时，还需要学会赞赏每一位学生。
2.在对待教学关系上，强调帮、引导
教师要帮学生检视和反思自我，帮学生找寻、搜集和利用学习资源，帮学生对学习过程和结果进行评价，帮学生发现自己的潜能等。
3.在对待自我上，强调反思
教师唯有对自己的教学持续性地进行反思，才可以在这里基础上进一步发展;教学反思会促使教师形成自我反思的意识和自我监控的能力。
4.在对待与其他教育者的关系上，强调合作
教师当中一定要相互尊重、相互学习、团结互助，唯有这样才可以搞好教学，最后促进教育的蓬勃发展和进步。
教师观分为角色的转变和行为的转变，大多数情况下材料题的题目作答点主要以角色的转变为主，行为的转变为辅。角色的转变口诀为：四者一开放。促进者强调教师要帮和引导学生的人。研究者，强调教师对教学问题要持续性探讨和研究，以此进行反思。建设者和开发者主张老师能参加课程的开发，例如校本课程开发主体就是教师。最后一个社区性开放教师，主张老师不仅仅是学校里传播知识，还需要到校外传播知识。
小学教师资格证口号？
1、坚持 公开、公平、公正原那么保证考试 成绩的真实性。
2、苦斗五载历届师生，卧薪尝胆学校创辉煌。
3、公开、平等、竞争、择优！
4、刻苦、正直做人。
5、为人，为学，为事，中流击水，争世上先。
6、冷静分析，沉着应考，考出真实水平。
7、杜绝考试违纪行为，保证考试结果公正。
8、拼搏创造价值，努力成就未来。
9、会考号角声声急是谁又催千里马；夺魁战鼓阵阵高，看我更上一层楼。
10、不放过每一点疏漏，不放弃每一份期望
看综合，学三观，职业观念记心间。
育生师，有大题，素质教育的内涵。
第1个步骤，价值判，结合材料和观点。
面全生，促个性，促进全面的蓬勃发展和进步。
培创实是重点，总结倡导至此完。
学生观，人为本，发展独特具独意。
具潜能，处过程，身心发展有规律。
完整人，独特性，学生成人有差异。
具独意，独立主，学习责权的主体。
教师观，六小点，角色行为都要转。
建设者，开发者，教育教学研究者。
进学习，促发展，社区开放型教师。
新课改，有四待，师生教学自我他。
待师生，尊赞赏，帮引导待教学。
待自我，常反思，强调合作待其他。
教师职业，道德规范，三爱两人一终身。
爱国守法，爱岗敬业，关爱学生，
为人师表，教书育人，终身学习。
爱国守法好公民，基本要求大前提。
爱岗敬业乐贡献，实质要求小前提。
关爱学生严慈济，师德灵魂心中系。
为人师表严律己，内在要求要正派。
教书育人循善诱，道德核心是天职。
终身学习尚科学，不竭动力时代求。
价值判，材料结，总来说之学不学。
教师是教书育人的是培养学生在德智体美劳等方面的蓬勃发展和进步，故此，教师一定要要有教师资格证，目前是每一年一次考试。
教师一定要本着忠于人民的教育事业履行教师的神圣职责，贯彻国家的教育方针，忠诚党的教育事业，志愿做一名光荣的人民教师。
热爱学生，为人师表，追求真理，依法执教，勤勉敬业，教书育人。
勇于创新，做学生的良师益友，为人类社会的文明进步，为人民的教育事业贡献一切。
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