广播电视技术属于哪个专业类别? 广播电视技术 广播电视技术是普通高校专科专业,属于广播影视类专业。该专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握并熟悉广...
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广播电视技术
广播电视技术是普通高校专科专业,属于广播影视类专业。该专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握并熟悉广播电视技术的基本知识和技能,具备演播室系统、转播车系统、电视播控系统、非线性编辑制播互联网中重要设备的操作能力,从事有关系统运维、销售与技术支持、卫星电视接收系统的设计安装与调试、数字电视发送与传输系统的施工维护与机房值机等工作的高素质技术技能人才。
广播电视专业在现在来看还是有前途的,只是这个前途并非既然如此那,长远。因为,目前已经是互联网时代,互联网的极速发展已经把广播电视远远的甩在了后面。更是在不少方面取代了广播电视。据有关资料表达,仅广告一项,广播电视就已经受到可互联网巨大的冲击。但是好在国家并没有放弃广播电视,目前还属于国家管理,但以后就超级难预测了。
驻马店教育学院、驻马店广播电视大学、驻马店文化艺术学校、汝南园林学校、驻马店市财税职工中等专业学校、驻马店电子信息工程学校
1、通识类课程
主要涵盖人文社会科学类和自然科学类课程,旨在提高学生的人文素养,培养科学精神,提升艺术修养。
2、公共基础类课程
主要涵盖思想政治理论、大学外语、计算机基础及应用、体育类、职业生涯规划、就业详细指导还有创新创业教育等课程。
3、专业基础类课程
各高校需要按照各专业教学目标和任务,开设新闻传播学类基础课程,主要涵盖新闻学概论、广播电视概论、广告学概论、传播学概论、互联网与新媒体概论、出版与数字出版概论、新闻传播伦理与法规、马克思主义新闻思想(或马克思主义新闻论著选读)、数字媒体技术、新闻传播学研究方式等。
4、专业类课程
各高校按照自己特点还有师资情况,结合专业教学目标和任务,应开设8—10门专业必修课程,教学内容应涵盖业务方面的重要考点。
广播电视学专业课程有:广播电视史、广播电视采访、广播电视写作、电视画面编辑、广播电视评论、融合新闻学、非线性编辑、电视节目类型与策划、电视摄像等。
广播电视学专业学广播电视概论、广播电视技术基础、广播电视编辑、广播电视新闻采访与写作、广播电视节目制作等课程。
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