初二物理测量平均速度的实验思想？ 整体思路： 1.测量总位移s； 2.测量总时间t； 3.平均速度v=s/t。 针对小规模的直线运动在实验室内能用到打点计时器，导轨和光电门等试验器材分别测量位...
八年级
初二物理测量平均速度的实验思想，测平均速度时为什么要分段
初二物理测量平均速度的实验思想？
整体思路： 1.测量总位移s；
2.测量总时间t；
3.平均速度v=s/t。 针对小规模的直线运动在实验室内能用到打点计时器，导轨和光电门等试验器材分别测量位移和时间。
八年级物理，在测平均速度时，为什么要保证每一次测量都从同一高度处由静止释放小车？
因为小车沿斜面从顶端下滑时有加速度，故此，速度越来越大。实质上是牛顿第二定律的应用性问题，因为小车受的合外力沿斜面向下，按照F=ma就可以清楚的知道小车有沿斜面向下的加速度，故此，沿斜面向下做加速运动。
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