双音节比较级和最高级变化规则？ 针对双音节词的比较级和最高级来说，大多数情况下有两种情况，1、和单音节词一样，如early-earlier,earliest; 2、和多音节变化一样，如slowly-more slowly most slow...
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双音节比较级和最高级变化规则，初中英语比较级和最高级归纳整理
双音节比较级和最高级变化规则？
针对双音节词的比较级和最高级来说，大多数情况下有两种情况，1、和单音节词一样，如early-earlier,earliest; 2、和多音节变化一样，如slowly-more slowly most slowly,3、还有部分词是两种都可以，如frendly-frendlier或者more frendly。
一要明确音节的概念：
一个元音（音标）就叫一个音节，有一个音节的单词叫单音节词，有两个音节的单词叫双音节词，有三个或三个以上音节的词叫多音节词。
如：
big音标为[big]，唯有一个元音[i],为单音节词；
pretty音标为[priti]，有两个元音[i][i],为双音节词；
interesting音标为[intristiη]，有三个元音[i][i][i],为多音节词。
二要明确闭音节的概念：
闭音节：一个元音（a,e,i,o,u）+一个或哪些辅音字母（－r 除外）
如： thin（元音后一个辅音字母）, long（元音后两个辅音字母） 等。
明白了这两个概念后面下面我们来学习详细的变化规则。
一、形容词、副词比较级和最高级变化规则：
1、单音节词和少数双音节词：
词尾加－er 变为比较级，加-est 变为最高级 : fast-faster-fastest, narrow-narrower-narrowest.
详细什么双音节词满足这条规则没有详细的规律，只可以是在平日间多进行累积。
2、 以不发音的－e结尾：
直接加-r/-st: nice-nicer-nicest。
3、 重读闭音且末尾唯有一个辅音字母：
双写最后一个字母再加－er /-est: big-bigger-biggest, hot-hotter-hottest。
注意一定是以下三个条件同时满足：
1）、重读：单音节词都是重读的，双音节词判断好要双写的那个音节一定是重读的（初中阶段双写的都是单音节词）。
2）、唯有一个元音字母，而不是字母组合：
cheap-cheaper-cheapest, －ea是字母组合，故此，不双写。
3）、元音后有且唯有一个辅音字母： long-longer-longest, 元音后有两个辅音字母，故此，不双写。
4、以－y 结尾：
1）辅音+y 结尾：-y 变为-i 加-er/-est, easy-easier-easiest。
2）元音+y 结尾： 直接加-er/-est。
5、多音节词和部分双音节词：
在前面加more/most： interesting-more interesting-most interesting，tired-more tired-most tired。
6、不规则变化：
7、特殊及容易出错点：
1)clever的比较级和最高级有两种形式：clever-cleverer-cleverest, clever-more clever-most clever。
2)shy的比较级和最高级有两种形式:shy-shyer-shyest ,shy-shier-shiest。
3)slow-slower-slowest,low-lower-lowest：ow是字母组合，不双写。
4)new-newer-newest: w不是辅音字母, 是半元音字母,不双写。
二、2023年中考比较级和最高级需双写的单词汇总：
big, fat, glad,hot,ｍad, red,sad,thin, wet 共9个
初中英语比较级和最高级总结？
1、大多数情况下单音节词和少数以-er，-ow结尾的双音节词，比较级在后面加-er，最高级在后面加-est。
2、以不发音e结尾的单音节词，比较在原级后加-r，最高级在原级后加-st。
3、在重读闭音节(即:辅音+元音+辅音)中，先双写末尾的辅音字母，比较级加-er，最高级加-est。
4、以“辅音字母+y”结尾的双音节词，把y改成i，比较级加-er，最高级加-est。
5、其他双音节词和多音节词，比较级在前面加more，最高级在前面加most。
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