初中成绩不好,高中还有救吗? 就孩子初中成绩不好,上了高中有救吗?这个问题我们要来进行一下分析。 第一呢,我们要深度了解,孩子成绩不好的真正你因素 1是本身就不好?学校里孩子...
初一
就孩子初中成绩不好,上了高中有救吗?这个问题我们要来进行一下分析。
第一呢,我们要深度了解,孩子成绩不好的真正你因素
1是本身就不好?学校里孩子成绩本来就有好有坏
2是孩子成绩不好是严重偏科?
3是家庭因素,还是自己心态因素?
成绩不好肯定是有因素的,找到因素,寻根问药,治标不治本,可是不行的!
但是,一般不少初中成绩不好的考生,到了高中成绩也会不好,除非自己发愤图强,比别人努力,在努力!笨鸟先飞!
第一我的建议还是先接纳孩子的现状并特别要注意关注孩子的心态。我们说,没有一个孩子期望自己的成绩不好,她的成绩下滑背后可能有自己不努力的因素,但更多可能是碰见新的问题没有及时调整。
例如重点高中的孩子,在初中考试成绩一直都很优秀,但到了高中成绩只是班上的中等。这本来就是正常情况,可以进入普通高中学习的孩子唯有原来的一半不到,进入重点高中的就更少。那孩子就算原来是名列前茅的水平,到了群星荟萃的高中处于中等也是正常。
而且高中的学习节奏和初中基本上完全不一样,孩子在面临新的环境时心里本来就有压力,这时假设及时调整好可能会很快适应并追赶上去,而假设自己不清楚咋办,应该如何处理,父母又没有好的引导方法,孩子可能就可以有沮丧和挫败感,成绩也会一路下滑。
因为这个原因,假设我们可以接纳孩子到了高中不可以再是尖子生的状态,理解孩子慌张焦虑的心态,还给予足够的包容和支持,孩子会有更平和的心态来面对慌张的高中生活。
其次,跟老师保持良好沟通,了解孩子的学习状态。
我注意到不少家长不愿意主动跟老师联系,可能是出于害怕打扰老师或者害怕从老师那里听到不好的消息吧。实际上我也是这样,估计是从小对老师的敬畏心理在作怪吧,哈哈,但其实我后来也发现,保持跟老师的良好互动是很有必要的,我们跟老师沟通时,针对自己的来访早一点打好招呼,带着感恩的心态,沟通时真诚表达自己的想法,老师大多数情况下都很愿意和家长配合好,让孩子更上一个台阶的。
,制定高中毕业考试目标和行动计划。
到了高二,孩子差不多都拥有自己的高中毕业考试目标。家长要记住,高中毕业考试是一场非常的重要的战役,但绝不是决定孩子命运的唯一途径。我们要按照孩子的实质上情况,和孩子一起确立实可行的奋斗目标。这时候不要因为成绩差距大而打击孩子说他好高鹜远,也不能因为孩子成绩不错或害怕孩子有压力而放任不管。大多数情况下来说,定一个跳一跳够得着的目标是比较真真切切可行的。但不管怎样,一定要和孩子一起商量,心里最理想的学校是哪个?离目前有多少差距?要怎么做才可以达到?
明确整体目标后再分解成每学期或每个月的小目标,假设英语要提高15分,详细到什么时候提高多少分?是不是高二上学期提高10分,下学期提高5分?数学也是如此,尽量在高三上学期前提高到位,最后一学期是保稳的阶段。
就是分解措施。如何达到不同阶段的小目标?英语是不是需多背单词?多做完型填空还是多做阅读理解?数学比较差,除了多做练习外要不要进行额外一对一辅导?把措施明确到位,但详细如何做,还是要跟孩子做充分的沟通,而且,需要以孩子的意见为主。
最最重要,要优先集中精力的是,明确跟进执行方法。
我们都清楚,说起来容易做起来难。烦杂枯燥的高中生活,对孩子来说确实不易。特别是江苏的孩子,披星戴月早出晚归,每天要学习1180分钟以上,比较容易心生厌烦之意。这个问题就需家长跟孩子商量,当孩子学习状态滑落时,家长可以怎么提醒?当孩子有努力和进步时,家长可以怎么鼓励孩子?
相信每个孩子都拥有自己喜欢或适应的方法,这里还是充分沟通、尊重孩子,但一定要做到和善而坚定。其实就是常说的说,家长的态度自始至终保持平和,但定下来的原则和计划,要及时反复提醒。同时给予及时鼓励,激发孩子的内动力。
你会发现,当你坚持这样做下去,就算孩子不可以达到最高远的目标,也会在原来的基础上带来一定提高,那就值得了。
最后需提到的是,限制电子产品的使耗费时长间。
部分孩子在学习压力增多的情况下,会采取玩手机游戏的方法来减压,但时常不由自主地陷入游戏中,影响成绩然后心态更差,游戏就更成了自己情绪发泄和自我满足的渠道,最后陷入恶性循环。越玩手机成绩越差,成绩越差越沉迷游戏。因为这个原因一开头父母就要特别注意孩子的手机问题,约定平日间和星期六和星期天的手机使耗费时长间,不把手机一直交在孩子手中,除非孩子一直以来有很良好时间管理能力和很强的自律性。
因为这个原因,当我们注意到孩子在高中的成绩有下滑时间,不用太紧张不要慌,更不要劈头盖脸地批评孩子,而是和孩子站在一起,找到问题的症结,积极寻找改善的方法,配合老师的具体安排,帮孩子调整到最好的状态去迎接最最重要,要优先集中精力的考试 。
这里再次提醒广大家长的是,我们自己要保持平和淡定的心态,正确面对孩子的高中毕业考试,只要孩子在这个途中保持积极努力的状态,不管最后结果如何,我们都要肯定孩子的付出。同时,家长还需要注意,不要把都的注意力都放在孩子身上,不要对孩子说,你就是我都的期望。我们每个人都应该有自己的人生,孩子如此,家长也是如此。做好自己,反到是是给孩子最好的陪伴。
最后,祝愿每个高中毕业考试娃,都可以不负十二年头悬梁锥刺骨,在最后的决战时刻发挥出自己的最好水平。
第一可以肯定的告诉你有救,就拿我读书时候的情况来说,我初中成绩每一次考试都是班上前几名,有哪些玩的好的哥们,他们初中就是玩过来的,考试成绩中下。到了高中高一还行,到了高二我谈了一个女朋友,慢慢的考试成绩不行了,班主任常常叫我谈话,后面也不会有心思找我谈话了,反到是初中成绩不好的哪些哥们屌丝逆袭,成绩好起来了。学习主要还是看你的心态
一、你热爱学习
假设你想到好好学习,而不是混日子,建议你还是去高中吧,就算是差班,也总比技校好吧。我不是歧视技校,但至少高中的老师还是很负责任的。
以我作为例子好了,中考满分780,姐姐我考了679,去了一所当地排行第二的高中,因为只比那个学校的成绩分数线高了5分,分到了b班。姐姐清楚错了后,很仔细的在学习,在高一下学期分班时进入了a班。跟你讲一下姐的排名吧,那样你会比较有动力。我入校时是500多名,分班时是17名,姐以姐的血汗史告诉你,一个人只要努力,一切都拥有可能。
实际上到了高中后你就可以发现实际上高中与初中的衔接真的非常少,以数学作为例子,初中的数学要求与高中不一样,初中侧重运算,高中侧重思维。建议你假设真想好好学,那就每天消化老师讲的东西,将那些定理,公式什么的牢牢记在心里,要记住,人不可以偷懒,偷懒了你就等死吧。虽然有点狠,但这是真话。故此即便你初中的东西学得多烂,到了高中只要你肯静下心来认仔细真的学习,你还是有能力学好的。我记得在b班时我们老师说过,大家学校里没有天才,有,早就到少年班去了,怎么会在这,各位考生的智力没有差异,为什么那些人在a 班,就因为他们有够努力。
这些年,在学校打磨了这些年,看到了很多原本不太好的学生通过自己的努力变好,也看多了一部分原本好的学生因为恋爱,游戏等等的食物迷失了自己的方向。假设你想通过努力学习以优异的成绩考上本一,建议你跟姐学,姐在高中的这三年内没怎么接触过电视和电脑,你得狠下心来对待你自己,姐就是这么练出来的。
二、你想混日子
有一句话很经典,别让日子把你给混了。也许目前偷闲看看电视,玩玩游戏你会认为很开心,甚至会认为那些在干扰你的家长是你的仇人。但是,高中毕业考试结束后你就可以后悔这些被你荒废了时间,在目前的中国除非你家很有钱能把你弄出国去,不然你最好好好学习。假设你认为无这里说的,那就建议你去参与几场招聘会,看看那些大学生们挤破了头去竞争一个小小的职位,你就可以认为有一张过硬的文凭是一件多么好的事情。
三、想学但学不好
假设你是这样的类型的那也还是好,你需的是家长的监督和自己的克制。姐觉着吧,就算你到了坏高中,只要你诚心向学,老师还是会好好教的,毕竟每个老师都想要好好教学生,只是有的时候,候学生太不乖了,老师才会不好好教。
四、有关你以上问题的简短回答
1.老师不会不管的,道听途说的未必是真的。学习风气这样的东西是要靠自己和他人一起打造的,你可以试着找寻和你一样喜欢学习的人,组成一个团队Team,事实证明,团队Team是顶好的东西,一起学,可以相互促进。
2.自学是需自己的能力的,你得问一下自己你有这能力吗。假设有,那你可以请老师把你具体安排在僻静的角落。有的班有的学生就是这么干的,譬如说讲台旁边的座位,那可是自学的最好地方,在老师眼皮底下没人敢和你说话,不会受干扰,听老师讲课也会很了解。
3.假设你在的那个高中老师真有既然如此那,差,那就请家教吧,我想只要你想要,你的父母会给你请的,没有哪个父母不期望自己小孩在大学念书的。
4.假设你自觉不是学习的料子,上技校也还是可以的。毕竟,有一门技术在手,不怕没饭吃。还有,老师说,实际上上技校也可通过努力学习以优异的成绩考上大学。每一年大学都会有一些的招生计划是面向技校的,这点你可以打听一下,选好一点的,管的比较严的技校,方便你曲线救国。
以上为姐的个人意见,期望你可以仔细的思考自己的人生,做出正确的选择吧。
初中成绩不好,再读高中是一个很高的坎。要迈过这个坎,要比大多数情况下人付出双倍的努力。
事在人为,人的内在潜能是无限的。有的人初中成绩很好,到了高中,放松学习,一下子就刷了下来。相反,有的人初中成绩依然不会理想,到了高中成绩一路飚升,那就是人的潜能。成绩之故此,会飚升,并不是坐等渠成,至少加倍付出了努力。第一他心中目标是明确的,而且,碰见困难还有永不言弃的决心和毅力。他是战胜一个几一个困难熬过来的,只要有毅力,能坚持,他就可以持续性总结自己失败的因素,持续性反省自已,屡败屡战,沒有攻克不了的重难关卡。最后战胜困难获取成就。
建议初中成绩并非很好的人,只要你有决心,有毅力,肯吃苦,愿付出。还言行完全一样,说到能做到,可以去读高中。前面等着你的是艰难险阻,重重困难,没有平坦的道路,你害怕吗?
两条路:
不怕。继续前行,永不言弃。
害怕。算了,我肯定不行,回头等死。
换句话说,初中成绩好,以后就有成就吗?孩子的未来不要定局在一个阶段,目前的家长一心让孩子学习好,报各自不同的班,这样做和原始人有哪些区别,别人孩子学习好,自己的孩子也得学习好,和原始人一样,他跑你也跑,不去思考该不该跑,适不合适跑,愿不愿意跑,每个孩子都是独特的,都拥有自己的光点。到初中目前这个时候父母做的就少啦,只引导孩子的三观完全就能够啦,要懂得尊重孩子,不要根据模型去雕塑孩子!
一、你热爱学习
假设你想到努力学习,而不是混吃等死,建议你还是去高中吧,就算是差班,也总比职业学校好吧。我不是歧视职业学校,但至少高中的班主任还是很负责任的。
以我作为例子好了,中考满分780,堂姐我考了679,去了一所当地排行第二的高中,因为只比那个学校的成绩分数线高了5分,分到了b班。堂姐清楚错了后,很仔细的在学习,在高一下学期分班时进入了a班。跟你讲一下姐的排名吧,一样你会比较有动力。我入校时是500多名,分班时是17名,姐以姐的血汗史告诉你,一个人只要努力,一切都拥有可能。
其实到了高中后你就可以发现其实高中与初中的衔接真的非常少,以数学作为例子,初中的数学要求与高中不一样,初中侧重运算,高中侧重思维。建议你假设真想好好学习,那就每天消化班主任讲的东西,将那些定理,公式什么的牢牢记在心里,谨记,人不可以偷懒,偷懒了你就等死吧。虽然有点狠,但这是真话。故此即便你初中的东西学得多烂,到了高中只要你肯静下心来认仔细真的学习,你还是有能力学好的。我记得在b班时我们班主任说过,大家学校里没有天才,有,早就到少年班去了,怎么会在这,各位考生的智商没有差异,为什么那些人在a 班,就因为他们有够努力。
这些年,在学校打磨了这些年,看到了很多原本不太好的学生通过自己的努力变好,也看多了一部分原本好的学生因为谈恋爱,电脑游戏等等的食物迷失了自己的方向。假设你想通过努力学习以优异的成绩考上本一,建议你跟姐学,姐在高中的这三年内没怎么接触过电视和电脑,你得狠下心来对待你自己,姐就是这么练出来的。
二、你想混吃等死
有一句话很经典,别让日子把你给混了。也许目前偷闲看看电视,玩玩游戏你会认为很开心,甚至会认为那些在干扰你的家长是你的敌人。但是,高中毕业考试结束后你就可以后悔这些被你荒废了时间,在目前的中国除非你们家很有钱能把你弄出国去,不然你最好努力学习。假设你认为无这里说的,那就建议你去参与几场人才聘用招录会,看看那些大学生们挤破了头去竞争一个小小的职位,你就可以认为有一张过硬的文凭是一件多么好的事情。
三、想学但学不好
假设你是这样的类型的那也还是好,你需的是家长的监督和自己的克制。姐觉着吧,就算你到了坏高中,只要你诚心向学,班主任还是会好好教的,毕竟每个班主任都想要好好教学生,只是有的时候,候学生太不乖了,老师才会不好好教。
四、有关你以上问题的简短回答
1.班主任不会不管的,道听途说的未必是真的。学习风气这样的东西是要靠自己和他人一起打造的,你可以试着找寻和你一样喜欢学习的人,组成一个团队Team,事实证明,团队Team是顶好的东西,一起学,可以相互促进。
2.通过自学是需自己的能力的,你得问一下自己你有这能力吗。假设有,那你可以请老师把你具体安排在僻静的角落。有的班有的学生就是这么干的,譬如说讲台旁边的座位,那可是通过自学的最好地方,在班主任眼皮底下没人敢和你说话,不会受干扰,听老师讲课也会很了解。
3.假设你在的那个高中老师真有既然如此那,差,那就请家教吧,我想只要你想要,你的父母会给你请的,没有哪个父母不期望自己小孩在大学念书的。
4.假设你自觉性不是学习的料子,上职业学校也还是可以的。毕竟,有一门技术在手,不怕没饭吃。还有,班主任说,其实上职业学校也可通过努力学习以优异的成绩考上大学。每一年大学都会有一些的招生计划是面向职业学校的,这点你可以打听一下,选好一点的,管的比较严的职业学校,方便你曲线救国。
以上为姐的意见与建议,期望你可以仔细的思考自己的人生,做出正确的选择吧。
这不是废话?
当然有救啦。
多少人初中成绩不怎么样,高中逆袭成学霸,一举通过努力学习以优异的成绩考上985。
三年时间,努努力,足以改变你的一生。
假设高中时不努力,不注意学习方式。
那肯定和初中一样是个学渣。
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