高中必修古诗，一到高中必考的五句古诗有哪些

初中教育网 2023-08-18 中考历史 次
高中必修古诗，一到高中必考的五句古诗有哪些

高中必修古诗？

1.《梦游天姥吟留别》李白 〔唐代〕

海客谈瀛洲，烟涛微茫信难求；越人语天姥，云霞明灭或可睹。

2.《念奴娇·赤壁怀古》苏轼 〔宋代〕

大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。

3.《声声慢·寻寻觅觅》李清照 〔宋代〕

寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急！雁过也，正伤心，反而旧时相识。

一到高中必考的五句古诗？

1.明月几时有？把酒问青天。

2.但愿人长久，千里共婵娟。

3.怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮。

4.君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。

5.座中泣下谁最多？江州司马青衫湿。

1、《锦瑟》

唐·李商隐锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。

庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。

2、《登高》

唐·杜甫风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。

无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。

万里悲秋常作客，百年多病独登台。

艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。

3、《送杜少府之任蜀川》

唐·王勃城阙辅三秦，风烟望五津。

与君离别意，同是宦游人。

海内存知己，天涯若比邻。

无为在歧路，儿女共沾巾。

4、《观沧海》

三国·曹操东临碣石，以观沧海。

水何澹澹，山岛竦峙。

树木丛生，百草丰茂。

秋风萧瑟，洪波涌起。

日月之行，若出这当中。

星汉灿烂，若出其里。

幸甚至哉，歌以咏志。

5、《春望》

唐·杜甫国破山河在，城春草木深。

感时花溅泪，恨别鸟惊心。

烽火连三月，家书抵万金。

白头搔非常短，浑欲不胜簪

高中必读课外古诗词？

宋 ·苏轼

丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。

明月几时有？把酒问青天。不了解天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。

转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。

高中毕业考试十二位经常容易考到的热门诗人？

1、《论语》十则

2、鱼我所欲也《孟子》

3、生于忧患，死于安乐《孟子》

4、曹刿论战《左传》

5、邹忌讽齐王纳谏《战国策》

6、出师表（诸葛亮）

7、桃花源记（陶渊明）

8、三峡（郦道元）

9、杂说（四）（韩愈）

10、陋室铭（刘禹锡）

11、小石潭记（柳宗元）

12、岳阳楼记（范仲淹）

高中毕业考试大多数情况下会考的诗人都是我们比较熟悉的，例如说陶渊明，王维，李白，杜甫，韩愈。柳宗元，杜牧，陆游，李商隐，苏轼，李清照，辛弃疾这些诗人都是我们耳熟能详的，故此，说考他们的几率会很高。

高中毕业古诗？

《送别》

年代： 唐 作者： 王维

下马饮君酒，问君何所之。

君言不可以意，归卧南山陲。

但去莫复问，白云无尽时。

《送友人入蜀》

年代： 唐 作者： 李白

见说蚕丛路，崎岖不易行。

山从人面起，云傍马头生。

芳树笼秦栈，春流绕蜀城。

升沉应已定，没有必要问君平。

《渡荆门送别》

年代： 唐 作者： 李白

渡远荆门外，来从楚国游。

山随平野尽，江入大荒流。

月下飞天境，云生结海楼。

仍怜故乡水，万里送行舟。

《送别诗》

年代： 宋 作者： 无名氏

杨柳青青著地垂，

杨花漫漫搅天飞。

柳条折尽花飞尽，

借问行人归不归。

下面这些内容就是一部分合适高中毕业的古诗：

1.《登高》（唐代 杜甫）

风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。

无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。

2.《送友人》（唐代 王维）

青山横北郭，白水绕东城。

此地一为别，孤蓬万里征。

3.《登鹳雀楼》（唐代 王之涣）

白日依山尽，黄河入海流。

欲窮千里目，更上一層樓。

4.《赋得古原草送别》（唐代 白居易）

离离原上草，一岁一枯荣。

野火烧不尽，春风吹又生。

远芳侵古道，晴翠接荒城。

又送王孙去，萋萋满别情。

5.《登高壮观歌》（唐代 杜甫）

飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

合适高中生鉴赏的古诗词有什么？

按照我个人的理解和想法，我来回答这个问题。一个高中学生在经过了小学、初中两个阶段的学习和累积，古诗词的理解和鉴赏能力基本上己经基本具备了。既然如此那，到了高中阶段，随着年龄的增长，每个人的思辨能力和理解也对应带来一定提升，除了可以学习鉴赏《唐诗三百首》、《宋词三百首》一类的诗词选本外，还可以一定程度上地学习一下元曲、汉乐府、楚辞、诗经等一部分平日间接触很少的古诗词文体，这针对提高自己的古诗文理解与赏析水平是大有稗益的。这样的学习模式，基本上概括了我们国内古代诗词的各自不同的文体和文风，既可从中一览我们国内古代诗词宝库的博大与精深，也可以从中了解各个不一样时代诗词创作手法的演变，领略历代诗词名家圣手的创作风格、时代背景、精神面貌等诗词以外的知识。

在这里考虑到时间和精力的限制，不建议遍地开花、泛泛而读，而是要遵从循序前进的规律，精选一些名作，以掌握并熟悉真知灼学为目标，由浅入深地去学习、理解、赏析其精华所在。不求其全，但求其精。相信经过高中三年的磨砺和历练是可以提高自己的古诗词理解和鉴赏水平的。

#泛文化写作营#

我认为合适高中生鉴赏的古诗词不少，唐诗三百首，宋词三百首，唐诗宋词三百首等一系列古诗词鉴赏书籍也不少，这些都可以看看，特别带有鉴赏赏析的，同时多学学鉴赏的方式，假设能自己常常练写一段古诗词鉴赏的语段，也会持续性提升你的鉴赏能力。

高中需背什么古诗词？

共64篇。

荀子《劝学》、庄子《逍遥游》、韩愈《师说》、杜牧《阿房宫赋》、苏轼《赤壁赋》、《诗经?卫风?氓》、《离骚》、李白《蜀道难》、杜甫《登高》、白居易《琵琶行》、李商隐《锦瑟》、李煜《虞美人》（春花秋月什么时候了）、苏轼《念奴娇》（大江东去）、辛弃疾《永遇乐》（千古江山）。初中50篇：《孔子语录》、孟子《鱼我所欲也》、孟子《生于忧患，死于安乐》、《左传?曹刿论战》、《战国策 ?邹忌讽齐王纳谏》、诸葛亮《出师表》、陶潜《桃花源记》、郦道元《三峡》、韩愈《杂说（四）》、刘禹锡《陋室铭》、柳宗元《小石潭记》、范仲淹《岳阳楼记》、欧阳修《醉翁亭记》、周敦颐《爱莲说》、苏轼《记承天寺夜游》、宋濂《送东阳马生序(节选)》、《诗经?关雎》、《诗经?蒹葭》、曹操《观沧海》、陶潜《饮酒》、王勃《送杜少府之任蜀州》、王湾《次北固山下》、王维《使至塞上》、李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》、李白《行路难》、杜甫《望岳》、杜甫《春望》、杜甫《茅屋为秋风所破歌》、岑参《白雪歌送武判官归京》、韩愈《早春呈水部张十八员外》、刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》、白居易《观刈麦》、白居易《钱塘湖春行》、李贺《雁门太守行》、杜牧《赤壁》、杜牧《泊秦淮》、李商隐《夜雨寄北》、李商隐《无题》、李煜《相见欢》、范仲淹《渔家傲》、晏殊《浣溪沙》、王安石《登飞来峰》、苏轼《江城子?密州出猎》、苏轼《水调歌头》、陆游《游山西村》、辛弃疾《破阵子》、文天祥《过零丁洋》、马致远《天净沙?秋思》、张养浩《山坡羊?潼关怀古》、龚自珍《己亥杂诗》

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