中考语文高分短语? 一、并列短语:1. 名+名 文化教育 今天或明天 良师益友 工人农民 报刊书籍 报纸杂志 老师考生 (名词短语) 2. 动+动 调查研究 关心支持 愿意并实行 团结互助 团结和谐 齐心...
中考语文
一、并列短语:1. 名+名 文化教育 今天或明天 良师益友 工人农民 报刊书籍 报纸杂志 老师考生 (名词短语) 2. 动+动 调查研究 关心支持 愿意并实行 团结互助 团结和谐 齐心协力(动词短语) 3. 形+形 光辉灿烂 真诚忠实 庄严肃穆 万紫千红 风和日丽 雄伟壮丽(形容词短语) 4. 代+代 我和他 各种各样 这里那里 他和她(名词短语) 5. 数量+数量二、主谓短语:精力充沛、心情愉快、声音响亮、月光皎洁、老师讲课、露珠晶莹、各位考生唱歌、我们回去、XXX起立、XXX坐下、觉悟提升、思想解放、阳光灿烂、道理通俗易懂、我们学习、斗志昂扬、意志坚定、身心愉悦、工作繁忙、今天星期三、明天国庆节、他中等身材、你是中学生 三、动宾短语:讨论问题、追求真理、热爱生命、攀登顶峰、喜欢游泳、学习开车、歌唱祖国、学习知识、关心集体、包罗万象、顾全大局、爱护公物、暗度陈仓、傲睨一切、饱经霜雪、饱经忧患、抱成一团、逼上梁山、稳操胜券 四、偏正短语:粉红的荷花、严肃处理、完全相信、很激动、辽阔的草原、美丽的朝霞 、我的故乡、世外桃源、后起之秀、层出不穷、趁火抢劫、趁水和泥、瞠目而视、乘热打铁、乘胜逐北、赤子之心、鹑衣百结、蠢蠢欲动、从长计议、从恶如崩、从谏如流 五、动补短语:读两遍、飞进来、走在前面、安静得很、拿出来、住一年、快得很、轰动一时、恍如隔世、荒淫无度、悔之晚矣、嫉恶如仇、坚韧不拔、坚贞不渝、见势不妙、缄口不言、惊惶失措、精美绝伦
中考语文短语结构类型及判断窍门
短语结构类型
一、并列短语词和词当中没有轻重主次之分,彼此地位平等。
1、类型
⑴名+名文化教育今天或明天(名词短语)
⑵动+动调查研究愿意并实行(动词短语)
⑶形+形光辉灿烂庄严肃穆(形容词短语)
⑷代+代我和他各种各样(名词短语)
⑸数量+数量四面八方千秋万代三斤五两(名词短语)
2、并列短语大多数情况下前后可以互换位置。
比如:工厂农村我你他
但有部分并列短语是不可以前后颠倒位置的,因为它有一定次序。
⑴时间顺序:春、夏、秋、冬
⑵大小顺序:省、市、县
⑶年龄顺序:老、中、青
⑷逻辑顺序:继承和发展接近文学和爱好文学
⑸语言习惯:男女老少金银铜铁油盐酱醋
3、并列短语大多数情况下要求词性一样,但很小一部分也有不一样。
比如:姐姐和我(名词+代词)勤劳勇敢不怕苦(形+形+代)
二、偏正短语
1、前偏后正:“偏”修饰、限制“正”。
⑴定+中(名、代),如:(祖国)大地(一朵)茶花(前进)的步伐
⑵状+中(动、形),如:[很]好看[独立]思考[慢慢]地走
2、旧语法:“的”是定语的标志;“地”是状语的标志。新语法:统一为“的”。
三、动宾短语
动宾当中是支配与被支配、关涉与被关涉的关系。动词+宾语。宾语是回答动词“谁”、“什么”、“哪儿”的。
比如:消灭敌人放下包袱丢下它发展生产进行斗争
通过欺骗取得信任恢复平静爱热闹下决心有幽默感像珍珠
四、后补短语
A、动+补
动补短语中的补语不可以回答动词“谁”、“什么”“哪儿”。
比如:看了解、去一趟、拿起来、引在脑子里、跑得快、走的急
B、形+补
以形容词为中心时它的后面唯有补语,因为形容词不可以带宾语。
结构助词“得”是补语的标志。
比如:机灵得很密得不透气漂亮极了
答:初中语文七种短语类型有:并列短语、 偏正短语、
主谓短语、动宾短语、后补短语、的字短
语、介宾短语。这都是初一语文经常会用到的七种短语。
回答请看下方具体内容:初中语文常见的短语类型有:
1. 动词短语:由一个动词和它的宾语、状语、补语等构成的短语,如:看电影、吃饭、写信等。
2. 名词短语:由一个名词和它的定语、形容词、代词等构成的短语,如:大树、红花、我的书等。
3. 形容词短语:由一个形容词和它的修饰语、程度副词等构成的短语,如:漂亮的花、很好吃的饭等。
4. 副词短语:由一个副词和它的修饰语、程度副词等构成的短语,如:很快地跑、很慢地走等。
5. 介词短语:由一个介词和它的宾语、修饰语等构成的短语,如:在桌子上、从窗户里等。
6. 动名词短语:由一个动词变成的名词和它的修饰语、宾语等构成的短语,如:唱歌、看电影等。
7. 不定式短语:由不定式和它的修饰语、宾语等构成的短语,如:去旅行、学习英语等。
初中语文中有不少短语结构的技巧 短语结构在语言中起到承上启下、连接句子成分、提高语言表达的作用比如,名词性短语在句子中可以担任主语、宾语等成分,形容词性短语可以修饰名词,副词性短语可以修饰动词、形容词、副词等,以此丰富句子表达内容 通过掌握并熟悉初中语文中常见的短语结构技巧,可以使表达更地准确、简洁和有力,提高语言表现力,提升写作及口语表达的水平
初中语文中短语结构技巧很重要 这是因为短语结构是语句的基本组成部分,可以帮语句更准确地表达出作者的意思 在语文学习中,我们需充分理解短语的概念,并注重短语与上文和下文的适配经常会用到的短语有名词短语,动词短语和形容词短语等同时,通过学习不一样类别短语的用法,我们可以更好的应用短语结构技巧,使文章更实用而且,易于理解
有关这个问题,1. 同义替换:将一个词或短语替换成与之意思相近的词或短语,使语言更丰富、生动。
2. 省略句子成分:省略主语、谓语、宾语等成分,使句子简洁明了。
3. 倒装结构:将主语和谓语的位置颠倒,使句子语序更灵活。
4. 并列结构:使用“还”、“或者”等连词将两个或多个短语连接起来,表达并列关系。
5. 递进结构:使用“不仅……而且,”、“不只是……还有”等短语,表达递进关系。
6. 转折结构:使用“但是,”、“然而,”、“虽然……但是,”等短语,表达转折关系。
7. 比较结构:使用“像……一样”、“比……更”等短语,表达比较关系。
8. 引语结构:使用引用他人话语的方法表达自己的观点或论述,使文章更有说服力。
初中语文中,短语是构成句子的重要部分,掌握并熟悉好短语结构的技巧可以使句子更清晰明了。下面这些内容就是一部分初中语文中短语结构的技巧:1. 注意短语的时候态和语态。短语同样会有的时候,态语态之分,需要大家特别注意使用正确的时候态和语态。2. 注意短语和谓语动词的搭配。使用短语做各自不同的语法成分时,需要大家特别注意短语和谓语动词的搭配,避免产生不完整的语法结构。
3. 注意短语和主语的完全一样性。假设使用短语做主语或宾语等,需要大家特别注意短语与主谓或宾语当中的完全一样性,以不要产生逻辑错误。4. 利用逗号分离短语。逗号是分离各自不同的短语结构的主要符号之一,一定要在正确的地方使用逗号。总而言之,短语在初中语文中扮演着重要的角色,需要大家特别注意短语的语法结构、搭配、时态、语态等方面,并灵活运用逗号等符号来构建清晰、准确的语句。
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