七年级第二单元作文怎么写? 作文《烦恼》: 我的近来的烦恼有两个,第一个呢就是我们这地方的交通状况特别差。每天街上不少来来时常,川流不息的车辆飞驰,可是他们一点都不遵循交通...
七年级
作文《烦恼》:
我的近来的烦恼有两个,第一个呢就是我们这地方的交通状况特别差。每天街上不少来来时常,川流不息的车辆飞驰,可是他们一点都不遵循交通规则,乱跑一气。闯红灯,超速,超高的车辆多的是。例如前几天碰见的事情就可见一斑!
那天,妈妈请考生吃饭。我因为吃的早就先回来了。走到水浒大酒店十字路口时,看见前面变了红灯,急忙刹车。谁知后面一个开三轮的气势汹汹的说:“干什么呢,还来急刹车?”然后像一阵风似的闯了红灯扬长而去。我就想,目前有部分大人还不如我们小孩子呢,一点都不遵循交通规则。假设我们能人人遵循,我们的城市会变得多么的井然有序!
第二个烦恼就是因为治安问题,目前尽管有不少的警察,保安,但是,他们大多数全部在公安局里或者单位的大门口,很少到街上直接管理。故此,,街上会常常的有小偷。也是前几天出现的事情,我和爸爸,妈妈一起到街上买菜,走着走着,有一个十几岁的大男孩慢慢的贴合了妈妈,还把手伸进了妈妈的钱包想偷东西。幸亏爸爸及时发现,大吼一声:你想干嘛?那小偷吓得一溜烟的跑掉了。我心想,这么大的孩子还是上学的年龄,却在街头巷尾干这样的事情。我们社会应该多一部分关爱和帮,使他们能学习文化知识或者生产技术,做一个对社会有用的人。
那就是我目前的烦恼,我也期望有人能来管管这些事情,让我们的社会更和谐,家园更美好。
七年级上册语文第二单元作文主要内容是“学会记事”,试题有三种选择:
1.下面这段文字过于简单,读起来让人兴味索然。请你帮作者“添枝加叶”,把它写得丰满生动一部分。
(那天放学回家,我不小心摔了一跤,手受伤了,校服也磕破了。回到家里,爸爸妈妈爷爷奶奶都很心疼,嘱咐我以后走路要小心。)
2.以《那一次,我真___》为题,先将试题补充完整,然后再写一篇以记事为主的作文。很多于500字。
3.我们每个人都在家庭的怀抱中生活、成长。家人的关怀照顾、理解支持,都给我们无尽的勇气和力量。在你的生活中,曾有过什么事情,让你深入透彻地感受到家庭的温暖、亲情的可贵?以《我们是一家人》为题,自主立意,写一篇作文。很多于500字。
本单元各篇课文,从内容主题来看,都在表现亲情,属于“亲情单元”。课文内容贴合学生的现实生活,针对刚进入初中不久的学生来说,理解起来相对容易。几篇课文中,《秋天的怀念》表现了母爱的无私、深沉与珍贵,抒发了对母爱的礼赞;《散步》取材平凡而意蕴可观,表现了家人当中互敬互爱、其乐融融的美好氛围;《散文诗二首》(《金色花》《荷叶·母亲》)运用了象征手法,表达了对母亲的爱与赞美;《〈世说新语〉二则》(《咏雪》《陈太丘与友期行》)讲述古代少年的聪慧故事,让人感受到古代家庭的文化修养和情趣。教学中,应努力引导学生改变自己的生活经验和情感体验,达到“理解作者情感”与“陶冶自己情感”的双重目标。
需要大家特别注意的是,这些文章的主旨,依然不会仅限于亲情,还可以读出其他可观的内涵。比如,《秋天的怀念》不只是表现母爱,更有儿子的悔恨和愧疚之情,还有对生命意义的感悟;《散步》,可以读出生命轮回和延续的感慨,读出人生的选择,读出中年人特有的责任感。
七年级上册语文第二单元有四课,分别是:
第五课《秋天的怀念》 史铁生
第六课《散步》莫怀戚
第七课《散文诗两首》
其一:《金色花》泰戈尔
其二:《荷叶.母亲》冰心
第八课《世说新语》二则
其一:咏雪
其二:陈太丘与友期行
写作部分:学会记事
综合性学习:有朋自远方来
这当中有两篇小短文,《伯牙绝弦》和《割席断交》
sister /sɪstə(r)/ n 姐;妹,
mother /mʌðə(r)/ n 母亲;妈妈,
father /fɑ:ðə(r)/ n 父亲;爸爸,
parent /peərənt//perənt/ n 父(母)亲。
brother /brʌðə(r)/ n 兄;弟。grandmother /grænmʌðə(r)/ n (外)祖母;奶奶;外婆;姥姥。
grandfather /grænfɑ:ðə(r)/ n (外)祖父;爷爷;外公;姥爷。
grandparent /grænpeərənt/ n 祖父(母);外祖父(母)。
family /fæməli/ n 家;家庭。
those /ðəʊz/ pron 那些。
who /hu:/ pron 谁;什么人。
oh /əʊ/ interj 哦;啊。
these /ði:z/ pron 这些。
they /ðeɪ/ pron 他(她、它)们。
well /wel/ interj 嗯;好吧。
have /hæv/ v 经受;经历。
day /deɪ/ n 一天;一日;白天。
Have a good day! (表示祝愿)过得愉快!
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