人教版七年级的特点，七年级语文第一课的特点是什么

初中教育网 2023-08-24 七年级 次
人教版七年级的特点，七年级语文第一课的特点是什么

人教版七年级的特点？

一、反映了新的语文课程观、语文素养观和语文教学观。

1、语文课程观

（1） 语文课程的性质。既强调语文的工具性，又强调语文的人文性，这是新课程标准和此前颁布的中小学语文教学大纲的一个历史性进步。过去的语文教学大纲和语文教学，总在“文”与“道”，或者“工具性”与“思想性”当中左右摇摆，课程性质的不明确，导致语文教学的莫衷一是，对中小学语文教学出现了不利的影响。目前的新课程标准将语文学科的性质明确定位为“工具性与人文性的统一”，这个定位既简明又科学，满足语文教学的实质上。语文具有工具性，这是不言而喻的，大家思想（学习与认识事物）需语言（语言是语文的一个重要方面），交际需语言，故此工具性的特点是显而易见的。但是语文又不只是一个工具，或者说，它不是一个死的工具，而是一个活的工具，这个工具的“活”，就在于它蕴含着博大的文化历史内涵，凝聚着古往今来人类的丰富情感。因为这个原因，学习语文，它又是一个与人类智者对话的过程是为每一个学生目前还有未来的精神生活打底的奠基工程。此前使用的初中语文考试教材，时常比较特别要注意关注知识的自成体系，“工具性”的痕迹太重，“人文性”显得不够。事实上作为母语学习来

七年级语文第一课的特点？

七年级语文第1课是朱自清先生的春，这一课最大的特点就是借景抒情的手法，还有在写景时的的视角和顺序问题。故此，我们在教学这一课时，应该抓住春的5幅图景，多谈一谈景物的特点还有景物是如何串联的，根据什么顺序和的视角来写的，最后引导学生去体会自己的感情。

人教版七下语文特点？

注重学生的语文素养的提高，主要偏向中国传统文化

初中各年级语文课文的特点？

初中语文七年级主要学散文。说明文，九年级学习议论文。

语文是什么，语文有什么特点？

语文的特点；

1、基础性、工具性；

2、人文性、思想性；

3、开放性、多样性；

4、实践性、应用性；

5、地方性、区域性；

6、探究性、创造性；

7、时代性、超前性.为什么要学语文：这门学科除了基础知识与技法之外,还有着陶冶情操、塑造人格、建立正确的人生观与价值观等重要作用.

七年级语文学生特点？

处与青春期，有一定的叛逆

初中语文考试教材六大特点？

1、 改革教科书的编排体系。体系和结构，在传统的高中语文教科书的基础上作了三个改革：一是阅读和写作、口语交际分编。二是破除比较复杂的记叙、比较复杂的说明和比较复杂的议论“三阶段”模式。三是编写与教科书配套的语文读本，作为学生用书不可或缺的组成部分。

2、着眼于全面提升学生的语文素质。语言是思维的工作是最最重要，要优先集中精力的交际工具是认识和了解世界、传承和发展人类文化的工具是人类文化的重要组成部分。新编语文考试教材第一着眼于学生的蓬勃发展和进步。

3、重视培养现代社会需的语文素养。新编考试教材洋溢着时代的气息，反映了21世纪社会对语文教育的要求。在教育目标的确定和教育内容的选择上，汲取了终身教育、大众教育、学习化社会的思想，文明、合作、开放、进取等新的价值观念，还有哲学、教育学、心理学、语言学、文学等方面的一部分新思想、新观念、新的研究成果。

4、越来越发展的社会，更多元、复杂。语文考试教材纯粹地承载基础性知识和能力将使学生不可以适应社会发展的要求。因而，语文课程教学要加强注重各方面的多元融合。例如教学内容上要课内外融通，能力培养上语文基本能力与社会实践能力相融合，学科当中相融合等，从而形成学生的综合性素养，做一个能适应未来复杂社会、具备处理实质上问题等实践能力的人。根据此，新版部编初中语文考试教材在项目标研究性学习中就反映出综合性、探究性、开放性等特点。

5、新版考试教材在阅读专题中，探究性鲜明。如阅读专题探究类的研究性学习与名著阅读相结合，与课外有关作品相结合。七年级上册的“名著导读”具体安排的是《西游记》的仔细阅读和跳读，在学生通过“读书方式详细指导”的学习后，要求全班共同阅读《西游记》，并以小组为单位进行专题探究。分别设置了“取经故事会”“话说唐僧师徒”“创作新故事”三个专题，这些开放性的专题探究显得复杂，但是，通过老师的详细指导、学生自主阅读、合作探究，并结合课内外考点归纳是完全可以完成探究任务的。在整个途中，实际上就是一个培养学生用“多元融合”思想处理实质上问题能力的过程。

6、新版考试教材在综合性实践活动中，到处都反映出“多元融合”思想。像这样，以研究性学习方法处理语文学习、学校生活、社会生活等实质上问题的策略将会成为未来语文綜合性学习的主要思想，而作为新考试教材新思想、新观念的传播者和贯彻者，我们各位一线语文教师应该更全面和深入透彻的研读好新版部编考试教材观念，以此更准确、更有效地服务于各位的学子。

七年级下册语文第一课写作特点？

七年级下册语文第一课是《邓稼先》。

1.文章将邓稼先个人和国家的命运联系起来,将个人生平及奉献放在广阔的社会文化背景中描写、评价,突出人物不平凡的人生经历和对民族的伟大奉献,这样的结合方法使文章具有了一种恢宏的气势,一种波澜壮阔的美感.

2.以回忆性的手法结构全文读起来亲切,具有真实感.作者并没有完全根据邓稼先的生平先后顺序来写,而是突出与邓稼先的品质相关的事件来写,这样人物的形象就比较鲜明.

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