七年级上册第四课古诗意思,七年级上册第四课古诗四首炼字是什么意思

七年级上册第四课古诗意思,七年级上册第四课古诗四首炼字是什么意思

七年级上册第四课古诗意思?

《观沧海》向东进发登上碣石山,得以观赏大海的奇景。海水波涛激荡,海中山岛罗列,高耸挺立。周围是葱茏的树木,丰茂的花草,萧瑟的风声传来了,草木动摇,海上掀起巨浪,在翻卷,在呼啸,似要将宇宙吞没。日月的升降起落,好像出自大海的胸中;银河里的灿烂群星,也像从大海的怀抱中涌现出来的。,庆幸得很,美好无比,让我们尽情歌唱,畅抒心中的情怀。

《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》在杨花落完,子规啼鸣时,我听说您被贬为龙标尉,龙标地方偏远要经过五溪。我把我忧愁的心思寄托给明月,期望能一直陪着你到夜郎以西。

《次北固山下》郁郁葱葱的山外是旅客的道路,船航行在绿水当中。

潮水涨满,两岸与江水齐平,整个江面十分开阔,帆顺着风端直高挂。

夜幕还没有褪尽,旭日已在江上冉冉升起,还在旧年时分,江南已有了春天的气息。

我的家书应该送到什么地方呢?北去的归雁,请给我捎回洛阳那边!

《天净沙·秋思》

天色黄昏,一群乌鸦落在枯藤缠绕的老树上,发出凄厉的哀鸣。小桥下流水哗哗作响,小桥边庄户人家炊烟袅袅古道上一匹瘦马,顶着西风艰难地前行。夕阳渐渐地失去了光泽,从西边落下。凄寒的夜色里,唯有孤独的旅人漂泊在遥远的地方。

七年级上册第四课古诗四首炼字是?

次北固山下,王湾

客路青山外行舟绿水前潮平两岸阔,风正一帆悬。海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达,归雁洛阳边。

通过叙述诗人赴任途中景色描绘和对人生的感悟感慨,抒发淡淡思乡愁绪。

炼字反映在首联中的客字,写出诗人羁旅他乡,与尾联思乡呼应。

颔联的阔字反映春江水涨与岸平齐大江直流的气势。悬字反映风顺而不猛,春风吹拂船帆垂挂的景形。

颈联的生,入生动形象写出残夜未退太阳从海上生出,新年未过,春天已来。季节交叉替换蕴含事物新陈代谢的规律,告诉我们新事物会取代旧事物,事物是向前发展的,给人鼓舞。

尾联的归字运用典故暗语思乡。

七年级上册第四课散文怎么写?

七年级上册第四课散文:有时可以看到伐木工在砍树,十年树木、百年树人,一颗参天大树从小树苗到现目前高耸入云,不仅经历了风吹雨打,更是饱经风霜。

这时我会想到:有的人会为了自己的利益,不顾后果、像一个红着眼的饿狼,对大自然的沉痛呻吟充耳不闻。

大自然一直在受到摧残,也就是在这个时候,人类也受到了大自然的强力反击——山体滑坡、水土流失,多么痛彻心扉的警钟啊!

七年级上册语文狼的节奏划分?

一屠/晚归,担中/肉尽,止(只)有/剩骨。途中/两狼,缀行/甚远。屠/惧,投/以骨。一狼/得骨止,一狼/仍从。复/投之,后狼/止/而前狼/又至。骨/已尽矣。而/两狼之/并驱/如故。屠/大窘,恐/前后/受其敌。顾/野/有麦场,场主/积薪/这当中,苫蔽/成丘。

屠/乃/奔倚/其下,弛担/持刀。狼/不敢/前,眈眈/相向。少时,一狼/径去,其一/犬坐/于前。久之,目/似瞑,意/暇甚。屠/暴起,以刀/劈狼首,又/数刀/毙之。

方/欲行,转视/积薪后,一狼/洞/这当中,意/将隧入/以攻其后也。身/已半入,止/露/尻尾。屠/自后/断其股,亦/毙之。乃/悟/前狼/假寐,盖/以诱敌。

狼/亦黠矣,而/顷刻/两毙,禽兽之变诈/几何哉?止/增/笑耳。

七年级上册最后4首古诗?

一、《秋词》【作者】刘禹锡 【朝代】唐

自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。

晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。

二、《夜雨寄北》【作者】李商隐 【朝代】唐

君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。

何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。

三、《十一月四日风雨大作》【作者】陆游 【朝代】宋

僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。

夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。

四、《潼关》【作者】谭嗣同【朝代】清代

终古高云簇此城,秋风吹散马蹄声。

河流大野犹嫌束,山入潼关不解平。

《秋词》

《夜雨寄北》

《十一月四日风雨大作》

《潼关》

七年级上册语文第三课好句?

七年级上册语文第三课雨的四季好句

1、当田野上染上一层金黄,各自不同的各样的果实摇着铃铛时,雨,似乎也像出嫁生了孩子的母亲,显得端庄而又沉思了。

2、成熟的庄稼地等着收割,金灿灿的种子需晒干,甚至红透了的山果也期望最后的晒甜。

3、在冬日灰蒙蒙的天空中,雨变得透明,甚至有部分干巴,基本上没有春、夏、秋那样富有色彩。

4、也许,在大家劳累了一个春夏,在收获已经在大门口时,多么需安静和沉思啊!

5、,雨,我的爱恋的雨,你一年四季常在我的眼前流动,你给我的生命带来活跃,你给我的感情带来滋润,你给我的思想带来流动。

6、也许,在大家劳累了一个春夏,在收获已经在大门口时,多么需安静和沉思啊!雨变得更轻,也更深情了,水声在屋檐下,水花在窗玻璃上,会陪伴着你的夜梦。

7、你仅仅会感到更高邈、深远,并让凄冷的雨滴,去纯净你的灵魂,而且,一定会遥望到在一场秋雨后将产生一个更净美、开阔的大地。

8、而荷叶铺满了河面,迫不及待地等着着雨点和远方的蝉声,近处的蛙鼓一起奏起了夏天的雨的交响曲。

9、朵怒放着,树叶鼓着浆汁,数不清的杂草争先恐后地成长,暑气被一片绿的海绵吸收着。

10、水珠子从花苞里滴下来,比少女的眼泪还娇媚。半空中似乎总挂着透明的水雾的丝帘,牵动着阳光的彩棱镜。

七年级上册语文第一课生字组词?

1、涨:zhǎng(涨潮)zhàng(涨红)

2、晕:yūn(晕车)yùn(黄晕)

3、薄:bó(薄暮)báo(薄脆)bò(薄荷)

4、和:hè(应和) huò(和面) hé(和平) hè(曲高和寡) hú(和牌)

1、框唯有一个读音:kuàng。

2、组词:镜框、门框、框图、框子、画框、木框、黑框、眼框、框外、框定、图框、门边框、老框框、文本框、条条框框、单榀框架、同框合作、技术框架

3、基本字义:框是形声兼会意字,木为形,匡为声。匡也表意,表示框架。框本意指门框,引申泛指各自不同的器物的外框,也引申指加在图片和文字版面周围的线条。

【七年级上册】

第一课 《 春 》

嗡Wēng:飞动的昆虫发出的响声。

朗润lǎng rùn:明亮滋润。

酝酿yùn niàng:造酒途中的发酵过程,文中指气息在空气里像发酵似的越来越。

卖弄mài nòng:有意显示炫耀自己的本领。

喉咙hóu lóng:咽喉部位。

应和yìng hè:声音语言行动相呼应。

嘹亮liáo liàng:声音圆润而响亮。

烘托hōng tuō:陪衬,使明显突出。

静默jìngmò:寂静,没有声音。

风筝fēng zheng:一种玩具。

抖擞dǒu sǒu:振作。

健壮jiàn zhuàng:健康强壮。

呼朋引伴hū péng yǐn bàn:呼唤朋友,招引同伴。

花枝招展huā zhī zhāo zhǎn:比喻姿态优美。

1.信服:相信,佩服 2.嫩(nèn)芽 3.分歧(qí) 4.取决 5.拆(chāi)散(sàn) 6.委屈:受到不公平的待遇,心里难过 7.粼(lín)粼:形容水流的清澈或水、石的明净 8.一霎(shà)时:极短时间,片刻,一会儿 9.各得其所:原表示各如其心中所想,后表示各个都得一定程度上的具体安排。所:处所,位置

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