八下生物补充习题答案? 我清楚的唯有这么一部分了 我尽力了!! 第一节 1.老虎 猴子 狮子 2.樟树 梧桐 玉兰 3.形态结构特点 营养方法 在生态系统中的作用 在进化上的亲疏远近关系 4.A 5.D...
八年级
显微镜使用部分
1.取镜与安放:左托右握略偏左
即:左手托住镜座,右手握住镜臂,把显微镜放在实验台偏左的位置。
2.对光:三转三找
即:一转转换器,找低倍镜;二转遮光器,找大光圈;三转反光镜,找光源。
3.观察步骤:放→压→降→升→调
即:在载物台上放上标本→用压片夹压住标本→把物镜降到最低处(侧视物镜)→缓缓上升物镜(上视目镜)→调节准焦螺旋
4.移动标本时可概括为:偏哪往哪移
即:在使用显微镜观察物像时,假设物像不在视野中央,偏什么方向就向什么方向移动标本。
制作临时玻片标本
制作临时玻片标本的过程可概括为:净→滴→取→浸→涂(或展)→盖→染
即:擦净玻片→滴上水滴→取出材料→浸入水滴→展平(或涂匀)材料→盖盖玻片→染上颜色
细胞吸水、失水的原理
谁浓跟谁走。
即:两种液体接触时,哪种液体的浓度大,另一种液体中的水分就可以走去哪里(会把另外一种液体中的水分吸收过来趋于一样)。
无机盐对植物的作用
氮叶、磷生、钾茎甜。
氮→叶、磷→生(花、果实、种子)、钾→茎甜
即:氮肥主要作用于植物叶片上;磷肥主要作用于植物的花、果实、种子上;钾肥主要作用于植物的茎上,还可促进植物体内淀粉(糖类)的形成。
光合作用与呼吸作用原理及应用
1.农副产品,瓜果蔬菜以及农家牲畜丰收法(促进光合作用)可概括为:三增一差大(增光、增水、增二氧化碳,昼夜温差大)
2.农副产品,瓜果蔬菜以及农家牲畜保存法(抑制呼吸作用)可概括为:三低一灭(低温、低氧、低含水量,灭菌类)
即:通过一定程度上增多光照,增多植物体内含水量,增多空气中二氧化碳的含量来促进光合作用提升农作物产量;通过一定程度上降低温度,降低空气中的含氧量,降低农副产品,瓜果蔬菜以及农家牲畜中的含水量来抑制呼吸作用降低有机物的消耗。
人体心脏结构和血液循环
房连静,室连动(血管);左动右静,血不一样(血液);肺反体同(两循环中血液与血管的关系)
即:与心房相连的是静脉,与心室相连的是动脉;在心脏及血液循环路线中,流动在左边的血液是动脉血,流动在右边的血液是静脉血;在肺循环中血液与血管的关系是相反的,在体循环中血液与血管的关系是一样的。如:肺动脉内流动的是静脉血,肺静脉内流动的是动脉血,主动脉内流动的是动脉血,上、下腔静脉内流动的是静脉血等。
食物中的营养物质
糖脂蛋,水盐素
六类营养要记住
谷豆食糖马铃薯
核桃花生加猪油
奶蛋鱼肉和黄豆
提供能量主要物
水盐素,量不够
产生问题不少处
钙铁锌,又碘磷
缺铁吃肝治血贫
大人脖肿小孩傻
那是因为缺碘啦
缺A眼睛怕天黑
缺B容易得脚气
缺C坏血比较容易
缺D缺钙骨不硬
消化和吸收
口咽食胃小大肠
分工全都明显不同
口嚼舌搅淀粉消
胃内蛋白有走掉
小肠里面最最重要,要优先集中精力
胰液胆汁凑热闹
消化吸收一肩挑
三类营养要牢牢记在心里
合理营养和食品安全
中学生,要牢牢的记在心里,不能忘了
三餐吃饱长身体
早中晚,3 4 3
合理膳食要均衡
呼吸系统与功能
鼻咽喉,两气管
功能不要搞混乱
呼吸道,有支撑
保证气流能畅通
两气管,有纤毛
排菌化痰守卫牢
清洁湿润又加温
黏液还能抵细菌
肺内的气体交换
胸腔左右二三肺
还有膈肌和两肋
肋膈肌缩胸腔扩
吸入空气氧气多
肋膈肌扩胸腔缩
呼出废气氧气弱
气入肺泡过两壁
进入血管是毛细
氧入碳出交换急
最后氧去细胞里
初中生物顺口溜
消化和吸收
口咽食胃小大肠
分工全都明显不同
口嚼舌搅淀粉消
胃内蛋白有走掉
小肠里面最最重要,要优先集中精力
胰液胆汁凑热闹
消化吸收一肩挑
三类营养要牢牢记在心里
呼吸道对空气的处理
鼻咽喉,两气管
功能不要搞混乱
呼吸道,有支撑
保证气流能畅通
两气管,有纤毛
排菌化痰守卫牢
清洁湿润又加温
黏液还能抵细菌
肺内的气体交换
胸腔左右二三肺
还有膈肌和两肋
肋膈肌缩胸腔扩
吸入空气氧气多
肋膈肌扩胸腔缩
呼出废气氧气弱
气入肺泡过两壁
进入血管是毛细
氧入碳出交换急
最后氧去细胞里
初中生物记忆方式
酮体:
酮体一家兄弟三,丙酮还有乙乙酸,再加β-羟丁酸,生成部位是在肝,
肝脏生酮肝不需要,体小易溶往外送,容易摄入组织中,氧化分解把能功。
有关尿的形成:
一条小管弯又长,末端顶个肾小囊;囊中有一个肾小球,动脉血在里面流;
血流经此来过滤,出现原尿小管去;肾小管它好贪婪,有用物质吸收完;
废物余盐少量水,形成尿液送小肚;小肚装满尿道排,内境平衡健康来。
原生动物门顺口溜
污水二级很有用,运动鞭纤伪皆有
体表呼吸和排泄,伸缩收集是水分
抗逆适应是包囊,草履大营小生殖
无性生殖为横二,有性生殖为接合
鞭毛纲,眼虫夜只是赤潮,无性纵二具鞭毛
肉足纲,运动摄食是伪足,变形太阳成包囊
孢子纲,渗透营养全寄生,虐原寄主为人按
纤毛纲,横二分裂有纤毛,草履栉毛棘尾虫
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八年级下册物理第七章公式定理? 一、力的关系 1.上浮的物体:F浮>G物; 2.下沉的物体:F浮<G物; 3.悬浮的物体:F浮=G物; 4.漂浮的物体:F浮=G物; 5.假设物体受三个力,还需要考虑...
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