初三一定要做的十件事? 1. 适应新老师,克服假期综合症,做好九年级的整体定位和规划,明确奋斗目标。 2.调整心理,完善学习方式,培养质量意识。 3.提高紧迫感,加强竞争意识和责任意...
九年级
九年级下册语文共有十篇文言文,涵盖《论语选编》、《庄子选》、《汉书选》、《孟子选》、《韩愈文选》、《唐诗三百首选》、《宋词三百首选》、《明史选》、《清史选》和《长恨歌》等。这些文言文作为传统文化的代表,不仅丰富了学生的文化知识,也有助于学生加深针对古人思想道德的认识和了解和理解,锻炼学生的阅读理解能力和文言文写作能力,同时也可帮学生更好地领悟语文的内在精神和价值观念,提升语文学科的成绩。学好文言文不仅针对语文学科的学习有好处,也针对学生的综合素质和人格修养的蓬勃发展和进步有积极的影响。
鱼我所欲也, 生于忧患死于安乐,出师表,岳阳楼记,醉翁亭记
先秦:墨子及弟子
公输盘为楚造云梯之械,成,以攻宋。子墨子闻之,起于鲁,行十日十夜,而至于郢,见公输盘。
公输盘曰:“夫子何命焉为?”
子墨子曰:“北方有侮臣者,愿借子杀之。”公输盘不说。
子墨子曰:“请献十金。”
公输盘曰:“吾义固不杀人。”
子墨子起,再拜,曰:“请说之。吾从北方闻子为梯,以攻宋。宋何罪之有?荆国有余于地,而不够于民,杀所不够而争全部余,不可谓智;宋无罪而攻之,不可谓仁;知而不争,不可谓忠。争而不可以,不可谓强。义不杀少而杀众,不可谓知类。”
公输盘服。
子墨子曰:“然胡不已乎?”
公输盘曰:“不可,吾既已言之王矣。”
子墨子曰:“胡不见我于王?”
公输盘曰:“诺。”
子墨子见王,曰:“今有人于此,舍其文轩,邻有敝舆而欲窃之;舍其锦绣,邻有短褐而欲窃之;舍其粱肉,邻有糠糟而欲窃之——此为什么若人?”
王曰:“必为有窃疾矣。”
子墨子曰:“荆之地方五千里,宋之地方五百里,此犹文轩之与敝舆也。荆有云梦,犀兕麋鹿满之,江汉之鱼鳖鼋鼍为天下富,宋这里说的无雉兔鲋鱼者也,此犹粱肉之与糠糟也。荆有长松文梓楩楠豫章,宋无长木,此犹锦绣之与短褐也。臣以王吏之攻宋也,为与此同一类型。”
王曰:“善哉!虽然,公输盘为我为云梯,必取宋。”
于是见公输盘。子墨子解带为城,以牒为械,公输盘九设攻城之机变,子墨子九距之。公输盘之攻械尽,子墨子之守圉有余。
公输盘诎,而曰:“吾知故此,距子矣,吾不言。”
子墨子亦曰:“吾知子之故此,距我,吾不言。”
楚王问其故。
子墨子曰:“公输子之意不过欲杀臣。杀臣,宋莫能守,乃可攻也。然臣之弟子禽滑厘等三百人,已持臣守圉之器,在宋城上而待楚寇矣。虽杀臣,不可以绝也。”
楚王曰:“善哉。吾请无攻宋矣。”
子墨子归,过宋。天雨,庇其闾中,守闾者不内也。故曰:治于神者,众人不了解其功。争于明者,众人知之。
第五单元
17 公输
18 《孟子》两章 得道多助,失道寡助 生于忧患,死于安乐
19 鱼我所欲也
20 《庄子》故事两则 惠子相梁 庄子与惠子游于濠梁
第六单元
21 曹刿论战
22 邹忌讽齐王纳谏
23 愚公移山
24 《诗经》两首 关雎 蒹葭
1、《渔家傲·秋思》
塞下秋来风景异,衡阳雁去无关注。四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。
浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。
2、《定风波·苏轼》
三月七日,沙湖道中遇雨。雨具先去,同行皆狼狈,余独不觉。已而遂晴,故作此词。
莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?—薏烟雨任平生。
料峭春风吹酒醒,微冷,山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。
3、《江城子·密州出猎》
老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。
酒酣胸胆尚开张。鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。
4、《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》
醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白出现!
5、《满江红》
小住京华,早又是中秋佳节。为篱下黄花开遍,秋容如拭。四面歌残终破楚,八年风味徒思浙。苦将侬强派作娥眉,殊未屑!
身不可以,男儿列,心却比,男儿烈。算平生肝胆,因人常热。俗子胸襟谁识我?英雄末路当磨折。莽红尘,何处觅知音?青衫湿!
假设是人教版,初三下册语文文言文有两个单元共七篇课文,即选自《孟子》的《鱼我所欲也》、选自《战国策》的《唐雎不辱使命》、宋濂的《送东阳马生序》、选自《左传》的《曹刿论战》、选自《战国策》的《邹忌讽齐王纳谏》、选自司马迁《史记》的《陈涉世家》和诸葛亮的《出师表》。
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