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九年级
初中英语课具体安排方案:初一英语课每周有五节。大多数情况下具体安排每天一节。因为英语课属于文科性质,可以上午具体安排三—四节,下午具体安排一—二节。
初二英语也是五节课,具体安排原则差不多和初一完全一样。初三每周唯有四节课,只可以每天具体安排一节英语课,有一天属于空堂,没有英语课。
1、本学期的英语成绩稳固上学期“优秀”的期末评价,在这基础上进一步发展,从92分向满分发展。
2、在初二需掌握并熟悉的词汇量的基础上,自己努力,多掌握并熟悉一部分单词词汇。
3、在老师教课的主要内容上面,背诵全部需背诵的课文,英语作文重要的就是累积,平日间累积一部分好的句子,可以用在英语作文上面。
4、学习好语法,学习新的语法的同时,夯实好以前学习的集中目前时态。
5、把课文后面的几种时态的词汇表背完。
6、作业要适量有,作业教师要收上来改并写上评语,或者让考生当中相互改正。做得好的要表扬,没有及时完成要给予批评,并监督完成。作业上问题比较突出的要提出来介绍分析。对与问题比较严重的,如有必要,教师要独自做做思想工作。
7、利用课外时间进行培优补差。把学生分成两类,中上提升括充重要内容及核心考点,中后有一定潜力的,以抓好基础知识为重。变小两极差异兼顾整体共同进步。
8、为了学好英语就要用英语。学生大多数不好意思开口说话。这给听力教学和交际教学带来了严重的障碍,特别语言越来越注重交际性。不少学生学了只是为了考好试,不愿去说。为了克服这个问题,我们要求基础好的,积极的考生带好头,鼓励他们带动各位考生的积极性。以部分带动整体。
第一课时:A部分(1a-2d);
第二课时:A部分(3a-3b);
第三课时:A部分(Grammar Focus-4c)
第五课时:B部分(2a-2e)
第六课时:B部分(3a-结束)
您好,时间|活动
-|-
6:00-7:00|晨跑
7:00-8:00|早餐+英语听力(CNN News)
8:00-9:00|背单词
9:00-12:00|上课
12:00-13:00|午餐+英语阅读(Readers Digest)
13:00-15:00|自习+口语练习
15:00-16:00|休息+英语写作(写日记或文章)
16:00-18:00|一对一辅导班
18:00-19:00|晚餐+英语听力(TED Talks)
19:00-21:00|自习+阅读(英文小说或杂志)
21:00-22:00|放松+英语影视(看美剧或电影)
22:00-23:00|洗漱+睡觉
简单又好看的计划表可以自己制作,写上计划和完成情况,每个月考查一次
以上就是本文初中英语课在课表上怎样合理安排的全部内容,关注初中教育网了解更多关于文初中英语课在课表上怎样合理安排和九年级的相关信息。
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