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1 需多方查阅有关法律和道德伦理的书籍、文献和资料,深入了解其基本概念和原理。2 了解国家和国际上的法律法规、道德准则和有关条约,明确其适用范围和开展情况。3 参与有关的学术研讨、法律讲座和社交活动,与专业人才士和学者交流讨论,增多见识和知识储备。4 通过实践和经验,探究实质上操作中的道德和法律问题,分析其影响和应对措施,持续性提升自己的道德素质和法律意识。
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一、大多数情况下思路:读题→审题(审设问、审主体、审材料)→联想(考试教材知识、时政知识)→撰写概括地叙述纲目、要点的公文→答案要点(考试教材语言、材料语言、时政语言)
二、题目作答要求:
(1)联想考点归纳:通过审设问明确要考核的重要内容及核心考点或知识范围,然后通过审材料,确定要改变和运用哪一个,或哪哪些重要内容及核心考点。
(2)拟写概括地叙述纲目、要点的公文:通过审题,明确了题目作答的类别、设问的主体,还有考核的知识范围和题意后,在草稿纸上拟写概括地叙述纲目、要点的公文,不求写出每个要点的完整意思,只求写出提示性的字或词,然后依据概括地叙述纲目、要点的公文逐条写出答案要点。
(3)组织答案要点:整个答案一定要是考试教材语言、材料语言、时政语言的有机结合,但每个答案要点不强求三种语言结合,可以是一种语言,也可两种语言的结合。
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