语文七年级上册全部古诗文？ 【观沧海】（曹操东汉）东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。 树木丛生，百草丰茂。 秋风萧瑟，洪波涌起。 日月之行，若出这当中； 星汉灿烂，若出其...
七年级
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语文七年级上册全部古诗文？
【观沧海】（曹操东汉）东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。 树木丛生，百草丰茂。 秋风萧瑟，洪波涌起。 日月之行，若出这当中； 星汉灿烂，若出其里。 幸甚至哉，歌以咏志。
【次北固山下】（王湾唐）客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。 海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达? 归雁洛阳边。
【钱塘湖春行】（白居易唐）孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼，浅草才可以没马蹄。 最爱湖东行不够，绿杨阴里白沙堤。
【西江月】（辛弃疾南宋）明月别枝惊鹊， 清风半夜鸣蝉。 稻花香里说丰年， 听取蛙声一片。七八个星天外， 两三点雨山前。 旧时茅店社林边， 路转溪头忽见。
【天净沙秋思】（马致远元）枯藤老树昏鸦， 小桥流水人家， 古道西风瘦马。 夕阳西下， 断肠人在天涯。
（二）、课外古诗词背诵
【龟虽寿】（曹操 东汉）神龟虽寿，犹有竟时。螣蛇乘雾，终为土灰。 老骥伏枥，志在千里。 烈士暮年，壮心不已。 盈缩之期，不但是在天； 养怡之福，可得永年。 幸甚至哉，歌以咏志。
【过故人庄】（孟浩然唐）故人具鸡黍，邀我至田家。 绿树村边合，青山郭外斜。 开轩面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来就菊花。
【题破山寺后禅院】（常建唐）清晨入古寺，初日照高林。 曲径通幽处，禅房花木深。 山光悦鸟性，潭影空人心。 万籁此都寂，但余钟磬音。
【闻王昌龄左迁龙标遥有此寄】（李白唐）杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。 我寄愁心与明月， 随风直到夜郎西。
【夜雨寄北】（李商隐唐）君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
【泊秦淮】（杜牧唐）烟笼寒水月笼沙， 夜泊秦淮近酒家。 商女不了解亡国恨， 隔江犹唱后庭花。
【浣溪沙】（晏殊宋）一曲新词酒一杯。 去年天气旧亭台。夕阳西下几时回? 无可奈何花落去， 似曾相识燕归来。 小园香径独徘徊。
【过松源晨炊漆公店】(杨万里南宋)莫言下岭便无难，赚得行人空喜欢；正入万山圈子里，一山放过一山拦。
【如梦令】（李清照南宋）常记溪亭日暮， 沉醉不了解归路。 兴尽晚回舟， 误入藕花深处。 争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。
【观书有感】（朱熹南宋）半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。 问渠那得清如许？ 为有源头活水来。
义务教育七年级上册古诗秋诗？
《秋词（刘禹锡）》
自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。
晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
【译文】
自古以来，骚人墨客都悲叹秋天萧条，我却说秋天远远胜过
春天。秋日晴空万里，一只仙鹤排开云层扶摇直上，便引发我的诗情飞上云霄。
这首诗是刘禹锡被贬朗州所做，诗歌一改传统的诗词秋凉
七年级上册著名的古诗历史？
七年级上册著名的古诗有历史人物曹操的《观沧海》
东临碣石，以观沧海。
水何澹澹，山岛竦峙。
树木丛生，百草丰茂。
秋风萧瑟，洪波涌起。
日月之行，若出这当中；
星汉灿烂，若出其里。
幸甚至哉，歌以咏志。
译文
东行登上高高的碣石山，来观赏苍茫的大海。
海水多么宽阔浩荡，海中山岛罗列，高耸挺立。
周围树木葱茏，花草丰茂。
萧瑟的风声传来，草木动摇，海中翻涌着巨大的海浪。
太阳和月亮升起降落，好像是从这浩瀚的海洋中发出的。
银河里的灿烂群星，也好像是从大海的怀抱里涌现出来的。
太值得庆幸了！就用诗歌来表达心志吧。
七年级上册语文第一单元古诗词？
上册：
1、观沧海
2、次北固山下
3、钱塘胡春行
4、西江月
5、天净沙 秋思
6、龟虽寿
7、过故人庄
8、闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
9、泊秦淮
10、浣溪沙（晏殊的）
11、过松源晨炊漆公店
12、如梦令
13、观书有感
14、题破山寺后禅院
15、夜雨寄北下册 1、木兰诗 2、山中杂诗 3、竹里馆 4、峨眉山月歌 5、春夜洛城闻笛 6、逢入京使 7、滁州西涧 8、江南逢李龟年 9、送灵澈上人 10、约客 11、论诗
七年级上册富含哲理的诗？
1.山重水复疑无路，柳暗花明又一村。《游山西村》陆游
只要大家正视现实，面对艰难险阻，不退缩，不胆怯，勇于开拓，发奋前进，就一定能获取成功；碰见困难，前途渺茫时，不丧气，只要坚持下去总会有收获，就一定会生出不少期望。
2.沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。《酬乐天扬州初逢席上见赠》刘禹锡
腐朽没落的旧事物，旧制度终究阻挡不住历史前进的潮流，新生事物代表了社会前进的方向，充满生机和活力；揭示了新陈代谢的自然规律，赞美新生事物强大的生命力；历史潮流不可阻挡，新生事物不可战胜。
3.会当凌绝顶，一览众山小。
《望岳》杜甫
一个人在事业上唯有持续性攀登人流高度聚集，才可以获取不平凡的业绩。
4.欲穷千里目，更上一层楼。
《登鹳鹤楼》王之涣
站得高，目光远大，视野开阔，才可以饱览千里风光；奋发向上，励精图治，才可以持续性发现新境界。
5.梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。《雪梅》卢梅坡
人和事物一样都各带来一定长，各带来一定短。因为这个原因，要虚心学习，取长补短。
6.居高声自远，非是藉秋风。
《蝉》虞世南
以品格高尚立身，以志存高远处世，依然不会需某种外在的凭借，自能声名远播；高尚的品格，高尚的境界，自能赢得大家的信赖和尊重。
7.横看成岭侧成峰，远近高低各不一样。《题西林壁》苏轼
看人、看事、看社会，要全面地、辩证地看，用发展的眼光看，不可以以偏概全。
8.生当作人杰，死亦为鬼雄。《夏日绝句》李清照
人生在世，就应该慷慨激昂，轰轰烈烈，宁为玉碎，不为瓦全，尤其是风华正茂的青年，更要指点江山，激扬文字，不辱历史赋予我们的庄严使命。
9.问君何能耳，心远地自偏。
《饮酒》陶渊明
保持宁静高远的心境，就可以自得其乐。
10.长风破浪会有的时候直挂云帆济沧海。《行路难》李白
充满自信，持续性追求，一定能到达理想的彼岸。
海日生残夜，江春入旧年。
这两句诗出自七年级上册古代诗歌四首中的《次北固山下》。
七年级上册课外古诗词思想感情？
《观沧海》
1、作者曹操（155——220），字孟德，沛国谯郡人，东汉末年的政治家、军事家、诗人。他是建安时期的代表诗人之一，精于兵法，著有《孙子略解》等军事著作。其诗以慷慨悲壮、宏伟壮观著称。著有《蒿里行》《短歌行》《苦寒行》《龟虽寿》《观沧海》等诗篇。
2、《观沧海》全诗以“观”字统领全篇，下文由“观”字展开，写登山所见。“水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起”属于实写，描写了海水和山岛的情况，由远及近。“日月之行，若出这当中；星汉灿烂，若出其里”属于想象的虚写，表现大海吞吐日月星辰的气概，同时也表现了作者博大的胸襟。
3、中心思想：这首写景抒情诗，作者勾画了大海吞吐日月、包蕴万千的壮丽情况，展现了开阔的胸怀，抒发了统一中国建功立业的伟大抱负。
云南七年级上册语文都拥有什么古诗词？
现在，云南已经采取新版的人教版考试教材，和老版考试教材虽然也有一样的文章，但是，也在老版的基础上进行了不少的增减。我们在学习时，一定要注意考试教材的走向，跟进课标和考试教材的编写指向，适时调整学习方式。
七年级上册语文考试教材中的古诗词则有：李白《峨眉山月歌》、杜甫《江南逢李龟年》、岑参《行军九日思长安故园》、李益《夜上受降城闻笛》、刘禹锡《秋词》李商隐《夜雨寄北》、陆游《十一月四日风雨大作》、谭嗣同《潼关》。
本册考试教材只将这些古诗词附加在单元的课外古诗词诵读当中，依然不会属于教读课文的范畴，需学生积极主动的进行学习。
针对七年级的学生来说，李白、杜甫、陆游、刘禹锡等诗人依然不会陌生，但是，诗歌学习和诗人了解仍然是浅显的认识方面。在这一阶段，学生要多加诵读，扩充知识面，为 的教度课文学习做准备！
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