七年级下册英语情态动词的语法，七年级下册英语语法填空答题技巧总结

七年级下册英语情态动词的语法？

1）情态动词表示说话人对所做动作的观点或态度。如：需、可能、意愿、怀疑等。

2）情态动词大多数情况下没有人称和数的变化，但是，很小一部分情态动词有的时候，态的变化。

3）情态动词不可以独自作谓语，后接动词原形共同做谓语。

七年级下册英语语法填空题目作答技巧？

掌握并熟悉好句型和词性是七年级下册英语语法填空的重点。在七年级的英语学习中，语法填空在英语考试中所占总数比例例很大，掌握并熟悉好句型和词性针对正确填空来说很重要。按照针对历年英语考试的分析，语法填空的试题都是需用所学的词汇和语法知识进行填空。假设对基本句型和词性不够熟悉，便出现不知道怎么开始的困境。在掌握并熟悉好基础语法知识后面，应该加强学习英语综合技能和词汇量，多做语法填空试题，持续性提高自己在语法填空方面的成绩率。同时，练习阅读理解也可以有效地提升英语语法地运用。

1. 认真阅读试题，了解填空要求。有部分试题要求填入特定的词性或者特定的单词，比如名词、动词、形容词等等。

2. 确定句子的主语、谓语和宾语，理解句子的结构和意思。这能有效的帮你确定需填入的词性和单词。

3. 按照上文和下文和语法规则，选择正确的单词填入空格。注意单词的时候态、形式和语法用法。

4. 认真检查填空后的句子是不是满足语法规则和意思。特别注意主谓完全一样、时态完全一样和单复数等问题。

5. 多做练习，熟悉常见的语法规则和词汇用法，提升语感和判断能力。

技巧一：名词形式变化。

名词的形式变化主要有单数、复数、全部格的变化。

例子：There are many students living at school，the(child) houses are all far from schoo1.

由students一词可以判断出横线处应填复数，且作为houses的定语，故此，应用其全部格形式，故答案为child的复合变化形式—— 复数的全部格children’s。

技巧二：动词形式变化。

动词的形式变化非常多，有谓语的变化(时态、语态、语气)，有非谓语的变化(不定式、动名词、目前分词、过去分词)。

例子：A talk(give) tomorrow is written by Professor Zhang.

句中的is written是整句的谓语，故此，横线所在的动词需要用作非谓语。从tomorrow可以看得出来，报告是“以后”作的，故用不定式;且报告是give动作的承受者，故可以判断出横线所在处用give的不定式被动式——to be given。

技巧三：代词形式变化。

代词形式变化一般是与人称变化相关的三大类五小类，即人称代词(主格和宾格)、物主代词(形容词性和名词性)、反身代词。另外还有哪些不定代词的形式变化，如no one/none、other/another等。

例子：The king decided to see the painter by(he).

由介词by可以看得出来，横线处应填反身代词himself。

技巧四：形容词、副词比较级变化。

英语中大多数形容词和表方法的副词都拥有原级、比较级和高级的变化。构成比较级和高级的方法，或通过加后缀一er和.est，或在词前Imore/less和most/least，且形容词的高级还需要冠以the。

例子：

I am— —(tall)than Liu Wen.He is the tallest students in my class.

此题后句交代了LiuWen是班上最高的学生，那“我”肯定比他矮，故此，不可以用taller，只可以用表示程度不如的“less tall”。

技巧五：数词形式变化。

数词的形式变化涵盖基数词、序数词，或加后缀一teen、ty的变化，甚至还有作分母用的序数词的单复数形式，还有one/two的特殊变化形式 once/twice

例子：

To my three sons I leave my seventeen horses.My eldest son shall take a half，my second son shall take a (three).

从上文和下文连续起来理解，这是一个分马的计划，大儿子分得a half，其实就是常说的“一半”或“二分之一”，既然如此那，二儿子应该得“三分之一”，故此，要填入作分母的序数词“third”才可以命中目标。

技巧六：词的派生。

词的派生情况在英语单词中是很常见的，派生情况主要出现在名词、动词、形容词、副词四种词中。这样的题型还有可能检测学生对词根、前后缀、派生词的掌握并熟悉。

例子：

Lious lost his wallet yesterday，SO he was very____(happiness).

在该题目中，学生比较容易判断出该用形容词;钱包丢了，人肯定是不开心的，故此，要再加个前缀un，就成了unhappy。

技巧七：固定短语结构。

按照句中横线前后及整句来判断横线前后是不是构成一个固定短语，但有的时候，要对横线前或后的哪些单词“视而不见”才可以命中答案。

初一下册英语语法学习资料（人教版）？

七年级下册英语语法要点:

下册重要内容及核心考点总结

重点短语 1.live in

;2.pay phone

;3.take a walk

;4.across from

;5.next to

;6.the beginning of

;7.play the guitar

;8.have fun

;9.take a taxi;

10.go down;

11.kinds of

;12.thanks for;

13.do some homework;

14.take photos;

15.talk on the phone

16.want to ;

17.at night;

18.get out

;19.work for

;20.good-looking;

21.go shopping;

22.a bowl of ;

23.study for;

24.stay at ;

25.summer camp;

26.soap opera

;27.ask about

重要句型 1. Where’s … from? / It is from…;

2. like doing sth;

3. Where is …? / It’s on….;

4. Is there ……? / Yes, there is …../ No, there is not….;5. Why do you like…..? / Because ….; 6. Do you like …..? / Yes, I like it; no, I don’t like it.; 7. …. Want to be a/an …; 8. What dose he do? /he is a/an…; 9. What does he look like? / He has …; 10. What kind of …do you like? / I’d like some …; 11. What did you do on weekend? /I played sports; 12. It’s tome to do sth; 13. Where did you go on …..? / I went to …; 14. Did you go to …? /yes, I went to ..; no, I didn’t go to …; 15. enjoy doing sth ;16. find sb doing sth;17. help sb do sth;18. What do you think of …

交际用语 1. Excuse me; 2. You’re welcome; 3. I hope you have a great trip; 4. Can I help you?; 5. What can I do for you?; 6. 简单的自我讲解

重要语法 1. 地址位置介词的用法;2. 书信格式;3. 目前进行时;4. 大多数情况下过去时;5. 宾语从句;6. 省略句;7. 情态动词Can的用法

七年级英语(下)Unit1-Unit6重要内容及核心考点

1. be from 2. pen pal

3. live in 4. a very interesting country

5. years old 6. the United Kingdom

7. speak English 8. go to the movies

9. write to sb． 10. tell sb. about sth.

11. post office 12. pay phone

13. across from 14. excuse me

15. take/have a walk 16. have fun

17. take a taxi 18. near here = in the neighborhood

19. on Center Street 20. next to…

21. between…and… 22. go straight

23. in front of 24. on the left/ right

25. turn left/right 26. a small house with an interesting garden

27. the beginning of… 28. play games

29. the way to… 30. go down…

31. have a good trip 32. be hungry

33. enjoy doing sth. 34. let sb. do sth.

35. go through 36. kind of

37. want to do sth． 38. South Africa

39. play with 40. be quiet

41. during the day 42. what other animals

43. work with 44. give sb. sth. = give sth. to sb

45. in the day / at night 46. get sth. from sb．

47. wear a white uniform 48. go out to dinners

49. like doing sth/ to do sth 50. talk to/with sb．

51. have a job for sb． 52. in a hospital

53. work hard 53. write stories

54.work for a magazine 55. an international school for children of 5-12

56. watch TV 57. TV show

58. read a book 59. wait for

60. at the pool 61. eat dinner

62. a photo of my family 63. take photos

64. play computer games 65. How's it going？

66. on vacation 67. have a good time

68. lie on the beach 69. this group of people

70. look cool 71. in this heat

1．-Where is your pen pal from?

-She's from Japan.

2．-Where does he live?

-He lives in Paris.

3．-What language does she speak?

-She speaks English.

4. Please write and tell me about yourself.

5．-Is there a bank near here?

-Yes, there is. It's on Center Street.

6. The pay phone is across from the library.

7. Just go straight and turn left.

8. Next to the hotel is a small house with an interesting garden.

9. This is the beginning of the garden tour.

10. Let me tell you the way to my house.

11.I hope you have a good trip.

12. -Why do you want to see the lions?

-Because they are cute.

13. Why does he like koalas?

14. Where are lions from?

15. Lions are from Africa.

16. What animals do you like?

17. What other animals do you like?

18. What do you do? I'm a reporter.

19. What does he/she do? He/She is a doctor.

20. What do you want to be? I want to be an actor.

21. Where do you work? I work in a restaurant

22. I work with people and money.

23. Thieves don't like me.

24．-What's he doing?

-He's reading.

25．-What are you doing?

-I'm watching TV.

26、-Do you want to go to the movies?

-That sounds good. This TV show is boring.

27．-Is Nancy doing homework?

-No, she isn't. She's writing a,letter.

28．-When do you want to go?

-Let's go at six o'clock.

29. What's he waiting for?

30. In the first photo, I'm playing basketball at school.

31. Here's a photo of my family.

32．-How's the weather?

-It's raining.

33．-What's she doing?

-She's cooking.

34. How's it going?

35. Thank you for joining CCTV’s Around The World show.

36. What do you do when it’s raining? I read a book.

1、大多数情况下目前时。主要是主系表结构和主谓、主谓宾结构的句子。涵盖它们的肯定句、否定句及大多数情况下疑问句、特殊疑问句。尤其是要注意行为动词的大多数情况下目前时，当主语是第三人称单数时，动词的变化。

2、情态动词can的用法。

3、there be 句型及have/has got 的用法及二者的区别。

4、提建议的句型

5、可数与不可数名词，及可数名词复数的构成。

6、介词的用法.主要是jn\on\at\in front ofext to\behind 等。

当然还有一部分重点句型和短语，这一个方面靠老师，一个方面靠自己累积。

新标准七年级下英语知识点内容与框架体系

1、 大多数情况下以后时的谓语构成是什么？

2、 不定代词作主语，谓语动词用什么形式？

3、 By train= by bike= by car=

4、 By boat= by plane/ air=

5、 By bus=

6、 对方法状语提问用什么疑问词？

7、 There be 句型的大多数情况下以后时的结构是什么？

8．Think引导的宾语从句变否定句否定什么？

9．指人的不定代词下文中用什么代词与之对应？

10、I am not sure.

11.I don’t know=

12.use sth. to do sth.= =

13.little ,small 的区别是什么？

14．Big .large .great的区别是什么？

15．动词原形能作主语吗？

16．All year=

17.什么是主系表结构？ 联系动词有什么？

18．对以后时的天气提问用什么？

19．Rain V. 其形容词形式是？

20．Wind 『c』.其形容词是？

21、job和work的区别是什么？

22．Five times a year一般用什么时态？

23．短语：

（1） 做某事怎样？

（2） 有线电视

（3） 手机

（4） 卫星电视

（5） 在以后

（6） 一张纸

（7） 在电脑上

（8） 一支粉笔

（9） 全年

（10） 变暖和

（11） 变冷

（12） 变凉快

（13） 变长

（14） 大雨

（15） 强风

（16） 进行网上在线

（17） 做枯燥的工作

（18） 干重活

（19） 一周三天

（20） 我梦想中的学校

（21） 波涛汹涌的海

1. 单音节adj的比较级的变化口诀

2．比较级的不规则变化：

（1）good/well____ (2) bad/badly_____

(3)many /much_____ (4)little________

(5)far______ _________

3两者中最……

4. 修饰比较级的程度副词有什么？

5．比较级中that 的用法

6．The +最高级+n.= =

7．什么词只可以修饰原级？

8．Some的特殊用法？

9．对人口提问？

10．指人口的多少用____和______?

11.hundred, thousand, million的用法

12．Tall和high的区别是什么？

13．Be busy with sth.=

14.地理位置中表示内部；相邻；相隔用什么介词？

15．Or的用法？

16．Take /give /bring/send/show sb. Sth.=

17.buy/make/cook/mend sb.sth.=

18.短语：

（1） 华东

（2） 在中国东部

（3） 1.5公里长

（4） 在康河河畔

（5） 低山

（6） 在海附近

（7） 在海岸

（8） 你能回答我家作中的一部分问题吗？

（9） 中国的人口是多少？

（10） 在夏季不是很热，在冬季也不是很冷

（11） 因为…….而著名

问题补充：20.短语：

（1） 擅长于

（2） 骑自行车比跑步更放松

（3） 离开去上学

（4） 每个星期六

（5） 很早到达那儿

（6） 在…… 内部前面

（7） 在…..外部前面

（8） 很迟到达

（9） 了解地听见

（10） 慢慢地和大声对某人讲话

（11） 200多个人

（12） 不少看奥林匹克运动会的游客

（13） 需做某事

（14） 把英语讲的很好

（15） 讲一口流利的英语

（16） 更好地学习英语

（17） 努力工作

（18） 带着某人参观某地

（19） 认真地学习他的词汇表

（20） 大声地播放光盘

（21） 安静地听他的课

（22） adv修饰动词的位置

（23） adj修饰名词的位置

初二英语下册语法重点？

1。trytodosth。2。AbedifferentfromBtrydoingsth。bedifferencesbetweenAandB3。helpsb。dosth4。asksbtodosthhelpsbtodosthasksbnotdosthhelpsbwithsthasksbforhelp5。

liketodosth6。forgettodosthlikedoingsthforgetdoingsth7。remembertodosth8。givesbsthrememberdoingsthgivesthtosb9。showsbsth10。

enjoydoingsthshowsthtosbenjoyoneself11。tellsbsth12。wishsbtodosthtellsthtosbwishtodosth13。starttodosth14。begintodosthstartdoingsthbegindoingsthstartwithsthbeginwithsth15。

needdosth16,sendsbsthneedtodosthsengsthtosb17。bebusydoingsthbebusywithsth时间太晚了，我要睡了，假设你还需要，可以找我留言，我还有一大本版权全部，翻版必究。

一年级下册英语句型归纳？

英语句型在一年级下册中有一定的归纳总结。

1. 一年级下册是英语学习的基础阶段，句型的学习和应用是重点之一，课本和考试教材中针对基本的英语句型会进行介绍和演示。

2. 学生也需通过练习和应用，渐渐掌握并熟悉和灵活运用这些句型，同时也需要大家特别注意基本的语法规则和用法，以此达到运用自如和表达清晰的目标。

3. 总结历次经验来说，一年级下册的英语句型归纳是一个渐进的过程，需学生在学习的同时，注重实践和夯实。

1 英语句型很多，需持续性地学习和掌握并熟悉。2 英语句型一般涵盖简单句、复合句和复杂句三种类型，每种类型又包含各自不同的不一样的句型结构和用法。3 学习英语句型需花费时间和精力，但是，通过持续性地练习和应用，可以提升英语表达的准确性和流畅度，有助于提升英语听说读写的综合能力。此外有部分经常会用到的英语句型需特别注意，如倒装句、虚拟语气等等。掌握并熟悉这些句型并灵活运用，可以让英语表达更地地道和流畅。

英语句型归纳是必要的。因为英语句型是英语语法的基础，唯有掌握并熟悉了句型，才可以更好地理解和运用英语语法。在一年级下册，学生需掌握并熟悉一部分基本的英语句型，如简单句、并列句、复合句等。这些句型的掌握并熟悉不仅仅只有助于学生的语言表达能力，也是学生学习英语的基础。除开这点英语句型的归纳还能有效的帮学生更好地理解英语语法规则，以此提升英语语言水平。在学习英语句型时，学生可以通过非常多的阅读和写作来夯实所学知识。同时，可以结合语法练习来加深对句型的理解和运用。除开这点学生还可以通过参与英语角、听力训练等活动来提升英语口语和听力能力，以此更好地掌握并熟悉英语句型。